单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,3,有机合成材料,自主活动,算一算、填一填（用,5,分种的时间完成课本,97,面表格）,化合物,化学式,组成元素,相对分子质量,甲烷,乙醇,葡萄糖,淀粉,蛋白质,硫酸,氢氧化钠,氯化钠,活动与探究一,CH,4,C,2,H,5,OH,C,6,H,12,O,6,H,2,SO,4,NaOH,NaCl,C、H,C、H、O,C、H、O,C、H、O,C,、,H,、,O,、,N,等,H、S、O,Na、H、O,Na,、,Cl,16,46,180,几万,几十万,几万,几百万,98,40,58.5,(C,6,H,12,O,6,)n,有机物,无机物,纯净物,混合物,单质,化合物,无机化合物,有机化合物,物 质,不含碳元素的化合物,含碳元素的化合物,如：,H,2,O,NaCl,H,2,SO,4,等,如：,CH,4,C,2,H,5,OH,葡萄糖等,特殊地，,CO,、,CO,2,、,CaCO,3,等少数含碳元素的化合物也属于,无机化合物,化合物,化学式,组成元素,相对分子质量,甲烷,CH,4,C H,16,乙醇,C,2,H,5,OH,C H O,46,葡萄糖,C,6,H,12,O,6,C H O,180,淀粉,(C,6,H,10,O,5,),n,C,H O,几万至几十万,蛋白质,-,C H O N,等,几万至几百万,有机化合物（简称有机物）,2,、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？,有机物,小分子,有机高分子,学习目标,（,1,）了解有机化合物有机高分子化合物的特点,（,2,）知道有机合成材料塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见的用途,自学指导,1,阅读,P98-P100,，回答下列问题：,1,、有机高分子材料包括,和合成有机高分子材料，简称,。,2,、三大合成材料包括,:,.,塑料,合成橡胶,合成纤维,天然有机高分子材料,合成材料,活动与探究,有机合成材料之一,塑料,实验,现象,结论,实验,1,：,将一次性塑料杯剪成碎片，然后放在试管中加热，观察现象。等熔化后停止加热，待冷却固化后再加热，观察现象。,实验,2,：,加热电木插座,塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成固体。再加热后又变成液态。,电木插座不融化,受热时熔化，可反复加工的高分子材料，具有热塑性。,受热时不熔化，不变形的高分子材料，具有热固性,高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。,聚合结构,链状,网状,热塑性,热固性,装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？,电木插座破裂后能否热,修补,？,讨论与交流,不能,加热,不同种类的塑料制品,合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。,合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿起来既舒适又挺括。,将您收集的服装标签拿出来，查看服装面料的纤维种类，,并说一说这种面料有什么优点、有什么缺点？,讨论与交流,有机合成材料之二,合成纤维,小结：,活动与探究,现有一件新买的“羊毛衫”，你能鉴别一下真假吗？,找到恰当的位置抽一根线，用火烧“毛线”，先闻气味，再用手捻灰烬。若有烧焦羽毛气味，且灰烬能捻碎，则是真的羊毛衫。反之，则不是。,现有三种常见的“毛线”，只知道它们分别是羊毛线、人造羊毛（,腈纶）,线和棉线。你能鉴别出它们分别是哪种“毛线”吗？,活动与探究,实验操作,现象,结论,用火分别烧三种“毛线”，先闻气味，再用手捻灰烬。,无明显特殊气味，灰烬不能捻碎。,该“毛线”是,腈纶线,无明显特殊气味，灰烬能捻碎。,该“毛线”是,棉线,有烧焦羽毛的气味，灰烬能捻碎。,该“毛线”是,羊毛线,有机合成材料之三,合成橡胶,合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。,白色污染,白色污染：,是指由,废弃塑料,所引起的环境污染。,使用塑料的“利”与“弊”？,谈谈你的见解,“利”,“弊”,轻便，占用空间小,；,可重复使用；,获取方便，便宜；,防水；,耐腐蚀,;,塑料回收还存在很多难度；,再利用过程还可能会对环境造成更大的污染；,不易降解，造成白色污染,;,塑料袋烧了会产生有毒气体；,浪费石油资源；,垃圾袋,垃圾的堆积,1,、减少使用不必要的塑料制品；,如用布袋代替塑料袋，用纸制品代替一次性塑料制品等等；,2,、重复使用某些塑料制品；,3,、,回收各种废弃塑料,;,4,、,使用一些新型的可降解的塑料,.,塑料包装制品回收标志,初放时,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,初放时,1,个月,初放时,2,个月,1,个月,初放时,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,初放时,1,个月,初放时,2,个月,1,个月,初放时,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,3,个月已消纳,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,初放时,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,初放时,初放时,1,个月,初放时,2,个月,1,个月,初放时,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,2,个月,1,个月,初放时,3,个月已消纳,2.5,个月,3,个月已消纳,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,初放时,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,初放时,1,个月,2,个月,2.5,个月,3,个月已消纳,如何解决“白色污染”问题？,1,下列物质中不属于有机化合物的是 （,),A,淀粉,B,甲烷,C,乙醇,D,碳酸钙,2,下列物质中属于有机合成材料的是 （,),A,羊毛,B,棉花,C,腈纶,D,天然橡胶,3,区分羊毛和涤纶最简单的方法是 （,),A,放入水中看是否溶解,B,用肥皂水加以区分,C,通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分,D,分别测定它们的拉力进行比较区分,自主体验,D,C,C,4,下列表示塑料包装制品回收标志的是（）,自主体验,A,5,国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的,DEHA,（,C,22,H,42,O,4,）增塑剂的,PVC,食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别。,（,1,）,DEHA,由,_,种元素组成，分子中,C,、,H,原子个数比为,_,。,DEHA,是一种,_,（填,“,有机物,”,或,“,无机物,”,）。,（,2,）塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是,_,。,（,3,）全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜，使用后成为塑料垃圾，为了保护环境，你提出的一条合理化建议是,_,_,。,三,22,：,42,或,11,：,21,有机物,温度越高，分子运动越快,少用保鲜膜,重复使用保鲜膜,【,例,1】,化合物主要有两大类：,_,和,_,。,_,都含有碳元素，比如,_,、,_,等。,【,课堂练习,】,有机化合物,无机化合物,有机化合物,葡萄糖,乙醇,【,例,2】,在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是,_,。,碳酸,【,例,3】,链状结构的高分子材料具有,_,性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有,_,性。,【,课堂练习,】,热塑性,热固性,【,例,4】,下列不属于高分子化合物的是,（）,A.,蛋白质,B.,乙醇,C.,淀粉,D.,聚乙烯,B,【,例,5】,下列物质中，不属于合成材料的是,（）,A.,的确良,B.,尼龙,C.,真丝,D.,腈纶,【,例,6】,当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指,（）,A.,冶炼厂的白色烟尘,B.,石灰窑的白色粉末,C.,聚乙烯等塑料垃圾,D.,白色建筑材料,【,课堂练习,】,C,C,【,例,7】,下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是,（）,A.,塑料凉鞋,B.,自行车内胎,C.,电线外面的塑料护套,D.,电熨斗的塑料部件,【,课堂练习,】,D,练习册,P,5860,【,作业,】,