单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桂林山水甲天下,欲把西湖比西子，,淡妆浓抹总相宜,人间仙境九寨沟,瀑布,从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。远看如挂着的白布,。,望,庐山,瀑布,【,唐,】,李白,日照香炉生紫烟，,遥看瀑布挂前川。,飞流直下三千尺，,疑是银河落九天。,17.,黄果树瀑布,黄果树瀑布,位于贵州省镇宁布依族苗族自治县境内。素有,“,天下奇景,”,之称。黄果树瀑布是白水河上九级瀑布中的最大一级，是,我国第一,大瀑布，也是亚洲最大的瀑布。,黄果树瀑布落差,74米，宽81米，,奔腾的河水自悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里外就能听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人击鼓，万马奔腾,.,素以,“,雄伟、壮观,”,而名扬四海。,黄果树瀑布的,形态,因季节而有变化，冬天水小时，它,妩媚秀丽,，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那,撼天动地,的磅礴气势，简直令人,惊心动魄,。有时瀑布激起的雪沫烟雾，高达数百米，,漫天浮游,，竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。,你去过黄果树瀑布吗？,看了这些，你有什么想说的？,自学要求：,1、对照课后生字表，读准生字字音。,2,、有感情地朗读课文，把课文读正确读流利。,3,、思考：课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容？是按怎样的顺序来写的？,读一读：,哗哗,杰作 喧嚣,缝,隙,悬挂,漂浮 聆听 胸,膛,隔,着,挟,来 掩映 沉,醉,折,叠,撩,过来 雷声,轰,鸣 凝神,谛,听,人喧马,嘶,山回谷应 漫天浮游,气势非凡 雄伟壮观,訇,然作响,喧嚣,：声音杂乱，不清静。（,喧闹,）,訇然作响,：（就是轰然作响）形 容声音非常大。,谛听,：仔细地听。（,聆听,）,隔,隙,课文主要描写了黄果树瀑布哪两方面的特点呢？,声响,（所闻）,形态,（所见）,感受,（所感）,进入景区,来到谷底,登上平台,快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？,作者这样一路走一路看一路感受着，随着观察点的变换，不断展现一个又一个新画面。,移步换景,默读课文，边读边想：,黄果树瀑布的,形态,和,声音,各有什么特点？,（用,“,”,划出,形态,特点的语句，用,“,”,划出,声音,特点的语句，圈划重点词句，并在空白处做批注，写体会。）,合作探究,四人小组内交流答案，选出代表，准备汇报。,声 响,刚进入黄果树风景区，便听到,“,哗哗,”,的声音从远处,飘,来，,就像是,微风,拂,过树梢，,渐近渐响,；,最后像,潮水般,涌,过来，,盖,过了,人喧马嘶,，天地间就只存下一片,喧嚣,的水声了。,那瀑布声像,；,又像,。,还没看见瀑布，,先听见瀑布的声音，,好像,叠叠的浪涌上岸滩，,又像,阵阵的风吹过松林。,叶圣陶,那,“,哗哗,”,的水声,便成了,千万架,织布机的,大合奏,。,瀑布从岩壁上直,泻,下来，如,雷声轰鸣,，,山回谷应,。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周,声乐奏鸣,，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了,活力,。,聆听着,訇然作响,的瀑布声,，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。,徐霞客考察大瀑布时曾赞叹道：,“,捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄伟,”,。,黄果树瀑布，真是一部大自然的,杰作,！,力作,形 态,透过树的缝隙，便看到一道瀑布,悬挂,在岩壁上，上面,折,为三叠，,好像,一匹,宽幅白练,正从织布机上,泻,下来。,那瀑布像,；又像,。,山路忽然一转，,啊！望见了瀑布的全身！,这般景象没法比喻，,千丈青山衬着一道白银。,叶圣陶,瀑布激起的水花，,如,雨雾般,腾空而上,，随风,飘飞,，漫天,浮游,，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的,“,银雨洒金街,”,的奇景。,瀑 布,叶圣陶,站在瀑布脚下仰望，,好伟大呀，一座珍珠的屏！,时时来一阵风，,把它吹得如,烟,，如,雾,，如,尘,黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它,宽,，所以显得,气势非凡,，,雄伟壮观,。,（黄果树瀑布的实际高度为,77.8,米，其中主瀑高,67,米,;,瀑布宽,101,米，其中主瀑顶宽,83.3,米。）,黄果树瀑布，真是一部大自然的,杰作,！,人 的,感 受,黄果树瀑布泻落在一片,群山环抱的谷地里,。我们自西面顺着石阶往下走，一直,来到谷底,。