单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/4/22,#,体育精神,体育精神,1,学习目标,1,知道,体育精神概念和行为表征，理解体育精神的内涵。,2,明确,在体育活动中如何培养体育精神，知道参加体育学习、锻炼与竞赛对培养体育精神的作用，在体育运动中表现出迎难而上、挑战自我、顽强拼搏的精神。,学习目标 1知道体育精神概念和行为表征，理解体育精神,2,新课导入,你知道什么是体育精种吗,？,高,中学生应该如何培养和发扬体育精神呢？,新课导入你知道什么是体育精种吗？,3,新课学习,（一,）什么是体育精神,体育精神,是随着体育活动而产生，结合人类的认知水平和思想意识发展，最终内化形成的价值观念。,新课学习（一）什么是体育精神 体育精神是随着体育活动而,4,新课学习,（一,）什么是体育精神,体育精神,自尊自信,勇敢顽强,积极进取,超越自我,新课学习（一）什么是体育精神体育精神自尊自信勇敢顽强积极进取,5,说一说中华民族有哪些体育精神？,思考讨论,说一说中华民族有哪些体育精神？思考讨论,6,新课学习,中华民族体育精神,为国争光,无私奉献,科学求实,顽强拼搏,新课学习中华民族体育精神为国争光无私奉献科学求实顽强拼搏,7,新课学习,速滑运动员叶乔波忍受着严重伤病投入比赛，坐着轮椅,凯旋。,新课学习速滑运动员叶乔波忍受着严重伤病投入比赛，坐着轮椅凯旋,8,新课学习,中国女排,打,不死、冲不垮、压不倒的中国女排以“五连冠”,向全世界庄严宣告中华民族崛起的信心和,能力,新课学习中国女排 打不死、冲不垮、压不倒的中国女排以“,9,作为,一名高中学生，在实现“两个一百年”奋斗目标的历程中应发挥什么样的作用？,思考讨论,作为一名高中学生，在实现“两个一百年”奋斗目标的历程,10,新课学习,（,二）怎样培养体育精神,1.,提高,认识，加强修养,新课学习（二）怎样培养体育精神1.提高认识，加强修养,11,新课学习,（,二）怎样培养体育精神,2.,明确,体育锻炼和竟赛的目标并尽力达成,新课学习（二）怎样培养体育精神 2.明确体育锻炼和竟赛,12,新课学习,（,二）怎样培养体育精神,3.,积极,参加有,一定,挑战性或难度的体育竞赛或体育活动,新课学习（二）怎样培养体育精神 3.积极参加有一定挑战,13,新课学习,（,二）怎样培养体育精神,项目特点,价值,运动负荷较大、对抗性较强、具有挑战性的体育项目，如长跑、武术散打、支撑跳跃、跳高等,提高意志品质的坚韧性，发展勇敢顽强、超越自我的体育精神,比赛情境不断变化的体育项目，如足球、乒乓球等球类项目,提高意志品质的果断性，发展积极进取、自尊自信的体育精神,新课学习（二）怎样培养体育精神项目特点价值运动负荷较大、对抗,14,拓展学习,1.,收集优秀运动员勇于进取的体育事迹和名言，并与同学相互交流。,拓展学习 1.收集优秀运动员勇于进取的体育事迹和名言，,15,拓展学习,2.,了解本校学生中意志顽强、超越自我的体育事迹，对照自我，我出进一步提高的,方向。,拓展学习 2.了解本校学生中意志顽强、超越自我的体育事,16,拓展学习,3.,请描述自己,克服困难,坚持体育锻炼,的行为表现,。,拓展学习 3.请描述自己克服困难坚持体育锻炼的行为表现,17,谢 谢,谢 谢,18,