单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,祝 福,鲁迅,祝 福鲁迅,“,鲁镇,”,是鲁迅的文学地理，承载着他所有的文学想象和人性关怀，构成了农民形象的文学谱系。另如湘西之于沈从文。,“鲁镇”是鲁迅的文学地理，承载着他所有的文学想象和人性,作者简介,鲁迅，原名,周樟寿,，后名,周树人,，字,豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,。,小说集,：,呐喊,、,彷徨,历史小说集,：,故事新编,散文集,：,朝花夕拾,散文诗集,：,野草,杂文集,：,南腔北调集,坟,热风,等十五部。,作者简介 鲁迅，原名周樟寿，后名周树人，字豫才，浙江绍,小说诸要素,环境,人物,情节,结构,自然环境、社会环境。,具有因果关系的一连串动作。,人物行为、人物性格。,主题,结构是对人物、情节的组织安排。,作者通过展开人物、情节而生成的思想、情感倾向。,小说诸要素环境人物情节结构自然环境、社会环境。具有因果关系的,时代背景,祝福,发表于,1924,年，是鲁迅小说集,彷徨,的第一篇，故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。,辛亥革命虽然推翻了清王朝，赶跑了皇帝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成，中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下，封建的思想观念和礼教仍然顽固的束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重重压。,五四运动提出了,“,民主、科学,”“,打倒封建礼教,”,的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下，鲁迅的小说,祝福,应运而生了。在小说中，鲁迅深刻的揭露了封建文化思想的流弊和余毒。,时代背景 祝福发表于1924年，是鲁迅小说集彷徨,关于“祝福”,“,祝福,”,是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为,“,福礼,”,，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年,“,平安,”,，并祈求来年,“,幸福,”,。,关于“祝福” “祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的,理清小说的情节结构,情节结构,序幕,（,1-2,） 祝福景象与鲁四老爷,结局,（,3-33,） 祥林嫂寂然死去,开端（,34-53,） 祥林嫂初到鲁镇,发展（,54-65,） 祥林嫂被卖改嫁,高潮（,66-111,） 祥林嫂再到鲁镇,尾声（,112,） 祝福景象与,“,我,”,的感受,结构特点：,倒叙,把祥林嫂的悲惨结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者急于探求事情的原委，有一定的吸引力。突出主题。,理清小说的情节结构情节结构结构特点： 把祥林嫂,人物形象,人物形象,脸色,两颊,眼睛,衣着饰物,人物特点,人物描写的作用,初到鲁镇,再到鲁镇,死前,显示人物特征：,身份、思想性格、内心世界；,表现主题：,三次描写对照鲜明，深刻揭露了封建文化对劳动妇女的摧残。,祥林嫂,肖像描写,青黄,眼珠间或一轮,消尽了悲哀的神色,黄中带黑,朴实、善良、安分、温顺,的年轻寡妇，还算健康，活力尚存。,朴实、善良、安分、温顺，又成寡妇，再受打击，健康更差,，,深陷悲伤。,与第一次一模一样,顺着眼,有泪痕,无精神,消失了血色,青黄,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,顺着眼,红,久受,折磨，极度悲哀，,精神麻木，濒于死亡。,破竹篮,空的破碗,破竹竿,脸色两颊眼睛衣着饰物人物特点人物描写的作用初到鲁镇再到鲁镇死,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她,勤劳、善良、安分、质朴、顽强，但在旧社会她不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、安分,祥林嫂：,春天没了丈夫,春天被卖改嫁,春天痛失爱子,迎春之日，一命归天。,一个没有,春天,的女人,是谁剥夺了她的春天？是谁置她于死地？