单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整,理,和,复,习,东后完小,李长春,人教版六年级数学下册第二单元,整理和复习东后完小人教版六年级数学下册第二单元,1,人教版六年级下册数学第二单元整理与复习课件,2,1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,1.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥,3,圆柱的表面积怎样计算呢？,底面,底面,侧面,圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积,圆柱的表面积怎样计算呢？底面底面侧面圆柱的表面积=圆柱的,4,圆柱的侧面积怎样计算呢？,底面,底面,底面的周长,高,侧面,圆柱的侧面积=底面周长 高,圆柱的侧面积怎样计算呢？底面底面底面的周长高侧面圆柱的侧面积,5,长方体体积,底面积,高,圆柱体积,=,底面积,高,长方体的底面积等于圆柱的,底面积,，,高等于圆柱的,高,。,V=Sh,长方体体积底面积高圆柱体积=底面积高长方体的底面积等,6,圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。,因为,V,圆柱,=Sh,圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三,7,圆柱和圆锥的特征与关系,两个，圆形。完全相同，互相平行。,一个，圆形。,无数条，一样长。,一个，曲面，展开后是长方形或正方形或平行四边形。,一个，曲面，展开后是扇形。,一条（顶点到底面圆心）。,S,表,=2S,底,+S,侧,S,侧,=Ch,V=Sh,圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。,圆柱和圆锥的特征与关系两个，圆形。完全相同，互相平行。一个，,8,人教版六年级下册数学第二单元整理与复习课件,9,、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积,乘以高来计算。（）,、圆锥的体积是圆柱体积的 。（）,3、一个圆柱形杯子的体积等于它的容积。（）,4、一个圆柱的高缩小2倍，底面半径扩大2 倍，它的,体积不变。（）,5、圆柱的底面直径和高相等，那么它的侧面展开是,一个正方形。（）,判断：,、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积 判断,10,回答下面的问题，并列出算式：,一个圆柱形无盖的水桶，底面半径10分米，高20分米。,1.给这个水桶加个箍，是求什么？,2.求这个水桶的占地面积，是求什么？,3.做这样一个水桶用多少铁皮，是求什么？,4.这个水桶能装多少水，是求什么？,基本练习：,23.1410,3.1410,2,3.1410,2,23.141020,3.1410,2,20,回答下面的问题，并列出算式：基本练习：23.,11,拓展练习：,一个圆柱长10厘米，接上4厘米的一段后，表面积增加了25.12平方厘米，求原来圆柱的体积是多少立方厘米？,25.1243.142,（1）求底面半径：,=6.283.142,=1（cm）,（1）求原来的圆柱体积：,3.141,2,10,=31.4（cm,2,）,答：原来圆柱的体积是31.4cm,3,。,拓展练习：一个圆柱长10厘米，接上4厘米的一段后，表,12,3.14(102),2,20,=1570（cm,3,）,答：至少用了785cm,2,布料，这个水壶大约能装1.57L水。,=3.14500,=1.57（L）,（1）求用了多少布料？,（2）求大约能装多少升水？,3.141020+3.14x(,10,2),x2,=3.141025,=3.14250,=785（cm,2,）,3.14(102)220=1570（cm3）答：至少用,13,练,习,五,练习五,14,3.14(122),2,93.14(22),2,912,=3.14 3243.14108,=3.14216,=678.24（cm,3,）,1（dm,3,）,答：一块蜂窝煤大约需要用煤1dm,3,。,=0.67824（dm,3,）,3.14(122)293.14(22)29,15,=23.550.2,=117.75（m）,2cm=0.02m,答：能铺117.25m。,=23.550.2=117.75（m）2cm=0.02m答,16,3.14(42),2,4,=3.1416,=50.24(dm3),答：这个圆柱的体积是50.24dm,2,。,3.14(42)24=3.1416=50.24(dm,17,人教版六年级下册数学第二单元整理与复习课件,18,人教版六年级下册数学第二单元整理与复习课件,19,人教版六年级下册数学第二单元整理与复习课件,20,树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。,树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,21,