单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老王,作者,:,杨绛,一段凄惨壮美的故事,一首感人肺腑的歌,尽在,1,、把握老王忠厚善良的性格特点与不幸的命运遭际，理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。,2,、品味语言，理解刻画人物形象的方法，把握中心。,3,、关注像老王这样的人，献出自己的爱心，同情心。,【,学习目标,】,：,杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。,作家、文学翻译家,。1932年毕业于苏州东吴大学。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。,主要译著有堂吉诃德，散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡。,钱钟书,（19101998），江苏无锡人。,学者，作家，,著有小说围城和学术著作谈艺录管锥编,等。,杨绛，原名杨季康，生于,1911,年，,江苏无锡人。,中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。剧本有,称心如意,、,弄真成假,、,风絮,；小说有,倒影集,洗澡,；论集有,春泥集,、,关于小说,；译作有,年以来的英国散文选,小癞子,、,吉尔,.,布拉斯,、,堂,.,吉诃德,等。,走进作者,检查预习 扫 清 生 字 障 碍,：,伛,攥,惶,恐,荒,僻,取,缔,翳,骷,髅,滞,笨,愧怍,y,zun,hung,p,d,y,k lu,zh,ku,zu,塌,败,ta,请大家以自己喜欢的方式自读课文，然后思考：,老王是一个什么样的人？,整体感知：,不幸,善良,(,温馨提示：,从基本情况，谋生手段，健康状况，居住条件，所做的事情等方面考虑）,老王的不幸表现在哪些方面？,A,、,靠一辆破旧的三轮车活命。,B,、“,文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。,C,、,打了一辈子光棍，孤苦伶仃。,D,、,眼睛不好，瞎了一只眼。,E,、,住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。,生活艰苦,有人说生活苦不算苦，心境苦才是真的苦，老王的心境如何？,失群落伍、单干户、没亲人、被人瞧不起，没人搭理,心境凄苦,走近老王,不幸,作者通过哪些事例体现老王的善良的？,A,、,愿意给我们家带送冰块，车费减半。,B,、,送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够,C,、用平板车拉人，加半寸边,D,、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。,善,（,老实厚道,）,。（,知恩图报）,；,（,善良淳朴,）,（善良淳朴，知恩图报,）,文章中写了老王很多事，有些事一带而过，有些事却要具体写，详细写。这就是我们常说的“详写”和“略写”。那些最能体现人物性格的我们要详写，课文中也采用了这种方法。文中详写了哪件事？为什么详写,?,去世前一天送香油和鸡蛋,赏析细节,品味老王,这件事最能表现他卑微的身份下，却隐藏着一颗金子般的心。更能表现老王的善良和知恩图报的高尚品质。所以要详写。,思考回答：,老王是不幸的人，又是善良的人。,那么，面对老王的遭遇，,作者一家如何表现的呢？,同情、关心、尊重,坐他的车，照顾他的生意,“,我,”,女儿知道他有夜盲症，送他大瓶鱼肝油,老王再客气也付他应得的报酬,“,我,”,关切地询问只有一位主顾的老王是否能维持生活,他送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱,善,作者一家的表现：,作者一家竭尽全力帮助老王，为什么还会如此愧疚呢？怎样理解这句话的含义呢？,当善良的老王去世时，作者有什么感受？请用原文回答,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍,.,怀念老王,愧怍：惭愧，心里不安。,一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的生活处境。作者回想起来，当时对老王的关爱还不够，所以感到“愧怍”。,老王是社会众多平凡人物的一个代表，正是这样的一个平凡的穷苦人，却有一颗金子般善良的心。虽然老王走了，但像老王一样善良的人还有很多很多,关注“老王,总有一种声音让我们泪流满面。,总有一张照片让我们隐隐作痛。,在我们享受着幸福的时候，,不要忘记,有一群本应该和我们一样的人,正在,苦苦挣扎,！,关注身边的“老王”,角落里的哭泣,哭泣的老人,这个在街上卖红薯老人的三轮车链条,被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。,城管干完就走了，老人靠着墙哭泣。好心,的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把,钱收到怀里。中国人是很好面子的，这个,老人也有面子。他现在不要面子了，老,泪纵横，必是伤心到了极致。,向往？茫然？,王致中，,17,岁，在贵州以背煤为生。一筐煤,40,公斤，从煤坑向上爬,100,米，然后再走,1000,米山路，挣,1,元人民币。,生活的旋律,我们的生活被太多假象所蒙骗，以至于缺少了真爱与关怀，在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵，为此人们忽略了真正需要帮助的人群。,曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生,他最宝贵的：,“,一个布书包,”,原因他没有回答，只是微笑。会龙没有布书包,为了拍照他向同学借来一个。他自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。,安徽省临泉县城关镇刘老家村,11,岁,的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背,16,块,，重,80,斤,，走,140,米,，只得,3,分,3,厘,工钱,王致中,17,岁,在贵州以背煤为生。一筐煤,80,斤,，从煤坑向上爬,100,米,，然后再走,1000,米,山路，挣,1,元,人民币,互助,看了这些图片，大家认为我们该如何对待他们呢？,杨绛女士身边的老王已去世多年，可是我们身边还有许多像“老王”一样的人还艰难地活着，希望同学们多多关爱弱势群体，用平等的观念尊重他们，用真爱温暖他们，让爱意弥漫生命的旅途，让世界更加温馨美好。,看了这些图片，我们该如何对待这些像老王一样的人呢,?,请同学们谈谈自己的感受与看法,。,感悟升华,我们应该如何对待身边的“老王”？,要有爱心，关心、尊重、帮助他们，不求回报，要有平等观念和人道主义精神。,假如我是一团火，就为他人送去温暖。,假如我是一朵花，就为他人送去芬芳。,假如我是一杯茶，就为他人送去甘甜,。,假如我是一颗星，就为他人送去光明。,假如我是,，就为他人,。,。,不要按捺住自己的热情，拿出来为别人打通幸福的道路吧！,一缕风,送去凉爽,赠 言,心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。,再见,家庭作业：,试以老王为第一人称，改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。,