,人物形象,祥林嫂：春天没了丈夫春天被卖改嫁 春天痛失爱子 迎春之日，一,讲理学的老监生 大骂新党,陈抟老祖的“寿”字,“事理通达心气和平”的对联,多次皱眉，讨厌祥林嫂是个寡妇,“,既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。,”,“,可恶！然而,”,告诫四婶，祥林嫂败坏风俗不干不净，不能让她在祝福时沾手。死后骂祥林嫂是个“谬种”。,支持婆家把祥林嫂抢回。,自私伪善，冷酷无情，自觉维护封建制度和封建礼教。,封建、迂腐、顽固守旧,虚伪,尊崇理学和孔孟之道,鲁四老爷,讲理学的老监生 大骂新党陈抟老祖的“寿”字多次皱眉，讨,思考：,四婶对祥林嫂的态度又是怎样的？,73,段、,75,段：,“,祥林嫂，你放着罢！,”,108,段：,“,你放着吧，祥林嫂！,”,第一、二次是采用常式语序，第三次采用变式语序。,四婶内心厌恶祥林嫂，认为她是不干净的人，怕弄脏了鲁家祭器得罪了鲁家祖宗而慌忙阻止她。态度失常，说话前后颠倒。,通过四婶的语言、动作、神态，我们可以清楚地看到鲁四老爷的影子。四婶其实是鲁四老爷的传话筒，是配合鲁四爷一同举起屠刀砍向祥林嫂的帮凶，也是一个积极维护封建思想、封建秩序、封建伦理道德的卫道士。,帮凶,思考：四婶对祥林嫂的态度又是怎样的？,婆婆,、堂伯（小叔子）、大伯,1,婆婆对祥林嫂严厉、苛刻。强抢逼嫁，换取钱财。,2,霸占祥林嫂三个月的工钱。,3.,收屋、赶走祥林嫂。,婆婆是个冷漠、精明、狠毒的人，为了小儿子的婚事，心安理得地把祥林嫂卖掉；最终造成了祥林嫂的悲剧。,在祥林嫂再次遭受丧夫并失子时，大伯收走了房子，把祥林嫂推向了无家可归、无处安身的地步。,虐待、欺压,（他们是杀死祥林嫂最直接的帮凶）,以婆婆、大伯为代表的可以引申为封建家族,族权、夫权,婆婆、堂伯（小叔子）、大伯1婆婆对祥林嫂严厉、苛刻。强抢逼,柳 妈,脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是临近过年还要到地主家做帮工。,缺乏同情心,对祥林嫂唠叨“阿毛的故事”不耐烦。,对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度。,深受,封建礼教和封建迷信思想,的毒害,善意地把阴司故事讲给祥林嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的办法，就她跳出苦海，结果适得其反。,出于善意，替祥林嫂寻求“赎罪”办法，却加速了祥林嫂的死亡。,受压迫的底层劳动妇女,柳 妈脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是临近过年还要到地主,鲁 镇 的 人 们,祥林嫂再到鲁镇时，人们,“音调和先前很不同”，“笑容也冷冷的了”,对于她的故事，开始是同情，特地寻来，满足而去，后来很快感到,厌烦,。后来还故意用别的孩子去逗引她，,戳她的痛处,，对她进行,嘲弄,。,祥林嫂死后，短工,“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,，漠不关心。,从活得有趣的人们看来，要怪讶她何以还要存在。,鄙夷,家中,一律,忙,都在准备着,年年如此,家家如此,的,“,祝福,”,大典,。,封建迷信思想对农村统治依旧。,假意同情可怜，找谈资取乐，厌烦唾弃，嘲笑挖苦。,冷漠无情,鲁 镇 的 人 们祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同”,卫老婆子,卫老婆子两次把祥林嫂介绍到鲁四老爷家打工，她是在帮助祥林嫂吗？,（从文中找到证据）,卫老婆子,祥林嫂被四婶赶出家门，卫老婆子再也不来帮她介绍打工的人家了，因为她认为祥林嫂再也没有能力充当她赚钱的工具。因此，卫老婆子和祥林嫂之间纯粹是一种金钱关系。,即使对祥林嫂这样一个善良、安分耐劳、命运悲惨的人，也把她当作自己谋取金钱的工具，即使对鲁四老爷这样有钱有势的大户人家，她为了拿到祥林嫂婆婆的一点施舍，也敢于欺骗，合伙将祥林嫂劫走。,可以看出卫老婆子是一个怎样的人？,卫老婆子是一位利欲熏心、毫无人情味、虚伪狡黠的中人形象。,祥林嫂被四婶赶出家门，卫老婆子再也不来帮她介绍打工的,思考：,1,、文中的,“,我,”,是鲁迅吗？,明确：不是鲁迅。,“,我,”,是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。一方面，,“,我,”,具有反封建的思想，厌恶封建礼俗，憎恨鲁四老爷，同情祥林嫂，有善良的本性；但在封建势力面前又软弱无能，无力给祥林嫂以帮助。