单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,弘扬和培育民族精神,弘扬和培育民族精神,古往今来,这些故事体现了中华民族的什么精神？,郑成功,屈原,古往今来这些故事体现了中华民族的什么精神？郑成功屈原,中华民族精神,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,爱国主义（核心）,中华民族精神团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息爱国主义（核心）,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强,定于一、尚同一、一天下,和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也,屈原放逐而赋,离骚,；左丘失明，厥有,国语,精卫填海、大禹治水,玄奘西行、鉴真东渡,郑成功收复台湾、戚继光抗倭,克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子,知识连线,请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来,团结统一天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强定于一、尚同一,长 征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,1,、这两则材料分别反映了什么民族精神？,2,、它们分别形成于哪个历史时期（,革命战争年代、新中国成立后、改革开放新时期,）？,材料分析,长 征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细,时期,民族精神,革命战争年代,长征精神,新中国成立后,改革开放新时期,载人航天精神等,井冈山精神,延安精神,大庆精神 两弹一星精神等,抗洪精神 抗击非典精神,中华民族精神，在中国共产党的领导下，在各个历史时期得以不断丰富和发展。,你还能说出其它民族精神吗？,知识拓展,民族精神是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。是我们的民族的民魂,是战胜各种灾难的精神支柱,时期民族精神革命战争年代长征精神新中国成立后改革开放新时期,2006,年七、八月份，二十多位开国元勋的子女组成了一支特殊的长征队伍，耗时近四十天时间重走了当年中国工农红军走过的长征之路。,这支特殊的队伍成员包括：周恩来的侄女周秉德、任弼时书记之女任远征、朱德元帅女婿刘铮、贺龙元帅之女贺晓明、彭德怀元帅侄女彭钢、刘伯承元帅之子刘太行、罗荣桓元帅之子罗东进、徐向前元帅女婿张元生等。,参与此活动的开国元勋子女，平均年龄在,65,岁左右，其中年龄最大的已,79,岁。,新闻热点链接,9,月,24,日央视,面对面,节目,“,罗东进,:,重走长征路,”,2006年七、八月份，二十多位开国元勋的子女组成了一,为了纪念红军长征胜利,70,周年，中央电视台向社会征集了,26,名志愿者重走长征路，取名为,“,我的长征,”,。,为了纪念红军长征胜利70周年，中央电视台向,罗荣桓元帅之子罗东进,：,要把这些传统，这种理念，这种我们中华民族要自强、要发奋的这种东西要传递下去，不在于说大家再去吃皮带，过草地爬雪山，不在这种形式，而在,把这种精神作为我们一种文化传承下去,。使后辈们知道前辈有这么一种壮举，知道中国的革命来之不易，知道我们今后还会有各种各样的困难，,要克服这些困难就得发扬,红军这种一不怕苦二不怕死，无坚不摧，无攻不克，任何困难也压不倒的,这种精神,。,思考：为什么要重走长征路？,罗荣桓元帅之子罗东进：要把这些传统，这种理念,美国以强化,“,美国精神,”,为青少年公民教育的重点。,俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行,爱国主义教育,的大纲和法案，力求重振民族精神。,韩国的爱国主义教育以政府为先导，以青少年为重点，推崇,“,身土不二,”,，培育,“,韩国精神,”,。,2004,年开始将每年,9,月定为,“,中小学弘扬和培育民族精神月,”,。,美国以强化“美国精神”为青少年公民教育的重点。,阅读,P86,内容,思考,:,为什么要弘扬和培育民族精神,?,阅读P86内容,思考:,民族精神的弘扬和培育关系到国家生存,和发展的根基,关系到中华民族的伟大,复兴。,一 增强综合国力，提高国际竞争力,亟须弘扬和培育民族精神。,文化力是综合国力的重要组成部分,民族精神是文化力的核心,国际竞争的实质是综合国力的较量,民族精神的弘扬和培育关系到国家生存一 增强综合国力，提高国际,思考：全面建设小康社会需要实施哪些,战略和国策？,全面小康的实现离不开全体人民的智慧,和力量；离不开人民的艰苦奋斗和,昂扬的精神状态。,二 全面建设小康社会亟须弘扬和,培育民族精神。