单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,15.,生物与非生物,苏教版小学科,学四年,级下册,第,5,单,元,生物与环境,15.生物与非生物苏教版小学科学四年级下册 第5单元 生物与,1,视频导入,视频导入,2,总结生物体的共同特征,植物的特点：,能够长大,会繁殖,不能运动,动物的特点：,能够长大,会繁殖,需要食物,能运动,生物的共同特点：,能够长大,会繁殖,需要水、空气、,阳光,总结生物体的共同特征植物的特点：动物的特点：生物的共同特点：,3,总结生物体的共同特征,总结生物体的共同特征,4,它们是生物吗,它们是生物吗,5,它们是生物吗,它们是生物吗,6,它们是生物吗,是生物吗？,它们是生物吗是生物吗？,7,它们是生物吗,它们是生物吗,8,它们是生物吗,是生物吗？,它们是生物吗是生物吗？,9,它们是生物吗,地衣,松萝,水绵,它们是生物吗地衣松萝水绵,10,它们是生物吗,地衣,它们是生物吗地衣,11,它们是生物吗,松萝,它们是生物吗松萝,12,它们是生物吗,水绵,它们是生物吗水绵,13,它们是生物吗,判断地衣、松萝、水绵是生物吗？,它们是生物吗判断地衣、松萝、水绵是生物吗？,14,它们是生物吗,它们是生物吗,15,识别生物与非生物,识别生物与非生物,16,思考生物与非生物之间的关系,活动要求：,1.,小组成员一起找出图中的生物和非生物，用红笔写出生物的名称，黑笔写出非生物的名称。,2.,逐一思考每种生物与周围环境中其他生物、非生物之间的关系。,3.,用连线的方法，把有关系的生物、非生物连起来。,4.,要认真思考、分析，实事求是地找出它们之间的关系，完成活动单。,思考生物与非生物之间的关系活动要求：1.小组成员一起找出图中,17,2021年苏教版科学5-15生物与非生物ppt课件,18,15.,生物与非生物,练习题库,15.生物与非生物练习题库,19,基础达标练习,一、选择题,下列物体中属于生物的是（）。,A.,石笋,B.,青苔,C.,高山,2.,下列特点不属于有生命物体的共同特点的是（）。,A.,都会运动,B.,都会繁殖,C.,都会生长变化,B,A,基础达标练习一、选择题BA,20,基础达标练习,二、填空题,1.,有生命的物体又称为（）。,2.,生物与生物之间，生物与非生物之间都存在着（）。,生物,密切关系,基础达标练习二、填空题生物密切关系,21,综合应用练习,判断图中哪些生物与非生物之间有联系？,综合应用练习判断图中哪些生物与非生物之间有联系？,22,