单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/6/10,#,第,4,单元,表,内乘法（一）,2,、,3,、,4,的乘法口诀,第 4 单元 表内乘法（一）2、3、4的乘法口诀,1,3,（）15 5,（）,20,（）5,25 5,（）,10,（）4,20 （）,5,5,4,2,5,5,1,5,一、复习导入,3（）15 5（,（一）3,的乘法口诀,算算杯子和灯各有多少个？试着编出,3,的乘法口诀。,二、探索新知,（一）3 的乘法口诀算算杯子和灯各有多少个？试着编出 3,二、探索新知,二、探索新知,（二）2,的乘法口诀,请你照着,3,的乘法口诀，自己举例编出,2,的乘法口诀。,二、探索新知,（二）2 的乘法口诀请你照着 3 的乘法口诀，自己举例编出,到底对不对呢？,你知道,4,的乘法口诀吗？,（,三,）,4,的乘法口诀,十六,十二,得八,二、探索新知,到底对不对呢？你知道 4 的乘法口诀吗？（三）4 的乘法口诀,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,三三得九,三四十二,三五十五,四四十六,四五二十,五五二十五,同学们都学过哪些乘法口诀？,111,一一得一,二、探索新知,一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四,对口诀,得一。,得六。,十六。,二、探索新知,对口诀 得一。得六。十六。二、探索新知,边,画边说口诀,二、探索新知,边画边说口诀二、探索新知,小,动物过河,二、探索新知,小动物过河二、探索新知,吃饭时每人需要一双筷子，,4,个人需要（）筷子。,填一填,。,8,二、探索新知,吃饭时每人需要一双筷子，4 个人需要（）筷子。填一填,如图：每组有,3,个气球。,1,3,3,一三得三,2,3,6,二三得六,3,3,9,三三得九,3,1,3,3,2,6,三、巩固练习,如图：每组有 3 个气球。133一三得三236二三得,4,16,4,口诀,：,四四十六,看图：写出口诀。,三、巩固练习,4164口诀：四四十六看图：写出口诀。三、巩固练习,你学会了哪些知识？,1.,知道口诀的来源，理解口诀表示的意思,。,2.,明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系,。,四、小结,你学会了哪些知识？1.知道口诀的来源，理解口诀表示的意思。,谢谢观看,四、小结,谢谢观看四、小结,15,