单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,植物妈妈有办法,植物妈妈有办法,1,思考一下：,这首诗中，提到了,哪些植物,的妈妈？用“”在文中标出来。,思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“”在文中标,2,蒲公英妈妈,蒲公英妈妈,3,苍耳妈妈,苍耳妈妈,4,豌豆妈妈,豌豆妈妈,5,1.,在读课文时，要读准字音，不多字，不少字。,2.,读书时声音要响亮，读通,(t,ng),顺,(sh,n),。,小朋友，注意看清要求哦！,小朋友，注意看清要求哦！,6,zh r wi l bi fn,植 如 为 旅 备 纷,c d zh l ch sh c d,刺 底 炸 离 察 识 粗 得,zh r wi l bi f,7,如,植,为,旅,备,纷,刺,底,离,首页,炸,察,识,粗,得,如植为旅备纷刺底离首页炸察识粗得,8,旅,行,蒲,公英,降,落伞,娃,娃 山,洼,纷,纷,啪,的一声,苍,耳,炸,开,蹦,蹦跳跳 观,察,知,识,旅行 蒲公英 降落伞,9,轻声读读课文，读准字音，读通句子，并标出共有几小节？,小朋友，注意看清要求哦！,小朋友，注意看清要求哦！,10,孩子如果已经长大，,就得(d,i)告别妈妈，四海为,(w,i),家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物旅行又用什么办法？,孩子如果已经长大，就得(di)告别妈妈，四海为(wi),11,孩子,( ),果,( ),长大，,如,已经,已,己,孩子 ( ) 果( )长大，如已经已己,12,就,得(d,i),告别妈妈，四海,为,(w,i),家。,得,di,d,de,（,就得,）,（得到）,（跑得快）,得didde（就得）（得到）（跑得快）,13,1,、,我高兴（得）跳了起来。,2,、,我（得）到了这个苹果。,3,、,我（得）好好学习。,d,i,d,de,1、我高兴（得）跳了起来。didde,14,为,w,i,(因为、为什么）,答,:,“,四海,”,指到处,“,四海为家,”,指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。,想一想：“四海为家”是什么意思？,（,作为、四海为家,）,wi,为wi(因为、为什么）答:“四海”指到处, “四海为家”指,15,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物要旅行靠的什么办法？,想一想：,答：“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）。,“旅行”是什么意思？,牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“,16,孩子如果已经长大，,就得( d,i)告别妈妈，四海为,(w,i),家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植要旅行,/,又用,什么办法？,孩子如果已经长大，就得( di)告别妈妈，四海为(wi,17,接下来，请你自由读读第2、3、4小节，然后想一想,哪位植物妈妈最能干,?,它,传播种子的,办法好在哪里？,跟,同桌,相互说一说。（先读再说理由）,接下来，请你自由读读第2、3、4小节，然后想一想哪位植物,18,蒲公英,苍耳,豌豆,蒲公英苍耳豌豆,19,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的,娃娃,。,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风纷纷出发。,-,蒲公英妈妈准备了降落伞，-,20,降,落,伞,蒲公英娃娃,降蒲公英娃娃,21,_,?,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的,娃娃,。,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风 出发。,纷纷,-,纷纷：一个接一个地,接二连三地。,_?蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷-,22,统编版小学语文二年级上册ppt-第一单元-(课堂教学课件5)植物妈妈有办法,23,只要有风轻轻吹过，,孩子们就乘着风纷纷出发。,只要有风轻轻吹过，,24,蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀,有的,飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的娃娃飞到了（ ）。,四海为家,你能用以上句式说一句话吗？,蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀有的飞到了（,25,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。,降落伞,乘着风,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（,26,如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？