,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言文翻译技巧,文言文翻译技巧,原则：字字落实，直译,为主，意译为辅。,方法：留、扩、补、换、删、调,连贯,原则：字字落实，直译方法：留、扩、补、换、删、调连贯,一 留：在译文中，古今意义相同的词，及,年号、帝号、国名、人名、地名、官名、职称,等均要保留。,1,、裴矩遂能廷折，不肯面从。（,2003,年高考）,译文：,裴矩,竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。,如先生、靖康、乾隆、秦国、函谷关、直密枢学士等,一 留：在译文中，古今意义相同的词，及年号、帝号、国名、人,2,、弥子食桃而甘，不尽而奉君。,译文：,弥子,吃桃感到特别甜，没吃完就把它献给卫君。,3,、辟祁阳尉，出振荒，即有声。,译文；,被征召,做了,祁阳尉,，出外,救济,灾荒，就有名声。,2、弥子食桃而甘，不尽而奉君。译文：弥子吃桃感到特别甜，没吃,2002,年高考全国卷,16,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。,其李将军之谓也？,大概,是,说李将军,的吧？,或,大概,说,的是,李将军,吧？,大概说的是,姓李的高级将领,吧？,2002年高考全国卷16大概是说李将军的吧？大概说的,二 扩：把文言文的,单音节,组成现代汉语中相对应的,双音节,的词语。,1,、,君,恶,闻,其,过,，则,忠,化为,佞,；君,乐,闻,直,言,，则佞化为忠,。,（,2003,年全国卷）,译文：,国君,厌恶,听到,自己的,过错,，那么,忠诚,就会变为,奸伪,；国君,喜爱,听到,正直,的,言论,，那么奸伪就会变为忠诚。,二 扩：把文言文的单音节组成现代汉语中相对应的双音节的词,2002,年高考全国卷,16,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。,及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。,到死的,时候,，天下,熟知,和,不熟知,他的人，都为他,竭尽,哀悼,。,2002年高考全国卷16 到死的时候，天下熟知和不熟,3,、是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎鸡。,译文：这并,不是,你所,知道,的。我,担心,在鼠，不在于鸡。,4,、盍去诸？,译文：,何不,除去,他（猫）呢？,3、是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎鸡。译文：这并不是你所知,三 补：,补出文言文中省略成分（主、谓、宾、介词等）或隐含的内容。,1,、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死。,译文：永州之野产异蛇，,（蛇）,黑质而白章,（蛇）,触草木，,（草木）,尽死。,三 补：补出文言文中省略成分（主、谓、宾、介词等）或隐含的,2.,有一人操弹佩丸，咸以为是。,（,2002,春招北京卷）,译文：有一个人拿着弹弓，带着弹丸，,（大家）,都认为他就是那个射弹弓的人。,3.,邑宰时令猎户扑之，往往反为所噬。,（,2003,年春招上海卷）,译文：县官经常派猎人捕捉老虎，,（猎人却）,常常被猛虎吃掉。,时 与 出 游 猎。,史记,吕太后本纪,2.有一人操弹佩丸，咸以为是。（2002春招北京卷）译文：有,四 换：就是用现代汉语词汇替换文言词汇。,将单音节词换成现代汉语双音节词，将词类活用换成活用后的词，将通假字换成本字。,1,、裴矩遂能廷折，不肯面从（,2003,年高考）,译文：裴矩竟然能够,当廷,辩驳，不肯,当面,顺从。,四 换：就是用现代汉语词汇替换文言词汇。将单,2,、郑人使我掌北门之管。若,潜,师以来，国可 得也。,译文：郑国人让我掌管他们的北门的钥匙。如果（您）让军队隐蔽，悄悄前来，郑国都城就可夺取了。,使,隐藏,译文：郑国人让我掌管他们的北门的钥匙。如果（您）让军队隐蔽着前来，郑国都城就可夺取了。,2、郑人使我掌北门之管。若潜师以来，国可 得也。译文：,3.,燕使乐毅伐破齐，尽降齐城。,（,2001,年全国卷）,译文：燕国派乐毅攻破齐国，使齐国的城邑全部投降。,使,投降,3.燕使乐毅伐破齐，尽降齐城。（2001年全国卷）译文：燕国,五 删：就是略去文言文中某些虚词。,1,、,夫,战，勇气,也,。,译文：作战，靠的就是勇气。,有些虚词，如发语词、音节助词和部分连词，在句子中只起语法作用，在翻译时不必也不能落实，只要不影响语气，就可以从略不译。,五 删：就是略去文言文中某些虚词。1、夫战，勇气也。译文：,判断正误,烈使推求，乃先盗牛者也。,（,2001,年春招上海卷,王烈派人寻找，就是那个原先偷牛的人啊！,王烈派人寻找，就是那个原先偷牛的人。,判断正误烈使推求，乃先盗牛者也。（2001年春招上海卷王烈,六、调：就是调整语序。,1,、遂率子孙荷担者三夫。,译文：于是率领三个能够挑担的子孙。,如宾语前置、定语后置、主谓倒装等，翻译时要把这些倒置的成分调整过来，使之符合现代汉语的表达习惯。,六、调：就是调整语序。1、遂率子孙荷担者三夫。译文：于是率领,2.,惟命是听。,译文：听命。,3.,何谓得之于心？（,2001,年上海卷）,译文：,什么叫做在心里获得它（射箭之道）,2.惟命是听。译文：听命。3.何谓得之于心？（2001年,4.,帝殊有难色。（,1998,年全国卷）,译文：,皇上有,十分,为难的神色。,5.,良欲籍农故为兵者，民大恐。,（,2003,年春安徽卷）,译文：吴良想对以前当过兵的农民登记编册，老百姓十分恐慌。,定语后置,4.帝殊有难色。（1998年全国卷）译文：皇上有十分为难的,总,连贯：前后连贯。,文言文中带有修辞色彩的说法、用典故用事的地方，根据上下文灵活、贯通地译出。语句翻译完成后，再回头检查一遍，看看有没有漏译，语句是否通顺。,总连贯：前后连贯。文言文中带有修辞色彩的,1,、读原文把握主旨。,2,、读文句把握语境。,3,、找关键词明含义。,4,、找句式把握修辞。,5,、按照要求写译文。,6,、检查译文作修改。,步骤,1、读原文把握主旨。步骤,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,