单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,授课：肖伟,存在问题：主体居中,摄影：李紫玉,摄影：万婧怡,学生作业点评：,存在问题：两分平面,学生作业点评：,摄影：廖钰嘉,摄影：汪秋香,存在问题：水平偏移,学生作业点评：,摄影：尹琪丽,摄影：袁晨光,摄影：胡欣,摄影：王雅婷,存在问题：画面杂乱,学生作业点评：,摄影：冯甜,名家作品欣赏,名家作品欣赏,名家作品欣赏,构图的魅力,好的摄影作品，来自精心的构图，而构图的基本骨架是“点线面”。那么，我们如何在拍摄中找寻“点线面”来构图呢？,“,点,”,的象征与表现,（1,）、主体体积要够大,摄影构图之,1,、主,体的点,“点”的表现方式,（,2,）、形态完美,（,3,）、影像要清晰,2,、陪体的点,（,1,）要必须有用,要求：,一,、,是能够衬托主体点，与主体点形成反差,。,二,、,是能够平衡画面构图，起到视觉稳定的作用；,三,、,是能够补充说明摄影作品主题思想，起到丰富画面事物内容和情节的作用,。,避免方法：,一,、,是不要将陪体点放在黄金分割点位置避免成为视觉中心；,二,、,是其色彩不能过于艳丽与主体争夺视线；,三,、,是影调和亮度都要弱于主体点,。,（,2,）、不能抢眼,作为陪体点在画面中越少越好，够用则已，尽量使画面简洁明快。,（,3,）、能少则少,三分法,，有时也称作井字构图法，是一种在摄影、绘画、设计等艺术中经常使用的构图手段。在这种方法中，摄影师需要将场景用两条竖线和两条横线分割，就如同是书写中文的“井”字。这样就可以得到,4,个交叉点，然后再将需要表现的重点放置在,4,个交叉点中的一个即可,，,画面效果会更加生动。,“,三分法则,”,实际上仅仅是,“,黄金分割,”,的简化版，其基本目的就是避免对称式构图，对称式构图通常把被摄物置于画面中央，这种画面构图，表现鲜明，构图简练。,。,“点”构图,实现方法：,+,+,+,+,线条在画面中具有指向的作用，即指明视线的方向或画面中主体的走向。,利用线条，是提高摄影构图的有效方式。只要运用得当，线条可以极大地增强照片的冲击力。,线条会从两方面影响构图。,首先，线条有助于产生情绪，给照片增加感情上的内容。,其次,，线条可以引导观众的视线，使观众的注意力集中在画面上。,“线,”“,的结构与内涵,水平线式构图,水平线式构图,斜线式构图,S,形曲线构图,“面,”,的形式与多样,在同一画面里不可能有大于面的线和点。面多以衬体的面目出现，用于辅助和强化其他要素的存在。面的表现比较平和、钝化，和点相比不宜表现冲击效果。,宜表现宁静、平坦、浩大的意境。,以面为主的摄影要避免平面化，应赋予面立体感、深度、生命！,圆具有平和、张力、和完整的面的特质，,容易形成强烈的整体感。,画面的留白处形成面,点的拼合是面，面的切割是线。它们的关系既是个性独立的兄弟三人，又是血脉相连的一奶同胞。,因此，摄影中崇尚点线面的自然整合很重要。点的可爱、线的憨直、面的温和，越是平凡的画面，越需要将点线面进行苦心经营。,摄影,艺术,，,可以在三分法的构图下，,追求其三者交织得自然、合理、适度；没有生硬感。,点线面交织,通过本次课，我们了解到优秀的摄影源于拍摄的良好构图；通过点线面互相呼应，使得平淡无奇的画面变得妙趣横生，构图决定着画面生命力的存亡。希望大家,将,今天所学的知识点运用到今后的摄影中。,作业,：拍摄“我眼中最美丽的校园”,请大家完成,五,幅摄影作品，要求将校园生活中的场景拍摄成具有“,点线面,”构图的画面；,并,能够说出图片的涵义,、及拍摄意图。,谢谢观看！,