,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,直流,交流,交变,直流交流交变,交变,阻碍,自感系数,频率,类型,区别,低频扼流圈,高频扼流圈,自感系数,较大,较小,交变阻碍自感系数频率类型低频扼流圈高频扼流圈自感系数较大,感抗大小,较大,较小,作用,通、阻。,通、通、阻。,直流,交流,低频,直流,高频,感抗大小较大较小作用通、阻。通、通、阻。直流交流低频直流高频,人教版高中物理选修32ppt课件,不亮,亮,亮,交变,直流,交变,交变电流,电容,频率,不亮亮亮交变直流交变交变电流电容频率,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-3,图5-3-3,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,电阻,感抗,容抗,产生的,原因,定向移动的自由电荷与不动的离子间的碰撞,由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化,电容器两极板上积累的电荷对向这个方向定向移动的电荷的反抗作用,在电路,中的特点,对直流、交流均有阻碍作用,只对变化的电流如交流有阻碍作用,不能通直流,只能通变化的电流对直流的阻碍作用无限大,对交流的阻碍作用随频率的降低而增大,电阻感抗容抗产生的定向移动的自由电荷与不动的离子间的碰撞由于,决定,因素,由导体本身,(,长短、粗细、材料,),决定,与温度有关,由导体本身的自感系数和交流的频率决定,由电容的大小和交流的频率决定,电能的,转化与,做功,电流通过电阻做功,电能转化为内能,电能和磁场能往复转化,电流的能与电场能往复转化,决定由导体本身(长短、粗细、材料)决定,与温度有关由导体本身,人教版高中物理选修32ppt课件,感抗及其应用,图,5-3-4,感抗及其应用图5-3-4,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-5,图5-3-5,人教版高中物理选修32ppt课件,容抗及其应用,图,5-3-6,容抗及其应用图5-3-6,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,电阻、电感、电容在交变电路中的作用比较,图,5-3-8,电阻、电感、电容在交变电路中的作用比较图5-3-8,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-9,图5-3-9,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-10,图5-3-10,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-11,图5-3-11,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-13,图5-3-13,人教版高中物理选修32ppt课件,图,5-3-14,图5-3-14,人教版高中物理选修32ppt课件,单击此处进入,活页限时训练,单击此处进入 活页限时训练,