单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/3 Thursday,#,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,第2节 主动运输与胞吞、胞吐,1,碘是合成甲状腺激素的重要原料，幼年时缺碘，甲状腺激素合成、分泌量减少。会患呆小症。呆小症患者呆、傻，身材矮小，身体发育不良。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20到25倍。,1.,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？,2.,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否,需要细胞提供能量？,3.,这种运输方式是特例还是有一定的,普遍性？,问题探讨,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),碘是合成甲状腺激素的重要原料，幼年时缺碘，甲状腺激素合成、分,2,二,.,人体红细胞中，钾离子浓度比血浆高,30,倍；轮藻细胞中，钾离子浓度比周围水环境中高,63,倍，但是钾离子仍然会逆浓度梯度，从血浆运输到人体红细胞中，或者是从周围水环境中运输到轮藻细胞内。,钾离子为什么能逆浓度运输？,问题探讨,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.人体红细胞中，钾离子浓度比血浆高30倍；轮藻细胞中，钾离,3,主动运输,物质,逆浓度,一侧进行跨膜运输，需要,载体蛋白,的协助，同时还需消耗细胞内化学反应所释放的,能量。,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,细胞内,细胞外,细胞膜,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),主动运输物质逆浓度一侧进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时,4,细胞,外,细胞,内,细胞膜,载体蛋白,能量,主动运输,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,逆,浓度,细胞,内,的,能量,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),细胞外细胞内细胞膜载体蛋白能量主动运输第2节 主动运输与胞吞,5,主动运输,第,2,节,主动运输与胞吞、胞吐,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,Na,+,细胞内,细胞外,细胞膜,一种载体蛋白通常只适合于,一种或一类,离子或分子结合。结合后，在细胞内释放的,能量,推动下，载体蛋白的,空间结构发生变化,，将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来。载体蛋白,又恢复原状,，去,转运同种,物质的其他离子或分子。,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),主动运输第2节 主动运输与胞吞、胞吐Na+Na+Na+,6,主动运输的意义：,普遍存在于动植物和微生物细胞中，,选择吸收,所需要的物质，,排出,代谢废物和对细胞有害的物质，保证,细胞,和个体,生命活动的需要。,1.,逆浓度梯度运输,2.,需要载体蛋白,3.,需要消耗细胞内能量,主动运输的,特点,：,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),主动运输的意义：普遍存在于动植物和微生物细胞中，选择吸收所需,7,物质运输方式的比较,项 目,自由扩散,协助扩散,主动运输,运输方向,载体蛋白,细胞内的能量,代表例子,顺浓度梯度,顺浓度梯度,逆,浓度梯度,不,需要,需要,需要,不消耗,不消耗,需要,消耗,氧气、水、,甘油,等通过细胞膜,葡萄糖通过红细胞,葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜等,水通过水通道,K,+,通过离子通道,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),物质运输方式的比较项 目自由扩散协助扩散主动运输运输方向,8,运输速率,浓度差,自由扩散,协助扩散,主动运输,载体有专一性和数量是有限的,浓度差,运输速率,能量（,ATP,）,运输速率,细胞外浓度,因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),运输速率浓度差自由扩散协助扩散主动运输载体有专一性和数量是有,9,二,.,胞吞与胞吐,胆固醇是动物细胞膜的组成成分之一。在动物细胞合成新的细胞膜时候需要胆固醇。胆固醇极难溶解，它以,LDL(,低密度脂蛋白,包括胆固醇、脂肪酸和蛋白质）的形式在血液中运输，最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别并被“拽住”。