资源预览内容
第1页 / 共48页
第2页 / 共48页
第3页 / 共48页
第4页 / 共48页
第5页 / 共48页
第6页 / 共48页
第7页 / 共48页
第8页 / 共48页
第9页 / 共48页
第10页 / 共48页
第11页 / 共48页
第12页 / 共48页
第13页 / 共48页
第14页 / 共48页
第15页 / 共48页
第16页 / 共48页
第17页 / 共48页
第18页 / 共48页
第19页 / 共48页
第20页 / 共48页
亲,该文档总共48页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,7,课时,在集体中成长,第二部分七年级下册,第 7 课时第二部分七年级下册,知识思,维导图,在集体中成长,“我”和“我们”,美好集体有我在,共奏和谐乐章,知识思维导图在集体中成长“我”和“我们”美好集体有我在共,道德与法治第07课时-在集体中成长课件,道德与法治第07课时-在集体中成长课件,道德与法治第07课时-在集体中成长课件,考点一“我”和“我们”,1.,什么是集体,?,集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。,考点一“我”和“我们”1.什么是集体?,2.,我们在集体生活中有哪些情感需要,?,(1),在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。,(2),当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。,经典概括,情感需要,:,认可、接纳、尊重、荣誉感。,2.我们在集体生活中有哪些情感需要?经典概括情感需要:认,3.,如何理解集体荣誉感,?,(1),集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。,(2),这种集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。,4.,集体力量的来源是什么,?,集体并不是成员的简单相加,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。,3.如何理解集体荣誉感?,5.,如何理解集体的力量,?,(1),个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。,(2),个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。,(3),借助集体的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。,一目了然,5.如何理解集体的力量?一目了然,6.,集体力量的作用是什么,?,(1),集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。,(2),集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。,经典概括,对个人的影响,:,态度和行为,;,安全感、自信心、成长。,6.集体力量的作用是什么?经典概括对个人的影响:态度和行,7.,在集体生活中可以涵养我们哪些品格,?,(1),集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。,(2),集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。,经典概括,两种态度和能力,:,负责任、人际交往。,7.在集体生活中可以涵养我们哪些品格?经典概括两种态度和,8.,怎样在集体中发展个性,?,(1),包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。,(2),要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。,经典概括,完善个性、丰富个性,8.怎样在集体中发展个性?经典概括完善个性、丰富个性,考点二共奏和谐乐章,1.,如何正确处理个人意愿与集体规则的关系,?,(1),当集体规则与个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。,(2),当集体规则与个人意愿发生冲突时,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。,(3),理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。,考点二共奏和谐乐章1.如何正确处理个人意愿与集体规则的关系,2.,如何让集体的和声更美,?,(1),每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。,(2),对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。,(3),正确处理个人利益与集体利益的关系。,(4),学会处理个人与他人的各种关系。,2.如何让集体的和声更美?,3.,如何正确处理个人利益与集体利益的关系,?,(1),在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。,(2),当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。,(3),坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。,一目了然,3.如何正确处理个人利益与集体利益的关系?一目了然,4.,在集体生活中怎样正确处理与他人的关系,?,(1),当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。,(2),应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,4.在集体生活中怎样正确处理与他人的关系?,5.,如何正确处理个人节奏与集体旋律的关系,?,(1),个人节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体。,(2),个人节奏与集体旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的 节奏。,(3),不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突可能给我们带来烦恼。当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。,(4),我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。,5.如何正确处理个人节奏与集体旋律的关系?,经典概括,“两个服从”,:,局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。,经典概括“两个服从”:局部利益服从整体利益,个人利益服从,6.,集体中小群体形成的原因是什么,?,在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。,6.集体中小群体形成的原因是什么?,7.,集体中的小群体有什么作用,?,(1),在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。