单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,不懈追求 瞬息万变 翱翔,相辅相成 能者为师 殿堂,铺路石 五彩缤纷 金钥匙,日新月异,学与问,这篇课文首先提出“知识是学来的，也是问来的”这一观点，然后通过哥白尼的故事证明问的重要性，要学会多问，又通过沈括的例子来说明勤学好问要和观察思考结合起来，最后强调了既要学又要问，要在学中问，在问中学，做真正学习的主人这个道理。,哥白尼简介,哥白尼于,1473,年诞生于维斯瓦河畔的小城托 伦的一个富裕商人家庭，他的父亲是个商人并当过市长，母亲则是一位富商的女儿。在他十岁时父亲染上瘟疫而死了，之后哥白尼由他的舅父卢卡斯,瓦赞尔罗德抚养。,1491,年哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学学习，并开始对天文学产生兴趣。,1496,年他来到意大利，先后就读于博洛尼亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，学习数学，天文学，医学，法律等，并接受人文主义思想。期间，他结识了另一位历史奇才达,芬奇，并拜杰出学者诺瓦拉为师。,1503,年哥白尼在费拉拉大学获得法学博士学位，他舅父帮他在波兰波罗海边上的弗伦堡获得了一个神父位置。,1506,年他回到波兰，担任他舅父的医生和秘书，同时从事天文学的研究。,1512,年哥白尼的舅父去世，他移居弗伦堡堡，开始从事医学研究并在教堂任职，同时利用工作之余时间研究天文学。在弗伦堡,30,年间，哥白尼在教堂的一座小箭楼上建了一个小天文台，后来被称为“哥白尼塔”，此塔被作为天文学的圣地而保存了下来。但是从当时人的记载和哥白尼本人的著作来看，他很少进行天文观测，他主要是对前人的观测结果进行数学计算与哲学思考，从而逐渐形成了自己的天文学体系。,沈括简介,沈括（公元,1031,1095,年），字存中，号梦溪丈人,北宋杭州钱塘县（今浙江杭州）人，汉族，,1,岁时南迁至福建的武夷山、建阳一带，后隐居于福建的尤溪一带。仁宗嘉佑八年（公元,1063,年）进士。神宗时参与王安石变法运动。熙宁五年（公元,1072,年）提举司天监，次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年（公元,1075,年）出使辽国，驳斥辽的争地要求。次年任翰林学士，权三司使，整顿陕西盐政。后知延州（今陕西延安），加强对西夏的防御。元丰五年（,1082,年）以宋军于永乐城之战中为西夏所败，连累被贬。晚年在镇江梦溪园撰写了,梦溪笔谈,。,检测题,Shn,ku,jin,ch,b,xi,(),一生都,(),地学,xing,f,xing,chng,习探究,他坚信,学和问是,(),的，并把勤学好问与观察思考相结合，所,o,xing,以，他在科学的天空自由,().,课文开头提出的观点是“”中间用（）,和（）两件事例说明这个道理，最后又总结强调学与问是关系“,”,沈 括,坚 持 不 懈,相 辅 相 成,翱 翔,知识是学来的，也是问来的,沈括,哥白尼,知识是学来的，也是问来的,。,