,如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些,27,蒲公英的娃娃,我是蒲公英的娃娃，,有一朵毛茸茸的小花。,微风轻轻一吹，,我就离开了亲爱的妈妈。,飞呀，飞呀，,飞到哪儿，,哪儿就是我的家。,蒲公英的娃娃,28,蒲公英妈妈准备了,( ),，,把它送给,( ),。,只要,( ),，,孩子们就,( ),。,蒲公英妈妈准备了( )，,29,统编版小学语文二年级上册ppt-第一单元-(课堂教学课件5)植物妈妈有办法,30,苍耳妈妈有个好办法，,它让孩子穿上带刺的,铠甲,。,只要挂住动物的皮毛，,孩子们就能去田野,山,洼（,w,）,。,苍耳妈妈有个好办法，,31,苍耳妈妈有个好办法，,苍耳妈妈有个好办法，,32,铠,甲,ki,它让孩子穿上带刺的,铠甲,。,铠甲ki 它让孩子穿上带刺的铠甲。,33,只要挂住动物的皮毛，,孩子们就能去田野,山,洼（w,）,。,只要挂住动物的皮毛，,34,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩,35,苍耳妈妈有个好办法，,它让孩子穿上带刺的,铠甲,。,只要挂住动物的皮毛，,孩子们就能去田野,山,洼（,w,）,。,苍耳妈妈有个好办法，,36,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,37,豌豆妈妈更有办法，,它让,豆荚,晒在太阳底下。,啪的一声，豆荚炸开，,孩子们就,蹦着跳着,离开妈妈。,w,n,p,b,ng,ji,豌豆妈妈更有办法，wn p bng ji,38,豌豆妈妈更有办法，,它让,豆荚,晒在太阳底下。,w,n,ji,豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。wn ji,39,啪,的一声，,豆荚,炸开，,孩子们就,蹦着跳着,离开妈妈。,p,bng,啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。p bng,40,蹦着跳着,近义词,蹦蹦跳跳,蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳,41,豌豆妈妈更有办法，,它让,豆荚,晒在太阳底下。,啪的一声，豆荚炸开，,孩子们就,蹦着跳着,离开妈妈。,w,n,p,b,ng,豌豆妈妈更有办法，wn p bng,42,豌豆妈妈让孩子（ ），,豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,豌豆妈妈让孩子（ ），,43,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。,苍耳妈妈为孩子准备（ ）。孩子（ ）离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样，孩子们离开妈妈，（ ）。,四海为家,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（,44,下面的植物和动物旅行靠什么？,帮他们用线连起来。,苍耳 马 蒲公英 鸟 豌豆,翅膀 脚 太阳晒 风 动物皮毛,下面的植物和动物旅行靠什么？,45,思考：,你认为哪个,“,植物妈妈,”,最聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读）,思考： 你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在,46,靠 传播种子,。,说一说,说一说,47,除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办法？,除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办,48,石榴妈妈,的胆子挺大，,她不怕小鸟吃掉娃娃。,娃娃在鸟肚子里睡上一觉，,就会钻出来落户安家。,石榴靠动物的粪便传播种子,石榴妈妈的胆子挺大，石榴靠动物的粪便传播种子,49,柳树妈妈,有办法，,她请风婆婆来帮忙。,孩子随风飘一飘，,处处都能把家安。,柳树靠风传播种子,柳树妈妈有办法，柳树靠风传播种子,50,椰树妈妈,个子高，,她的办法真奇妙，,她邀请海水来帮忙，,让宝宝高高兴兴去远航。,椰树靠水流传播种子,椰树妈妈个子高，椰树靠水流传播种子,51,植物妈妈的办法很多很多，,不信你就仔细观察。,那里有,许许多多,的知识，,粗心,的小朋友却得不到它。,植物妈妈的办法很多很多，,52,那里有,许许多多,的知识，粗心的小朋友却得不到它。,那里有,许多,的知识，粗心的小朋友却得不到它。,比一比,那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。那里有许多的知,53,高兴,进出,花绿,快乐,说笑,我会说,高兴我会说,54,的小朋友,能,得到它。,细心,植物妈妈的办法很多很多，,不信你就仔细观察。,那里有,许许多多,的知识，,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。 细心植物妈妈的办法很多很多，,55,如,它,法,脚,如它法脚,56,毛,她,更,娃,毛她更娃,57,知,识,知识,58,统编版小学语文二年级上册ppt-第一单元-(课堂教学课件5)植物妈妈有办法,59,