坐在水边一块岩石上，,离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。,瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，,凉丝丝的，舒服极了,。,瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。,四周声乐奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，,每个细胞都,灌,满了活力,。,我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。,聆听着訇然作响的瀑布声,，,只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然,无限的生机,。,离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在,凝神谛听,远处的瀑布声。他完全沉醉了。,此时此刻的我们，也,完全沉醉,了。,陶醉,黄果树瀑布，真是一部大自然的,杰作,！,小结：,第一段（第一自然段）：,总起,，赞美 黄果树瀑布是一部大自然的杰作。,第二段（第二至七自然段）：,具体写,在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感。可分为两层：第,2,至,4,自然段（,写黄果树瀑布的壮美景象,）；第,5,至,7,自然段（,写下到谷底时的感受,）。,第三段（第八自然段）：写,“,我们,”,完全沉醉了。,这是一篇文质兼美的,游记散文,。,文章运用,移步换景,的写法，写了作者在黄果树瀑布景区游览的,所见、所闻、所感,。巧用,比喻,，语言生动形象，如诗如画。,赞美了,黄果树瀑布,景观的壮美,和,大自然的无限生机对人的性情的陶,冶,。,望,庐山,瀑布,【,唐,】,李白,日照香炉生紫烟，,遥看瀑布挂前川。,飞流直下三千尺，,疑是银河落九天。,山吞残日暮，,水挟断云留。,飞瀑半天晴亦雨，,寒潭终古夏如秋。,阅读课文的第,6,自然段，回答下面的问题：,1,、这一自然段中，形容声响的词语有：（）、（）、（）。,2,、从本段的第一句话可以看出黄果树瀑布的特点是（），而庐山瀑布的特点是（）。古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是（），（）。,达标检测,雷声轰鸣,山回谷应,乐声奏鸣,宽,长,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,还没看见它，先听见它的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了它的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘,瀑 布,叶圣陶,你还知道世界上哪些著名的瀑布，请再收集一些和同学交流,。,课后作业：,小练笔：用,“,移步换景,”,的方法，写一写你曾经游玩过的一个地方。写时要注意把自己的,所见、所闻、所感,生动地表现出来。,1,、有感情地朗读课文；背诵第二至四小节；,2,、背诵叶圣陶的,瀑布,；,课后作业：,课外拓展,德天瀑布德天瀑布，其实在那里漂亮地存在了几百年，甚至上千年了。但是，我们不知道。我们知道贵州的黄果树瀑布，知道黄河上的壶口瀑布，知道因李白诗句而闻名的庐山瀑布，甚至知道横跨美国加拿大两国的尼亚加拉大瀑布,不知道这个世界上还有这样一个一点也不比它们差的德天瀑布。出广西南宁往西走一百多公里，到大新县城再往西南走，看见路越走越细，两边的山峰一座座忽然变得像是桂林般的秀丽模样，青翠欲滴地挽着手迎面走来，山脚下开始淌起清澈而清白得不带一点污染杂质的河流，河边长满婀娜多姿的凤尾竹、古老参天的木棉树，德天瀑布就在前边不远的地方了。爬上高高的山坡，眼前是一片蓝得水洗了一般洁净得近乎透明的蓝天，突然听到一阵阵轰鸣声，似乎是从那蓝天的深处由远而近地訇然抵达你的耳畔，那轰鸣声浑厚，却不像雷声，带有嘈杂的喧嚣，而是夹带着湿润的气息，仿佛服用了金嗓子喉宝似的，声音里浸润着晶莹的水珠，听来如同嘹亮而清新的法国圆号和木管从悠悠的云层中荡漾在你的面前，花开一般绽放开层层涟漪时，德天瀑布就在前面了。这时，我们已经站在了高高的山坡上，德天瀑布在脚下一览无余。它的后面便是越南的土地，它的左边还有一条瀑布，但已属于越南了。如果是夏季，这两条瀑布会连在一起，像是一支巨大的排箫，千孔万孔地喷涌出冲天的水柱，奏响轰天的交响，在天地之间响彻激越的回音，义无反顾地投奔在烈阳蓝天之下，迸碎出万千朵如雪的浪花。有时，会想山和山永远不可能走到一起，但水哪怕隔开得再远，却可能走到一起。眼前的德天瀑布不就是这样吗？在冬天，它们会分离，在夏天就又走到一起，说它们是跨国瀑布当然可以。入夜，苍山无语，密林静寂，一弯新月，几颗残星，点缀得孔雀蓝的夜色美丽如同动人的童话。万籁俱寂，只能听得见德天瀑布轰鸣的声响，那声响在夜色中格外剧烈，却显得是那样安静，不过是它浓重的呼吸，最后融化在浑厚的夜色和苍茫的山林中。如今，旅游景点灯红酒绿、笙歌喧阗、亭台楼阁，热闹的有的是，安静的却越发难找了。德天瀑布夜不成寐所发出的彻夜轰鸣，只是为提醒我们要好好珍惜大自然给予我们人类的这越发稀少的天趣与安静。,