Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,研修班,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,研修班,*,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,人教版高中化学必修一ppt课件胶体(改),对于多达千万的,化学物质,和更多的,化学反应,，人们要想认识它们的规律性，就必须运用,分类,的方法，按照事先设定的,“,标准,”,进行分类。,纯净物,混合物,化学物质,单质,化合物,金属单质,非金属单质,酸,碱,氧化物,盐,？,对于多达千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它,第二章化学物质及其变化,二、分散系及其分类,第二章化学物质及其变化二、分散系及其分类,（一）、,分散系及其分类,1,、分散系的概念：,把一种物质,(,或多种,),物质分散到另一种,(,或多种,),物质中所得到的体系。,分散质：被分散的物质,2,、常见散系的分类,分散剂：容纳分散质的物质,（一）、分散系及其分类1、分散系的概念：把一种,分散质,分散剂,气,液,固,固,液,气,分散质分散剂气液固固液气,按照分散质或分散剂的聚集状态分九类,请把下列混合物填入下表：空气，云、雾，合金，糖水，泡沫塑料，酒精溶液，烟尘，各种泡沫，珍珠,空气,云、雾,有色玻璃、合金,珍珠,泡沫塑料,泡沫,烟灰尘,糖水、油漆,酒精溶液,按照分散质或分散剂的聚集状态分九类请把下列混合物填入下表：空,（二）、胶体,1,、定义：分散质微粒直径在,1nm,100nm,之间的分散系称为,胶体,。（,胶体的本质特征,）,2,、生活中常见的胶体：,空气、河、湖、池塘中的水、血液、豆浆、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、有色玻璃、淀粉溶液,（二）、胶体1、定义：分散质微粒直径在1nm100nm之,（胶体）,（溶液）,科学探究,1,1,分别用激光笔照射鸡蛋清胶体和,NaCl,溶液，在与光束垂直的方向进行观察。,（胶体）（溶液）科学探究11分别用激光笔照射鸡蛋清胶体和N,胶体的性质,1,、丁达尔效应,当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到明亮的光区，这种现象称为丁达尔效应。,利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体,物理方法,CuSO,4,溶液,Fe(OH),3,胶体,胶体的性质1、丁达尔效应 当可见光束通过胶体时，在,人教版高中化学必修一ppt课件胶体(改),丁达尔效应的原因,当光束通过胶体时，看到的光柱是被,胶体粒子散射,的现象，并不是胶体粒子本身发光，可见光的波长在,400-700nm,之间，胶体粒子的直径在,1-100nm,，小于可见光的波长，能使光波发生散射。溶液也发生光散射，但由于溶液中粒子的直径小于,1nm,，散射极其微弱。所以，光束通过胶体时产生丁达尔效应。而通过溶液则没有。,丁达尔效应的原因 当光束通过胶体时，看到的光柱,渗析,利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体里分离的操作，叫做渗析。,其原理为胶体微粒不能透过半透膜，而溶液中的分子和离子能透过半透膜。,应用：,胶体净化、提纯使胶体和溶液分离,过滤,盛有淀粉胶体和食盐溶液的半透膜浸在蒸馏水中,渗析利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体里分离的操作，叫,先取,25ml,蒸馏水加入烧杯中，,对其进行加热，至水沸腾，,然后向沸水中逐滴加入,FeCl,3,饱和溶液,，,继续加热，直至溶液呈,红褐色,，,停止加热即制得,Fe(OH),3,胶体,。,实验室制,Fe(OH),3,胶体,：,化学反应方程式,：,FeCl,3,+3H,2,O=Fe(OH),3,(,胶体,)+3HCl,先取25ml蒸馏水加入烧杯中，实验室制Fe(OH)3胶体：化,电场作用下胶体有什么表现？,现象：阴极附近的颜色逐渐变深，阳极附近的颜色逐渐变浅,-,阴极,+,阳极,在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极,(,阴极或阳极,),作定向移动的现象,叫做,电泳,。,、电泳,原因,：,胶体微粒具有强吸附性，吸附周围带电离子而带同种电荷，当胶粒带正电荷时向阴极运动，当胶粒带负电荷时向阳极运动。,科学探究,2,电场作用下胶体有什么表现？现象：阴极附近的颜色逐渐变深，阳极,重要胶粒带电的一般规律:,胶粒带同种电荷，相互间产生排斥作用，不易结合成更大的沉淀微粒，这是胶体具有,稳定性的,主要因素,。,重要胶粒带电的一般规律:胶粒带同种电荷，相互间产生排,普遍存在的现象,在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒在不停的、无规则的运动。,3,、布朗运动,普遍存在的现象在超显微镜下观察胶体溶液可以看到胶体颗粒在不停,4,、聚沉,向胶体中加入可溶性盐时，胶体形成沉淀析出的现象称为胶体的,聚沉,。,解释,：,盐中阳离子或阴离子能中和胶体微粒所带的电荷，从而使分散质聚集成较大的微粒，在重力作用下形成沉淀析出。,加入可溶性盐,加热,加入带异种电荷的胶体,方法,应用：制豆腐,4、聚沉向胶体中加入可溶性盐时，胶体形成沉淀析出的现象称为胶,（小结）、三种分散系的比较,100,nm,分子或离子,分子集合体或高分子,固体小颗粒或小液滴,NaCl,溶液,Fe(OH),3,胶体,石灰乳、泥浆,均一透明稳定,均一透明较稳定,不均一稳定透明,能,能,能,不能,不能,不能,无,有,无,无丁达尔现象,有丁达尔现象,静置分层或沉降,（小结）、三种分散系的比较100nm,4,、胶体的应用,1,）江河三角洲的形成,2,）氯化铁止血,3,）明矾净水,4,）墨水混用,5,）卤水点豆腐,6,）血液渗析,7,）土壤保肥,8,）工业除尘,4、胶体的应用,谢谢大家！,谢谢大家！,双基训练：,1.,根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的（）,溶液悬浊液,乳浊液胶体,2,下列物质能发生丁达尔效应的是（）,A,蔗糖水,B,肥皂水,C,碘酒,D,碘化银胶体,3,溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）,A,是否为大量分子或离子的集合体,B,分散质微粒直径的大小,C,能否透过滤纸,D,是否均一、稳定、透明,BD,B,双基训练：1.根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或,能力拓展,：,1.“,纳米材料”是粒子直径为,1 100nm,的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质,是溶液 是胶体 能产生丁达尔效应 能透过滤纸 不能透过滤纸 静置后，会析出黑色沉淀,A,.,.,2,、（,2006,全国）下列叙述正确的是,A,直径介于,1,100nm,之间的微粒称为胶体,B,电泳现象可证明胶体属于电解质溶液,C,利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体,D,胶体粒子很小，可以透过半透膜,能力拓展：,3,、（,2007,广东）,下列说法正确的是,A,可用丁达尔现象区分溶液和胶体,B,生石灰与水混合的过程只发生物理变化,C O,3,是由,3,个氧原子构成的化合物,D CuSO,4,.5H,2,O,是一种混合物,4,（,2007,江苏）下列有关实验的说法正确的是（）,A,除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶 液，完全反应后过滤,B,为测定氢氧化钠的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量,C,制备,Fe(OH),3,胶体，通常是将固体溶于热水中,D,某溶液中加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该溶液中一定含有,CO,3,2-,3、（2007广东）下列说法正确的是,