单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/27,#,第六单元,穿越时空的生活,路在脚下延伸,观看图片思考：,西游记中师徒四人西天取经走过的是什么路？,情境导入,这些道路大家熟悉吗？和我们现在的道路有什么不同？,知识讲解,（一）路越走越宽,通过两组图片的对比，给我们什么启示？,路越走越宽,说说道路的变化又会给我们带来哪些影响？,探究分享,生活中各种道路都留下了人们的足迹，各种道路都印着时代的变化，给人们的生活带来了深刻的影响。,案例分析,（二）四通八达的交通,公路运输,最普遍,铁路运输,最重要,航空运输,水路运输,知识讲解,在国家和地方各级政府的努力下，我国的道路建设取得了辉煌的成就，纵横交错的道路网络给人们的生活带来光明和希望。,四通八达的道路给我们带来了便捷和效益，这些四通八达的道路是怎么形成的？,合作探究,（三）可敬的养路人,道路建设离不开筑路人和养路工人的辛勤劳动，他们为此付出了巨大的代价，洒下了辛勤的汗水。,知识讲解,即使在地势险峻的青藏高原和川藏地区仍然离不开养路工人辛勤的劳作。,案例分析,我国古代有一条闻名于世的丝绸之路，,同学们说说它是一条怎样的路？,活动设计,（四）闻名于世的丝绸之路,结合课本对丝绸之路 的介绍，从地图上找找“丝绸之路”的具体位置,知识讲解,说说你对海上“丝绸之路”了解多少？,探究分享,“丝绸之路”将中华文明传播到世界各地，并将中华文明和世界上的其他文明联系起来。,案例分析,你家乡的道路及交通有什么变化？这些变化给你的家乡带来了哪些影响？,拓展提高,通过,本课的学习，我懂得了,_,本课收获：,谢谢观看！,