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2.5.2,圆的切线,1.,使学生掌握切线的识别方法,并能初步运用它解决有关问题,.,2.,通过切线识别方法的学习,培养学生观察、分析、归纳问题的能力,.,直线和圆相交,d,r,d,r,直线和圆相切,直线和圆相离,d,r,相交,相切,相离,B,O,A,l,d,d,d,你能写出一个命题来表述这个事实吗,?,如图,AB,是,O,的直径,直线,l,经过点,A,l,与,AB,的夹角为,当,l,绕点,A,顺时针旋转时,圆心到直线,l,的,距离,d,如何变化?,经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,.,C,D,B,O,A,AB,是,O,的直径,直线,CD,经过,A,点,且,CDAB,CD,是,O,的切线,.,这个定理实际上就是:,d=r,直线和圆相切,的另一种说法,.,切线的判定定理,1.,如图,已知直线,AB,经过,O,上的点,C,并且,OA=OB,CA=CB,那么直线,AB,是,O,的切线吗,?,解析:,连接,OC,,,C,经过直径的一端,因此只要证,OC,垂直于,AB,即可,而由已知条件可知,AO=OB,,所以,A,B,,又由,AC,BC,,,所以,OCAB,所以,AB,是,O,的切线,.,【,跟踪训练,】,2,如图,已知:,OA=OB,AB,,以为圆心,以为半径的圆与直线,AB,相切吗?为什么?,解析:,过,O,作,OCAB,,因此只要证,OC=3,即可,而由已知条件可知,AO=OB=5,,,AB=8,,所以,AC,BC=4,,据勾股定理得,OC=3.,所以以,3,为半径的圆与直线,AB,相切,.,1,、定义法:和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线,.,2,、数量法(,d=r,):和圆心距离等于半径的直线是圆的切线,.,3,、判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,.,即:若直线与圆的一个公共点已指明,则连接这点和圆心,说明直线垂直于经过这点的半径;若直线与圆的公共点未指明,则过圆心作直线的垂线段,然后说明这条线段的长等于圆的半径,【,规律方法,】,.,O,A,l,如果,l,是,O,的切线,切点为,A,那么半径,OA,与直线,l,是不是一定垂直呢,?,一定垂直,切线的性质定理,:,圆的切线垂直于过切点的半径,【,思考,】,1.,切线和圆只有一个公共点,.,2.,切线和圆心的距离等于半径,.,3.,切线垂直于过切点的半径,.,4.,经过圆心垂直于切线的直线必过切点,.,5.,经过切点垂直于切线的直线必过圆心,.,【,探究,】,1,.,如何过,O,外一点,P,画出,O,的切线?,2,.,这样的切线能画出几条?,如下左图,借助三角板,我们可以画出,PA,是,O,的切线,.,3.,如果,P=50,求,AOB,的度数,50,130,A,B,【,画一画,】,两条,O,A,B,P,思考:,已画出切线,PA,,,PB,,,A,,,B,为切点,则,OAP=,连接,OP,,可知,A,,,B,除了在,O,上,还在怎样的圆上,?,90,如何用圆规和直尺作出这两条切线呢?,1.,(娄底,中考)在平面直角坐标系中,以点(,3,,,2,)为圆心、,3,为半径的圆,一定(),A.,与,x,轴相切,与,y,轴相切,B.,与,x,轴相切,与,y,轴相交,C.,与,x,轴相交,与,y,轴相切,D.,与,x,轴相交,与,y,轴相交,答案:,C,2.,(赤峰,中考)如图,,O,的圆心到直线,l,的距离为,3cm,,,O,的半径为,1cm,,将直线,l,向左(垂直于,l,的方向)平移,使,l,与,O,相切,则平移的距离是(),A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm,或,4cm,答案:,D,O,l,3.,(德化,中考)如图,在矩形,ABCD,中,点,O,在对角线,AC,上,以,OA,的长为半径的圆,O,与,AD,,,AC,分别交于点,E,,,F,,且,ACB=DCE,(1),判断直线,CE,与,O,的位置关系,并证明你的结论,.,(2),若,tanACB=,,,BC=2,,求,O,的半径,.,【,解析,】,(,1,)直线,CE,与,O,相切,.,四边形,ABCD,是矩形,BCAD,,,ACB=DAC,,,又,ACB=DCE,DAC=DCE,连接,OE,,则,DAC=AEO=DCE,,,DCE+DEC=90,AE0+DEC=90,OEC=90,直线,CE,与,O,相切,.,BC=2,,,AB=,BCtanACB,=,AC=.,又,ACB=DCE,,,tanDCE,=,,,连接,OE,,设,O,的半径为,r,,则在,RtCOE,中,,解得,r=.,(,2,),tanACB,=,,,DE=,DC,tanDCE,=1.,在,RtCDE,中,,CE=.,得 ,,1.,判定切线的方法有哪些?,直线,l,与圆有唯一公共点,与圆心的距离等于圆的半径,经过半径外端且垂直这条半径,l,是圆的切线,l,是圆的切线,l,是圆的切线,2.,常用的添辅助线方法,直线与圆的公共点已知时,作出过公共点的半径,再证半径垂直于该直线,.,(连半径,证垂直),直线与圆的公共点不确定时,过圆心作直线的垂线段,再证明这条垂线段的长度等于圆的半径,.,(作垂直,证半径),抓着今天,你就会前进一步;丢弃今天,你就会停滞不动,.,
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