单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,1,课时,6,和,7,的认识,RJ,一年级上册,5 6 10的认识和加减法,第1课时 6和7的认识RJ 一年级上册 5,谁能按顺序排一排呢？,4,3,5,2,0,1,谁能按顺序排一排呢？435201,你的身边呢？,数出,6,根小棒。,摆一摆。,数一数，图中还有数量是,6,的人和事物吗？,探究点,1,6,、,7,的认识和写法,你的身边呢？数出6根小棒。摆一摆。数一数，图中还有数量是6的,一年级上册数学ppt课件-第1课时-6和7的认识-人教版,书写时要注意,你写的真好，,看看我的吧。,先观察，再试着写一写。,书写时要注意你写的真好，先观察，再试着写一写。,探究点,2,6,、,7,的顺序和大小比较,有,6,个珠子，添上,1,是,(),。,6,有,5,个珠子，添上,1,是,(),。,7,探究点 26、7的顺序和大小比较有6个珠子，添上1是(,6,的前面是,(),。,6,的后面是,(),。,6,的相邻数是,(),和,(),。,5,7,5,7,(),(),6的前面是()。6的后面是(,5 6,6 5,数一数，,比一比。,6 7,7 6,5 6数一数，6 7,有,7,条 的是第 缸，,从左边数第,7,缸有 条 ，,一共有 缸鱼。,第,1,缸,第,2,缸,第,3,缸,第,4,缸,第,5,缸,第,6,缸,5,3,条,1,条,4,条,6,条,6,有什么不同？,7,第,7,缸,2,条,7,条,第,7,缸,7,条,5,条,探究点,3,几个和第几,有7条 的是第 缸，从左边数第7缸,1.,画一画，写一写。,略,1.画一画，写一写。略,2.,看图写数，并比较大小。,（,1,）,（,2,）,7,5,5,6,2.看图写数，并比较大小。（1）（2）7 5 5,3.,涂一涂，画一画，圈一圈。,（,1,）把从左数第,7,个 涂上你喜欢的颜色。,（,2,）在从右数第,6,个 头上画,1,个。,（,3,）把右边的,6,个 圈起来。,3.涂一涂，画一画，圈一圈。（1）把从左数第7个,1.,数量是,6,、,7,的物体，都可以用数字,6,、,7,来表示。,2.07,各数按从前往后数数时，相邻两个数中后面的数比前面的数多,1,，前面的数比后面的数少,1,。,6,、,7,的认识：,1.数量是6、7的物体，都可以用数字6、7来表示。6、7的认,3.,（,1,）认真分清几和第几，“几”指数量，表示物体的数量是多少；“第几”指次序，表示物体所在的顺序和位置。,（,2,）看清从哪边数起。,3.（1）认真分清几和第几，“几”指数量，表示物体的数量是多,