单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电 解 质,富阳中学 项新华,电 解 质富阳中学 项新华,1,高一化学教研活动观摩课ppt课件电解质概念,2,思考1、,生活中最常见的导电材料是金属，金属导电的原因是什么？,金属导体内部的自由电子,在电场力的作用下定向移动而形成电流。,思考1、生活中最常见的导电材料是金属，金属导电的原因是什么？,3,思考2、,潮湿（或出汗）的手触摸正在工作的电器，可能会触电。请解释原因。,手上含有氯化钠溶液，溶液中有自由移动的离子，这些离子在电场力的作用下定向移动而形成电流造成触电。,思考2、潮湿（或出汗）的手触摸正在工作的电器，可能会触电。请,4,NaCl晶体模型,NaCl晶体模型,5,针对NaCl的电离是否需要通电，历史上有两位科学家提出了不同的观点。一位是英国科学家法拉第1833年提出的，他认为“只有在通电的条件下，NaCl才会解离为自由移动的Na,+,和Cl,-,。”另一位是瑞典的化学家阿伦尼乌斯，他在1883年提出“NaCl溶解在水里就自动电离成为Na,+,和Cl,-,，跟是否通电无关”。,你认为哪种观点是正确的？你能用什么实验证明呢？,资料卡,针对NaCl的电离是否需要通电，历史上有两位科学家提出了不同,6,实验演示1：,在烧杯中加入NaCl固体，连接装置，观察灵敏电流表指针是否偏转。再将烧杯中的物质换成NaCl溶液，连接装置，观察现象。,氯化钠在水溶液中电离的动画模拟,实验演示1：在烧杯中加入NaCl固体，连接装置，观察灵敏电流,7,高一化学教研活动观摩课ppt课件电解质概念,8,实验视频：,熔融状态氯化钠的导电性实验,思考3、,氯化钠除了在水分子的作用下发生了电离成为自由移动的离子以外还有什么办法可以让其产生自由移动的离子？,实验视频：熔融状态氯化钠的导电性实验思考3、氯化钠除了在水分,9,实验演示2：,在烧杯中加入纯醋酸,(CH,3,COOH),，连接装置，观察灵敏电流表指针是否偏转。,NaCl离子构成水溶液或熔融态都能导电,醋酸（CH,3,COOH）分子构成只能在水溶液中导电,再往烧杯中加入水，观察现象。,实验演示2：在烧杯中加入纯醋酸(CH3COOH)，连接装置，,10,实验演示3：,在烧杯中加入纯乙醇,(CH,3,CH,2,OH),，连接装置，观察灵敏电流表指针是否偏转。,再往烧杯中加入水，观察现象。,实验演示3：在烧杯中加入纯乙醇(CH3CH2OH)，连接装,11,实验演示4：,在烧杯中加入纯水，连接装置，观察灵敏电流表指针是否偏转。,再往烧杯中通入CO,2,，观察现象。,实验演示4：在烧杯中加入纯水，连接装置，观察灵敏电流表指针是,12,思考4、,通过上面的学习请给电解质下个准确的定义？,电解质,在水溶液中或熔融状态下自身能够电离出离子（能导电）的化合物,非电解质,在水溶液中和熔融状态下均以分子存在，不能导电的化合物,思考4、通过上面的学习请给电解质下个准确的定义？电解质在,13,练习1、,下列哪些是电解质？哪些是非电解质,A、,盐酸,B、,H,2,SO,4,C、,NaOH,D、,CO,2,E、,铁,F、,食醋,G、,酒精,H、,明矾,KAl(SO,4,),2,12H,2,O,(一种可溶性硫酸盐),常见的电解质酸、碱、盐,写出上述电解质的电离方程式,练习1、下列哪些是电解质？哪些是非电解质A、盐酸 B、H,14,练习2、,下列说法是否正确,能导电的物质一定是电解质,电解质一定能导电,硫酸钡难溶于水，所以硫酸钡是非电解质,化合物不是电解质就是非电解质,结论：能导电的不一定是电解质；,电解质导电需要一定的条件（溶于水或熔融状态）,练习2、下列说法是否正确结论：能导电的不一定是电解质；,15,霓虹灯是在密闭的玻璃管内，充有,氖、氦、氩,等气体，灯管两端装有两个金属电极，电极引线接入1015kV的高压电源。由于管内的气体是由无数分子构成的，在正常状态下分子与原子呈中性。在高电压作用下，少量自由电子向阳极运动，气体分子的急剧游离激发电子加速运动，使管内气体导电，发出色彩的辉光。,霓虹灯发光颜色与管内所用气体及灯管的颜色有关；如果在淡黄色管内装氖气就会发出金黄色的光，如果在无色透明管内装氖气就会发出黄白色的光。,霓虹灯发光原理,霓虹灯是在密闭的玻璃管内，充有氖、氦、氩等气体，,16,练习3、下列物质中，能导电的有,，属于电解质的是,，属于非电解质的是,。,铜、氯化钠固体、氯化钠溶液、,熔融氯化钠、氯化氢气体、氯化,氢液体、氯化氢溶液、稀硫酸、,SO,3,、Na,2,O、,练习3、下列物质中，能导电的有 ，属于,17,