外研版,英语,三年级,上,册,第一课时,第二,课时,Module,5,Unit 1,How many?,外研版英语三年级上册第一课时第二课时Module 5,第,一,课时,第一课时,desk,dog,panda,chair,door,bird,cat,cap,boy,girl,Revision.,black,blue,yellow,green,red,orange,purple,deskdogpandachairdoorbirdcatca,how many,多少,New words.,how many多少New words.,one,一,one cap,one一one cap,two,二,two cats,two二two cats,three,三,three dogs,three三three dogs,f,our,四,four birds,four四four birds,five,五,five apples,five五five apples,s,i,x,六,six balls,six六six balls,s,e,ven,七,seven pandas,seven七seven pandas,eigh,t,八,eight girls,eight八eight girls,Game.,Game.,eight,how,many,four,seven,four,two,three,how,many,five,two,five,one,six,rule,老师单击鼠标，会出现一个单词，看哪组同学先,读并说出意思。,先,读并说对意思的,同学，用鼠标单击相应的球，足球射门成功，则可累积加一分。（点击此处文档消失),eighthow foursevenfourtwothree,抢答我最棒,抢答我最棒,Watch the video.,Watch the video.,One,two,three,four.,One,two,three,four.,One,two,three,four.,Listen,point and say.,One,two,three,four.One,two,Listen again and read after it.,Listen again and read after it,How many?,Two.,How many?Two.,How many?,Four.,How many?Four.,同桌,中一人任意指着课本上的某幅画，问：,How many,？另一人用,one,，,two,，,three,，,four,，,five,，,six,，,seven,，,eight,回答。,Pair work.,同桌中一人任意指着课本上的某幅画，问：How man,Watch the video.,Watch the video.,How many?,One!,Four!,Five!,Two!,Three!,Six!,Seven!,Eight!,One,two,three,four,five,six,seven,eight!,Listen,point and find“one”to“eight”.,How many?One!Four!Two!Six!Eigh,How many?,One!,How many?One!,Four!,Five!,Two!,Three!,Six!,Seven!,Eight!,Four!Two!Six!Eight!,One,two,three,four,five,six,seven,eight!,One,two,three,four,five,s,Listen and read after it.,Listen and read after it.,Try to say.,Try to say.,How many?,_!,One,How many?_!One,_!,_!,_!,_!,_!,_!,_!,Two,Three,Four,Five,Six,Seven,Eight,_!_!_!_!TwoThreeFou,One,two,three,four,five,six,seven,eight!,One,two,three,four,five,s,选一选,。,()1.How many?,_.,A.one B.cap C.Two,C,Try to do.,选一选。()1.How many?CTry,()2._?,Eight.,A.Whats your name,B.How are you,C.How many,C,()2._?C,What have you learnt?,1.1,到,8,八个数词：,one,two,three,four,five,six,seven,eight,2.,询问,数量及回答：,How many?,数字,.,Sum up.,What have you learnt?1.1到8八个数,1.,用英语从,1,数到,8,。,2.,请家长在家中指出一些物品，来练习句型,“,How many?,数字,.,”。,Homework,1.用英语从1数到8。Homework,第二课时,第二课时,How many?,One,two,three,four,five,six!,How many?One,two,three,four,Pair work,-How many?,-,Pair work -How many?,眼疾脑快,老师随意出示手指，也可以在黑板上写出数字，问：,How many?,同学们要根据看到的数字回答，看谁反应最快，最快的加分奖励,。,Game.,眼疾脑快老师随意出示手指，也可以在黑板上写出数字，问：How,Listen and say.,Listen and say.,Match and say.,3,8,7,4,6,2,1,5,one,seven,two,three,five,four,eight,six,Practise.,Match and say.38746215oneseven,Write and say.,Write and say.,西方人眼中的数字,生活中的数字无处不在，但是有些数字带有固定的象征意义。由于中西方国家文化背景和风俗习惯的不同，它的意义和用法也有很大的差异,。,就像咱们中国人偏爱数字,8,和,6,，忌讳,4,一样，西方人认为,3,和,7,是大吉大利的数字，会给人带来幸福和快乐。西方文化认为世界是由大地，海洋与天空三者合成的；大自然由动物，植物和矿物构成，所以他们就特别喜欢,3,这个数字。,知识之窗,西方人眼中的数字知识之窗,西方人眼中的数字,但是西方人认为,13,是个不祥的数字。重大活动不安排在,13,号，请客避免,13,人入席，电影院里没有第,13,排和,13,号座位。这是因为耶稣受难的前夜，和,12,个门徒共进晚餐，师徒,13,人中出现了一个叛徒犹大，因此，信封基督教的民族都认为,13,是个不祥的数字。,知识之窗,西方人眼中的数字知识之窗,根据图片选择数词。,A.one B.three C.six D.eight E.two F.four G.seven H.five,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,C,F,E,H,B,D,A,G,Try to do.,根据图片选择数词。A.one B.three C.,1.1,到,8,八个数词：,one,two,three,four,five,six,seven,eight,2.,询问,数量及回答：,How many?,数字,.,Sum up.,1.1到8八个数词：one,two,three,fo,1.,新单词要求会听，会读，会说。,2.,和,同,桌玩伸手指游戏，互相提问,How many?,并回答。,3.,用英语说出自己爸爸妈妈的电话号码。,Homework,1.新单词要求会听，会读，会说。Homework,学法指导,鉴于本课词汇的特点及学生现有知识水平，可以引导学生听、看、读、想、说来逐步引导，学生学会表达各实物名称，发展学生的语言思维和运用能力。同时，多表扬、勤鼓励，使在不同层次的学生都有学习积极性，在知识上均有所提高。,学法指导,