北师大版 四年级下册,字母表示数（,2,）,在谈成功的秘决时，写下了一个公式：,爱因斯坦,共勉,他解释道：,A,代表成功，,X,代表艰苦的劳动，,Y,代表正确的方法，,Z,代表少说空话。,新课导入,怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？,用 表示周长,或,生活中你还遇到哪些能用 表示的问题。,用字母表示你学过的计算公式和运算律。,正方形的面积边长,边长,长方形的面积长,宽,长方形的周长（长宽）,2,用字母表示你学过的计算公式和运算律。,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,3.,填一填。,鸵鸟,2,时奔跑,千米，,3.5,时奔跑,千米，,t,时奔跑,千米。,长方形甲的周长是：,，,长方形乙的周长是：,。,140,245,或,或,随堂练习,70,t,笑笑有,20,元钱，买书包用去,a,元，还剩下,元。,一个长方形的宽是,80,厘米，长是 厘米，面积是,厘米,2,。,从上面找一个含有字母的式子，举出,2,个可以用这个,式子表示的生活中的例子。,20-,a,80,x,4.,摆图形。,淘气用小正方形摆大门。,摆,1,个大门需要,个小正方形，摆,2,个大门需,要,个小正方形，摆,n,个大门需要,个,小正方形。,5,10,5,n,笑笑用小正方形摆长方形。,第,1,个,第,2,个,第,3,个,第 个,所需小正方形个数,2,4,6,利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母,表示所需的小正方形的个数。,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,