单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,弥勒佛,济公,猪八戒,神态：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒,动作：健步如飞 扭头就跑步履矫健拔腿就跑 目不转睛听得入迷连蹦带跳凝东奔西窜 大摇大摆横冲直撞,语言：口若悬河 对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论 豪言壮语夸夸其谈花言巧语鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐喊、闹、骂道、嘟囔、呢喃,你知道图上的人物是谁吗？他们的特点是怎样的？用一件事来说明一下吧,。,写写,熟悉的,人,、,阅读小书迷，思考小松最爱看的书是什么？作者是怎样描述他对书的痴迷的？,在你身边有哪些人和你生活在一起？,想一想，这些人中你最想写谁？,这个人有什么特点，让你想写？,人物+特点,第一步：写什么,第二步：找材料,1.,具体事例,2.,人物描写方法的词语,第三步：怎么写,1.,简单介绍这个人,2.,通过一件事或者两件事写这个人,3.,对人物进行评价,写得妙,围绕中心写出人物特点,运用典型事例表达中心,描写要具体生动,阅读P39酷酷的同学昊天，回答下列问题,1.文章写了几件事？详细描写了哪件事来表现昊天的与众不同？,2.用“,-,”画出文中的动作描写的句子，体会一下这样写的妙处。,妈妈胆小,片段一：妈妈很胆小。前几天，我写了一篇关于蚕宝宝自杀的作文，请妈妈帮助我打印一下，妈妈看了我的文章吓得脸色苍白。,片段二：前几天，我写了一篇关于蚕宝宝自杀的作文，请妈妈帮助我打成电子文档。没想到，妈妈读着读着，,脸就开始发白,，当打到描写蚕宝宝尸体的句子时，,妈妈起先是皱起了眉头，手臂上又泛起了鸡皮疙瘩，还不停地反胃，连眼泪都流出来了。,过了好一会儿，,才强忍住往下打，委屈地说：“终于完成了！”。,在搜索蚕宝宝图片的时候，面对一张张蠕动着的蚕宝宝图片，,妈妈连说了好几声：“不行，我看不下去了！”,之后赶紧逃离了电脑，害得我只能自己收拾残局。瞧！妈妈成了小小蚕宝宝的“手下败将”了。,别人都说我妈妈胆子特大，在几百个人面前做讲座，能够面不改色、心不跳。我可不这么认为。,自从我养了几条蚕宝宝后，妈妈就一直提心吊胆，我把蚕宝宝放在茶几上，妈妈就远离茶几；我把蚕宝宝放在汽车后座上，妈妈连跟蚕宝宝同坐都不敢，侧着身子“哇哇”直叫：“快拿开，快拿开！”,在我养蚕宝宝期间，一碰到软绵绵的东西，妈妈就会神经质地浑身哆嗦。一次，我趁妈妈不留神，偷偷地拿起一个毛绒玩具来到她身边，把毛绒玩具悄悄地靠到她的手臂上。顿时，妈妈的胳膊上就起了一层厚厚的鸡皮疙瘩，大声尖叫起来：“啊！”一直看到我狡黠的目光，才捂着胸口直喘大气。,更不可思议的是，前几天，我写了一篇关于蚕宝宝自杀的作文，请妈妈帮助我打印一下。没想到，妈妈读着读着，脸就开始发白，当打印到描写蚕宝宝尸体的句子时，妈妈起先是皱起了眉头，手臂上又泛起了鸡皮疙瘩，还不停地反胃，连眼泪都呕出来了，过了好一会儿，才强忍住往下打印。可是，在搜索蚕宝宝图片的时候，面对一张张蠕动着的蚕宝宝图，妈妈赶紧逃离了电脑，害得我只能自己收拾残局。,别人看来胆大的妈妈，却成了小小蚕宝宝的“手下败将”。你说，我妈够不够超级胆小？,熟悉人 一件事,外貌,心理,语言,动作,神态,在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！,谁言寸草心，报得三春晖。,也许我很任性，调皮，惹您生气，把您的话当成啰嗦，但是，在我的心里，妈妈，其实我很爱您！,妈妈，这世上永远那么温柔的，只有您。感谢您，妈妈！,填空,我要写的熟悉的人是（），要突出人物的特点是,（），我选择的事例是（）。