在细胞膜内陷成小囊泡，在能量的作用下，最终小囊泡被“剪切”下来离开细胞膜进入细胞中。,医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常合成细胞膜上这种识别,LDL,的蛋白质，导致胆固醇摄入的通路被阻断，就会积累在血液中，黏附在血管壁上，有这种缺陷基因的人容易患动脉粥样硬化。,人们饮食不合理，缺乏运动，吸烟和酗酒都有可能导致,LDL,升高,是冠心病的直接危险因素。,资料分析：,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.胞吞与胞吐胆固醇是动物细胞膜的组成成分之一。在动物细胞合,10,二,.,胞吞与胞吐,胆固醇极难溶解，它以,LDL(,低密度脂蛋白,包括胆固醇、脂肪酸和蛋白质）的形式在血液中运输，最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别并被“拽住”。在细胞膜内陷成小囊泡，在能量的作用下，最终小囊泡被“剪切”下来离开细胞膜进入细胞中。,医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常合成细胞膜上这种识别,LDL,的蛋白质，导致胆固醇摄入的通路被阻断，就会积累在血液中，黏附在血管壁上，有这种缺陷基因的人容易患动脉粥样硬化。,人们饮食不合理，缺乏运动，吸烟和酗酒都有可能导致,LDL,升高,是冠心病的直接危险因素。,资料分析：,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.胞吞与胞吐胆固醇极难溶解，它以LDL(低密度脂蛋白,包括,11,二,.,胞吞与胞吐,胆固醇极难溶解，它以,LDL(,低密度脂蛋白,包括胆固醇、脂肪酸和蛋白质）的形式在血液中运输，最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别并被“拽住”。在细胞膜内陷成小囊泡，在能量的作用下，最终小囊泡被“剪切”下来离开细胞膜进入细胞中。,资料分析：,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.胞吞与胞吐胆固醇极难溶解，它以LDL(低密度脂蛋白,包括,12,二,.,胞吞与胞吐,医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常合成细胞膜上这种识别,LDL,的蛋白质，导致胆固醇摄入的通路被阻断，就会积累在血液中，黏附在血管壁上，有这种缺陷基因的人容易患动脉粥样硬化。,人们饮食不合理，缺乏运动，吸烟和酗酒都有可能导致,LDL,升高,是冠心病的直接危险因素。,资料分析：,思考,：,（,1,）为什么动物细胞需要胆固醇？,（,2,）,LDL,进入细胞内部需要什么条件？,（,3,）该实例体现了细胞膜的什么特性？,（,4,）如何预防动脉粥样硬化？,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.胞吞与胞吐医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常,13,二,.,胞吞与胞吐,医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常合成细胞膜上这种识别,LDL,的蛋白质，导致胆固醇摄入的通路被阻断，就会积累在血液中，黏附在血管壁上，有这种缺陷基因的人容易患动脉粥样硬化。,人们饮食不合理，缺乏运动，吸烟和酗酒都有可能导致,LDL,升高,是冠心病的直接危险因素。,资料分析：,思考,：,（,1,）为什么动物细胞需要胆固醇？胆固醇是组成动物细胞膜的成分之一,（,2,）,LDL,进入细胞内部需要什么条件？细胞膜上某种蛋白质和能量,（,3,）该实例体现了细胞膜的什么特性？体现细胞膜的流动性,（,4,）如何预防动脉粥样硬化？合理饮食，少吃高脂食物，多运动，不吸烟，不酗酒,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),二.胞吞与胞吐医学研究中发现某基因缺陷的患者，其体内不能正常,14,胞吞,胞吐,二,.,胞吞与胞吐,蛋白质、多糖等生物大分子的运输。,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),胞吞胞吐二.胞吞与胞吐蛋白质、多糖等生物大分子的运输。4.2,15,1.,胞吞,:,接触,包围,凹陷,分离,需要能量,二,.,胞吞与胞吐,流动性,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),1.胞吞:接触包围凹陷 分离需要能量二.胞吞与胞吐流动性4.,16,2.,胞吐,:,包围,移动,融合,排出,需要能量,二,.,胞吞与胞吐,流动性,4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),4.2,主动运输与胞吞、胞吐 课件,【,新教材,】,人教版（,2019,）高中生物必修一,(,共,21,张,PPT),2.胞吐:包围移动融合排出需要能量二.胞吞与胞吐流动性4.2,17,小结,1.,小分子物质跨膜运输的三种方式,主动运输,被动运输,是否消耗能量,自由扩散,协