Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中的,酸,和,碱,如何识别酸和碱？,OH,-,H,H,O,H,+,生活中的酸和碱OH-HHO H+,生活中的酸,西红柿、柠檬汁等有酸味,食醋也有酸味,它们当中都含有一类特殊的化合物,酸,生活中的酸西红柿、柠檬汁等有酸味酸,生活中的碱,皮蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味,这些物质中含有另一类特殊的化合物,碱,生活中的碱皮蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味碱,试管中的紫色石蕊溶液，在不借助实验室中任何化学药品的情况下，你能否施展魔力使之颜色发生变化？,生活中的,酸,和,碱,-,开心小魔术,试管中的紫色石蕊溶液，在不借助实验室中任何化学药品的情况下，,生活中的,酸,和,碱,-,酸,碱,指示剂,实验探究,1,石蕊试液在不同溶液中颜色的变化,白醋,柠檬汁,石灰水,肥皂水,食盐水,蔗糖水,加入石蕊后的颜色变化,生活中的酸和碱-酸碱指示剂实验探究1白醋柠檬汁石灰水,生活中的,酸,和,碱,-,酸,碱,指示剂,酸碱指示剂：,紫色石蕊试液遇,酸,变成,红色,紫色石蕊试液遇,碱,变成,蓝色,遇到酸和碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫做：,酸,碱,指示剂,生活中的酸和碱-酸碱指示剂酸碱指示剂：,生活中的,酸,和,碱,-,酸,碱,指示剂,实验探究,2,酚酞试液在不同溶液中颜色的变化,白醋,柠檬汁,石灰水,肥皂水,食盐水,蔗糖水,加入酚酞后的颜色变化,无色酚酞试液遇酸不变色，遇碱变,红色,（谜底）,生活中的酸和碱-酸碱指示剂实验探究2白醋柠檬汁石灰水,红色,石蕊试纸：含有石蕊的,酸,溶液制成,用来检验,碱,溶液，遇到,碱,溶液变成,蓝色,蓝色,石蕊试纸：含有石蕊的,碱,溶液制成,用来检验,酸,溶液，遇到,酸,溶液变成,红色,生活中的,酸,和,碱,-,石蕊试纸,红色石蕊试纸：含有石蕊的酸溶液制成生活中的酸和碱-石蕊试,实验室中有三瓶失去标签的无色液体：,白醋、澄清石灰水、食盐水，你能想出几种办法区分它们？,生活中的,酸,和,碱,-,实际应用,闻气味、通入二氧化碳气体,加入紫色石蕊试液,石蕊试纸,其他方法,实验室中有三瓶失去标签的无色液体：生活中的酸和碱-实际应,生活中的,酸,和,碱,-,酸,交流与共享,盐酸溶液中，氢离子、氯离子、水分子，到底是哪种微粒在作怪，使指示剂变色得呢？,为什么食醋中的醋酸、盐酸、硫酸等不同的酸都能使石蕊试液变红呢？,HCl=H,+,+Cl H,2,SO,4,=2H,+,+SO,4,2,电离时生成的阳离子,全部,是氢离子,(H,+,),的化合物叫做酸。,生活中的酸和碱-酸交流与共享电离时生成的阳离子全部是,生活中的,酸,和,碱,-,碱,交流与共享,石灰水中，是哪一种粒子使指示剂变色呢？为什么？,Ca(OH),2,=Ca,2+,+2OH,NaOH=Na,+,+OH,KOH=K,+,+OH,答案揭秘,电离时生成的阴离子,全部,是氢氧根离子的化合物叫做碱。,生活中的酸和碱-碱交流与共享答案揭秘,生活中的,酸,和,碱,-,知识应用,某同学自制一种黄色的花汁，加入到不同的溶液中，现象如下：,绿,绿,黄,黄,红,颜色,石灰水,草木灰,蒸馏水,食盐水,稀盐酸,试剂,根据以上提供的信息进行如下的实验：,1,、用该花汁去检验小化工厂排放的水，结果显绿色，此废水中含有,_,，溶液显,_,性。,2,、用该花汁检验家庭用的食醋，会显,_,色，原因是,_,。,OH,碱,红,食醋中含有,H,+,生活中的酸和碱-知识应用某同学自制一种黄色的花汁，加入到,生活中的,酸,和,碱,-,总结回顾,酸,碱,指示剂：,遇到酸和碱时能发生特定的颜色变化的物质。（变色的物质是指示剂而非酸、碱）,酸：,电离时生成的阳离子全部是氢离子,(H,+,),的化合物,碱,：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子（,OH,）的化合物,无,红,无,无色酚酞,紫,蓝,红,紫色石蕊,中性溶液,碱性溶液,酸性溶液,物质,指示剂,生活中的酸和碱-总结回顾酸碱指示剂：遇到酸和碱时能发生特,生活中的,酸,和,碱,-,能力提升,下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱的顺序排列的是（）,A,、,H,2,、,MgO,、,H,2,SO,4,、,Na,2,O,B,、,N,2,、,H,3,PO,4,、,H,2,SO,4,、,Ca,（,OH,）,2,C,、,O,2,、,MnO,2,、,HNO,3,、,NaOH,D,、,He,、,Fe,2,O,3,、,H,2,CO,3,、,NaCl,生活中的酸和碱-能力提升下列各组物质按单质、氧化物、酸、,向某溶液滴入无色酚酞试液后不显色，向该溶液中滴加紫色石蕊试液，则（）,A,、一定显红色,B,、可能仍为紫色，也可能显红色,C,、可能显蓝色,D,、一定显无色,生活中的,酸,和,碱,-,能力提升,B,向某溶液滴入无色酚酞试液后不显色，向该溶液中滴加紫色石蕊试液,谢谢各位老师和同学,谢谢,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,身体健康，学习进步！,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步,