,品质：,性格：,兴趣爱好：,技能：,助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责,倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑,爱唱歌、爱踢球、爱种花,修空调、玩魔方、说相声,酷酷的同学昊天,一听昊天这名字，你是否有种酷酷的感觉？,昊天是个女生，也是我们班的“时尚先锋”，穿着打扮与众不同。这不，昊天梳着短发，穿着一身白色的运动服来到了教室，那叫一个“酷”。班里的女生不由分说地围在她的身边，问这问那，有的羡慕，有的赞扬。,昊天不但穿着打扮很“酷”，做起事来更“酷”。有一次，全校进行的运动会比赛。进行女子“4100”接力比赛的时候，我们班的前三棒，比其他班的同学慢了很多，眼看着就要输了。第四棒是昊天，大家把全部的希望都寄托在她身上。第三棒的女生张力还没有跑到接棒区的时候，昊天已经早早地在等候了。只见她的眼睛瞪得大大的，盯着张力。一眨眼的工夫，张力气喘吁吁地跑到昊天身边。昊天早早地就做好了接棒的准备，张力的接力棒刚一碰到她的手，昊天就像离弦的箭一般冲了出去。昊天迈着大步，用力甩这胳膊，奋力向前冲。她和其她班女生的距离越来越近了。五米，四米，三米，只要昊天稍微用一点力气就能够超过一班的那名女生了。我们都看得出来，昊天实在是太累了。她大口大口地喘着粗气，脸红的像个苹果，细细的汗珠不断地从脸上往下滴。大家觉得拿第一的希望不大了，毕竟离终点的太近了。就在一班女生回头的一瞬间，昊天猛地一加速，超了过去！,“噢！赢了！咱们班赢了!昊天，我们爱你！”大家都欢呼起来！,面对同学的夸奖，昊天仍然酷酷的回答：“是大家的鼓励是我浑身充满了力量！谢谢大家！”说完，还酷酷地甩了甩头。,超级唠叨,李明洁是我的同学，又是我的好友。她很善良，就是有一个“会毛病”：超级唠叨。,李明洁那特有的“超级唠叨声”，总是出现在我的周围。想让她改掉这个“会毛病”，唉，简直比登天还难！,一大早，我来到教室，李明洁就摆起“架子”来了。她一只手叉着腰，另一只手指着我，说：“快交作业，一会儿又该上操了！”说着，便转身向座位走去。,中午，我正要吃饭，李明洁那“超级唠叨声”不知有从什么地方冒了出来“洗手！饭前便后要洗手，你不懂呀？”无奈，我只得放下香喷喷的饭菜，乖乖地跟着她去洗手。,放学回家的路上，我有听到了李明洁的“超级唠叨声”，哎，又是那套老把戏：“快做作业，要不你妈一会儿又该生气了。”我真想把她的“超级唠叨声”录下来，给身边的每一个人听。,救命，我快被李明洁的“超级唠叨声”淹没了！有这样的好朋友真不知道是幸运还是不幸运？,“飞毛腿”顾文妹,“请5128号同学马上到检录处检录！”“飞毛腿顾文妹要向100米预赛进军了！”“长嘴乌鸦”李逸用高八度的声音四处报信。,“飞毛腿”顾文妹被同学簇拥着，女生七嘴八舌地说：“飞毛腿加油，一定要为我们班争个第一名！”“我一定会的！”她向我们腼腆地笑了笑，自信地握了握拳。,“别吹牛了！”“就是的，就是的，六年级大姐姐又高大又壮实，还有丰富的经验，我们班的同学根本不是她们的对手！”“我们根本不能和人家相提并论！”,“飞毛腿”顾文妹胸有成竹地走向检录处，伸了伸腰，摇了摇手腕，晃了晃脚腕，走到起跑线上，神态自若地看了看跑道。男生们嘲笑地说：“简直是故作姿态！”枪声响了，“飞毛腿”犹如一只轻快的小鸟，离开了鸟笼的束缚，向天空飞去；又似一匹骏马在草原上疾驰。一个、两个对手都被她抛之身后，让等着看笑话的男生惊奇地揉了揉眼睛。10米，8米此时此刻空气仿佛都凝固了，六年级的大哥哥大姐姐们也睁大了眼睛，在“飞毛腿”撞线的那一瞬间，宁静和无声被打破了，我们也回过神来：“耶！我们胜利了！飞毛腿顾文妹赢了！”笑声、欢呼声响成了一片。大家都向“飞毛腿”顾文妹跑去，留下那几个男生呆呆地站着。那边六年级的大哥哥大姐姐们也情不自禁地鼓起掌来。,脸涨得通红像熟透了的柿子一样的几个男生走过来支支吾吾地说：“顾文妹，对，对不起，我，我们不该那样说你”“没关系，没关系的。”“飞毛腿”顾文妹连忙摆手说道。,胜利的呼声在运动场的每一个角落里回荡。“顾文妹，你真棒！你真是我们的骄傲！”,写人作文的大纲,仔细观察,抓住特点,外貌（只抓特点）,性格、爱好,（典型事例）,语言,动作,心理,神态,