单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,7,课时 解决问题,小数的意义和性质,4,优翼,第7课时 解决问题小数的意义和性质4优翼,3.25100=,1.,口算,复习导入,一,32.510=,32.5100=,0.8321000=,0.832100=,0.83210=,45210=,452100=,4521000=,325,325,0.325,832,83.2,8.32,45.2,4.52,0.452,3.2,0.7 0.604 0.56,2.,这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？,0.7,7,0.7,去掉小数点，就是把,0.7,扩大到原来的,10,倍。,0.604,604,0.604,去掉小数点，就是把,0.604,扩大到原来的,1000,倍。,0.56,56,0.56,去掉小数点，就是把,0.56,扩大到原来的,100,倍。,复习导入,一,0.7,3.,把下面的数分别缩小到原来的 、。,0.58,0.058,0.0058,32,3.2,0.32,0.6,0.06,0.006,10,1,100,1,1000,1,10,1,100,1,1000,1,复习导入,一,3.,我用1万元人民币可以换多少美元？,1元人民币可以换0.1563美元。,问题：从图中你能获得哪些数学信息？,3,探索新知,二,我用1,3,问题：对于“,1,元人民币可以换,0.1563,美元”，,你是怎么理解的？,探索新知,二,我用1万元人民币可以换多少美元？,1元人民币可以换0.1563美元。,3问题,3,问题：,你能解决题目中的问题吗,？,探索新知,二,我用1万元人民币可以换多少美元？,1元人民币可以换0.1563美元。,你是怎么想的？,独立完成,3问题,可以根据小数点移动的规律来计算，乘,10000,就要把小数点向右移动四位,。,1,万元人民币就相当于,1,元人民币,10000,，所以能换的美元也就是,0.1563,美元,10000,。,怎么列式呢？,0.156310000,1563,（美元）,探索新知,二,同学们，你们还有别的做法吗？,可以,2.,同学们你们是怎么检验的？,1563,10000,0.1563,，算对了。,问题：,1.,我们做得是否正确呢？,0.156310000,1563,（美元）,答：,1,万元人民币可以换,1563,美元。,探索新知,二,2.,1.100,张,A4,纸摞起来厚,1cm,，,1,张,A4,纸有多厚？,1100,0.01,（,cm,）,答：,1,张,A4,纸有,0.01cm,厚。,巩固练习,三,教材做一做,翼,1.,答,：,巩固练习,三,2.,教材,P47T6,翼,答：巩,3.,巩固练习,三,教材,P47T7,3.,4.,巩固练习,三,教材,P47T8,翼,4.,5.,巩固练习,三,教材,P47T9,翼,5.,0.64100,64,（元）,0.641000,640,（元）,答：,100,朵纸花卖,64,元，,1000,朵纸花卖,640,元。,6.,一朵纸花卖,0.64,元，,100,朵纸花卖多少元？,1000,朵呢？,巩固练习,三,0.6,方法一：,90,100,10000,9000,（件）,方法二：,90,（,10000,100,）,9000,（件）,答：合格的产品大约有,9000,件。,7.,抽查一批产品，在,100,件产品中合格的有,90,件，若这批产品共有,10000,件，那么其中合格的产品大约有多少件？,巩固练习,三,方法一,用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题，要先弄清题意，根据题意列出正确的算式，然后进行计算，最后要写上答。对于答案的正确与否可用倒推法进行验证。,课堂小结,四,