,思考：全面建设小康社会需要实施哪些全面小康的实现离不开全体人,麦当劳、肯德基在中国的生意越来越好，,可口可乐、百事口乐也成为饮料市场的主要品牌。,走进电影院、打开电视机，外国的电影、,电视节目充斥着我们的视野。西方的,“,情人节,”,、,“,圣诞节,”,等越来越受一些年轻人的欢迎，,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。,有人认为，具有特定文化内涵、,体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，,意味着西方发达国家的价值观念、,生活方式对我国传统文化的巨大冲击。,麦当劳、肯德基在中国的生意越来越好，,面对来自国外的,“,文化侵略,”,，我们怎么办？,面对来自国外的“文化侵略”，我们怎么办？,三 加强社会主义文化建设也亟须,弘扬和培育民族精神,三 加强社会主义文化建设也亟须,我们应该如何弘扬和培育民族精神呢？,思考：先进文化的指导思想,是什么？,一 需要发挥毛泽东思想、,邓小平理论和,“,三个代表,”,思想的核心作用,我们应该如何弘扬和培育民族精神呢？思考：先进文化的指导思想一,回忆：如何对待我国传统文化和,外来文化？,二 需要挖掘优秀传统文化遗产，,汲取传统文化中的精华,三 需要博采各民族之长，,汲取其他民族优秀文化的营养,回忆：如何对待我国传统文化和二 需要挖掘优秀传统文化遗产，,当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族！”,当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟,有媒体报道说，国家有关部门正准备修订,“,中国护照法,”,，以后出外旅游过程作出损害,中国游客形象行为、证据确凿的护照持有人，,将会受到处罚不发护照，或者限制出境。,你对这样的,“,限制出境,”,作何感想？,有媒体报道说，国家有关部门正准备修订你对这样的“限制出境”作,四 需要坚持不懈地在全体民众中开展,民族精神的教育,五 在弘扬民族精神的同时，需要弘扬,以改革创新为核心的时代精神,四 需要坚持不懈地在全体民众中开展五 在弘扬民族精神的同时，,思考,什么是时代精神？,时代精神与民族精神有何关系？,思考什么是时代精神？,5000,年,历史长河,（尧舜禹,1911,年辛亥革命）,革命战争,年代,（,19111949,）,新中国,成立后,（,19491978,）,改革开放,至今,团结统一、爱好和平、,勤劳勇敢、自强不息,迎难而上、百折不挠、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,无私奉献、廉洁奉公、艰苦创业,热爱祖国、自力更生、艰苦奋斗,以改革创新为核心的与时俱进,以人为本、依法办事、面向世界,的时代精神。,民族精神具有时代特点，在不同的时期不断得到丰富与发展,民族精神是民族文化的精髓,民族精神是一个民族的灵魂,5000年历史长河（尧舜禹1911年辛亥革命）革,时代精神是民族精神在当代的,继承与发展,民族精神是时代精神的,基础和渊源,二者的关系,时代精神是民族精神在当代的二者的关系,作为青年学生，我们如何传承民族精神？,你做得怎样,民族精神我传承,作为青年学生，我们如何传承民族精神？你做得怎样民族精神我传承,弘扬和培育民族精神_ppt课件,弘扬和培育民族精神_ppt课件,厦门晚报,曾以头版刊登了一则新闻：,中学生论文引起了市领导关注,，文章提到：有三名同安一中高二的学生，他们在参加学校组织的研究性学习小组时，针对本地区疯狂的,“,六合彩,”,赌博现象进行了调查，撰写了调查报告。在报告中提出了,5,条建议，其中,4,条是建议采取疏导的方式逐渐取消,“,六合彩,”,的现象。他们希望政府有关部门能多开展科普下乡活动，丰富农民业余生活。看了这份报道你有什么感想？,。,厦门晚报曾以头版刊登了一则新闻：中学生论文引起了市领导,这些中学生把对祖国，对人民的热爱，把个人的远大理想和抱负，化作报效祖国的实际行动。强烈的忧患意识和社会责任感，激励着他们为建构民族文化大厦添砖加瓦，尽自己一份力量。,对你有所启发吗,?,这些中学生把对祖国，对人民的热爱，把个人的远大理想和抱负，化,（一）培养强烈的社会责任感,（二）培养良好的道德素质与行为,（三）要继承和发扬中华民族的优良传统，,要正确面对外来思想文化的影响。,-,（四）,（一）培养强烈的社会责任感（二）培养良好的道德素质与行为（三,民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？,我们要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。,民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习,勿以善小而不为,！,勿以恶小而为之！,弘扬和培育民族精神更要从小事做起，从我做起,!,勿以善小而不为！,本课小结,一、为什么要弘扬和培育民族精神？,三、时代精神与民族精神的关系是什么,?,什么是时代精神,?,二、怎样弘扬和培育民族精神？,本课小结 一、为什