,(2),在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。,经典概括,体会归属感和安全感,;,增长才干。,7.集体中的小群体有什么作用?经典概括体会归属感和安全感,8.,小群体与集体有何关系,?,(1),小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体的成员就能感受到集体生活的美好,更愿意参与集体的建设。,(2),当小群体不能很好地融入集体生活的旋律时,小群体成员会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。,8.小群体与集体有何关系?,9.,什么是小团体主义,?,小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。,易错警示,小群体小团体,9.什么是小团体主义?易错警示小群体小团体,10.,如何正确处理小团体主义与集体主义的冲突,?,面对这样的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。,10.如何正确处理小团体主义与集体主义的冲突?,考点三美好集体有我在,1.,集体愿景的含义及重要性是什么,?,(1),含义,:,美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。,(2),重要性,:,愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。,考点三美好集体有我在1.集体愿景的含义及重要性是什么?,2.,美好的集体对我们个人成长有何重要作用,?,(1),美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。,(2),每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。,经典概括,引领成长,;,精神养料。,2.美好的集体对我们个人成长有何重要作用?经典概括引领成,3.,美好集体的特点有哪些,?,(1),美好集体是民主的、公正的。,(2),美好集体是充满关怀与友爱的。,(3),美好集体是善于合作的。,(4),美好集体是充满活力的。,4.,民主的、公正的集体的表现是什么,?,(1),对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,且都应得到尊重和重视。,(2),每个人都应遵守共同的规则,没有特权和例外。,(3),每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。,3.美好集体的特点有哪些?,5.,充满关怀与友爱的集体对成员的要求是什么,?,(1),人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、关心、帮助。,(2),不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法。,(3),不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、侮辱他人,让每个人都感受到集体的温暖。,6.,善于合作的集体对成员的要求是什么,?,(1),分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。,(2),每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义。,(3),每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。,5.充满关怀与友爱的集体对成员的要求是什么?,7.,充满活力的集体对成员的要求是什么,?,(1),集体成员之间和而不同、相互激励和竞争。,(2),以承认、尊重为前提展开竞争。,(3),集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。,深度解析,(1),表现,;(2),前提,;(3),目的。,7.充满活力的集体对成员的要求是什么?深度解析(1),8.,如何在共建中尽责,?,(1),总体要求,:,集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。,(2),具体要求,:,我们共同确定愿景和目标,共同商定集体的规则与制度内容,共同创造良好的集体氛围。,9.,“自治”精神的表现是什么,?,每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。,8.如何在共建中尽责?,10.,如何在担当中成长,?,(1),集体的建设需要每个人的智慧和力量。,(2),为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。,(3),维护集体的荣誉。,(4),勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。,10.如何在担当中成长?,11.,在集体生活中学会承担责任有何重要意义,?,(1),承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。,(2),在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。,(3),勇于担责可以为自己赢得信任,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。,经典概括,基础与前提,;,自我磨砺,;,赢得信任、拥有机会。,11.在集体生活中学会承担责任有何重要意义?经典概括基础,探究一“我”和“我们”,例,1,2019,黄冈,截至,2019,年,4,月,11,日,24,时,流浪地球,影片在中国内地上映,66,日,累计票房收入,46.52,亿元。该影片的导演郭帆说,:,“每个人都是普通人,我们没有超级英雄,靠集体合在一起的团结的力量去完成救援。”这说明,(,),成员越多,集体的力量就越强,强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,合作与发展是当今时代的两大主题,A.B.C.D.,探究一“我”和“我们”例1 2019黄冈截至2019,思路点拨,本题考查集体凝聚力。题干描述强调了团结的重要性,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事,团结就是力量。只要团结,无论什么困难都能解决,;,说法符合题意,;,说法错误,集体不论大小团结才有力量,;,说法错误,和平与发展是当今时代的两大主题。,参考答案,B,思路点拨本题考查集体凝聚力。题干描述强调了团结的重要性,【,变式,1,】,有位家长这样说,:,“择校,与我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。”对此,下列理解正确的是,(,),优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力,优秀的集体可以涵养成员优秀的品格,一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性,个体可以增强集体凝聚力,A.B.,C.D.,【变式1】有位家长这样说:“择校,与我而言不是选
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6