单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 生长素的生理作用,他,不直接参与细胞代谢，,而是给细胞传达一种,调节代谢的信息,。,一、生长素的生理作用,1,、生长素作用特点,两重性,既能促进生长，也能抑制生长。,既能促进发芽，也能抑制发芽。,既能防止落花落果，也能疏花疏果。,0,10,-10,10,-8,10,-6,10,-4,10,-2,c/mol,L,-1,促进生长,抑制生长,根,芽,茎,A,B,C,D,1.,对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？,不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围那么抑制生长。,除此你还能从中解读到哪些信息？,探究一：,探究一：,2.,对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？,根,最适浓度大约是,；,芽,最适浓度大约是,；,茎,最适浓度大约是,。,0,10,-10,10,-8,10,-6,10,-4,10,-2,c/mol,L,-1,促进生长,抑制生长,根,芽,茎,不同的器官对生长素的敏感程度不同,根 芽 茎,10,10mol/L,10,8mol/L,10,4mol/L,3,、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。,1浓度：低促进 高抑制 过高杀死,以各器官的最适生长素浓度为标准,对生长素敏感性不同,2细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。,3植物种类：双子叶植物单子叶植物,4器官：根 芽 茎,侧芽 顶芽,植物的,顶芽,优先生长，而,侧芽,生长受抑制的现象。,形成原因：,顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。,生长素浓度低，促进生长,生长素浓度高，抑制生长,两重性,探究二,植物的顶端优势,切除顶芽,植物的,顶芽,优先生长，而,侧芽,生长受抑制的现象。,侧芽发育成枝,生长素浓度低，促进生长,生长素浓度高，抑制生长,两重性,切除顶芽,探究二,植物的顶端优势,顶端优势的应用,树木修剪,改善树型,棉花摘心,增加产量,树木粗壮,木材质量,解除顶端优势,利用顶端优势,根部,茎部,原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同,重力,根,茎,近地侧,远地侧,近地侧,远地侧,抑制,促进,促进,促进,探究三,根的向地性和茎的背地性,二、生长素类似物的应用,生长素IAA在植物体内含量很少，提取困难，,且易分解，在生产上较少应用。,是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如-萘乙酸NAA、2、4-D等。属于植物生长调节剂,生长素为什么不能大规模地应用？,思考,生长素类似物,苯乙酸PAA、吲哚丁酸IBA是人工合成的生长素类似物吗？,2.,促进扦插的枝条生根,二、生长素类似物的应用,1.,防止叶片、花、果实的脱落,3.,促进果实发育,诱导单性结实，形成无籽果实,生长素能促进子房发育成果实，所以未完成双受精的花蕾或完成双受精但种子发育不良的子房，因为缺少生长素，就可能导致子房停止发育，造成落蕾落铃。,农业生产上常用一定浓度的生长素类似物喷洒植物，可以到达保蕾保铃的效果。,设计实验,1.明确实验目的,科学设计实验,单一变量原那么,自变量:;,因变量:;,无关变量：,等，实验中这些变量应处于 条件下,NAA,溶液的不同浓度,迎春条插条生根的数量或根长度,相同且适宜,插条的情况、浸泡时间的长短、温度,预实验：,在进行科学实验时，有时需要在正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。,