,另一方面，,“,我,”,起着线索作用,，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过,“,我,”,的所见所闻反映出来的，,“,我,”,是整个事件的见证人。,“,我,”,思考：“我”,“,我,”,思考：,2,、,“,我,”,与祥林嫂进行几次问答？内容是什么？,3,、,“,我,”,是怎样回答的？,“,我,”,的心态有何变化？,明确：,“,三问,”,：一问灵魂有无,二问地狱有无,三问死掉的家人能否见面,三答：,也许有,就该也有,说不清,从一定意义上说，“我”也是把她往死里赶的人，是一样使她精神上增加痛苦的人。,“我”思考：三答：从一定意义上说，“我”也是把她往死里赶的人,祥林嫂的挣扎与抗争,逃,到鲁镇做女佣,拼死反抗,再嫁,面对嘲讽，,无言反抗,捐门槛,摆脱死后的痛苦,浓厚的悲剧性,她的反抗是孤独， 是不可能有结果的，她最终是,“,做奴隶而不得,”,。,祥林嫂的挣扎与抗争逃 到鲁镇做女佣拼死反抗再嫁面对嘲讽，无言,政权,族权,神权,夫权,封建礼教,封建迷信,政权族权神权夫权封建礼教封建迷信,祥林嫂死因调查：,身份,相关行为,态度或动机,行为结果,行为的思想依据,综合死因,鲁四老爷,婆婆,大伯,柳妈,鲁镇上的人们,“,我”,祥林嫂自己,地主阶级知识分子,厌恶、迫害,冷漠厌弃,劫抢强嫁,收回房子,劝捐门槛,猎奇、嘲笑,解说灵魂有无,逃、哭闹、捐门槛、怀疑灵魂,普通百姓,劳苦妇女,普通百姓,小资产阶级知识分子,劳动妇女,奴役、歧视、赶走、辱骂,不失房产,普通百姓,族权夫权思想,族权思想,封建迷信思想、礼教,封建礼教、封建思想,封建迷信思想,耗财、加重心理负担,加重心理痛苦,摧残身心再添新罪,同情帮助,同情帮助,加重痛苦,封建礼教、思想,无处安身,无用,摧残身心落为乞丐,反抗,获利,封建思想、礼教,封建文化压制下的变形的新思想,祥林嫂死因调查：身份相关行为态度或动机行为结果行为的思想依据,祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。,丁玲,通过,祥林嫂,这一形象，深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运，揭露封建礼教,吃人,的本质。,（主题）,（许寿裳：“人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。”）,祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把,研读小说,“,尾声,”,思考：,“,尾声,”,部分主要写了哪些内容？在写法上有何特色？在结构安排上有什么作用？揭示了怎样的思想主题？,小说结尾是景物描写，主要写了,“,祝福,”,的景象和,“,我,”,的感受，内容由回想转入了现实。,虚写、实写结合。第一、二句是实写，渲染鲁镇年终,“,祝福,”,的热烈气氛。最后一句是虚写，以,“,我,”,的感受来写景。以喜写悲，以热烈的祝福景象,反衬,祥林嫂寂然惨死的悲凉。,结构上，与小说开头相呼应，既渲染了热烈的环境气氛，又反衬出祥林嫂惨死的悲凉，使文章结构更加严谨完善。,再次深化主题，揭示了旧社会封建礼教和封建思想吃人的本质。,研读小说“尾声”,以,祝福,为题的意义：,1.,显示情节：,小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。,2.,形成反衬，突出主题：,祥林嫂是在祝福中死去，题为“祝福”就用祝福的热闹繁忙来,反衬,祥林嫂的悲剧命运；另外，祝福是一种封建习俗，在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的，这样就,突出了主题,。,以祝福为题的意义： 1.显示情节：小说起于祝福，结于祝福,2,、三次“祝福”的描写,祝福,1,：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；,祝福,2,：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；,祝福,3,：首尾呼应，深化主题。,2、三次“祝福”的描写祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示,分析环境描写,作用,环境描写基本作用小结,鲁四书房,开头祝福景象,冬日雪短,微雪点点下来了,结尾祝福景象,提供人物生活的场所。,反映时代特征、社会,本质,。,渲染气氛,。,衬托人物心情,，,反映人物的性格，烘托人物形象。,暗示、推动情节的发展。,表现主题思想。,反映,鲁四,迂腐、保守、顽固,的,思想,性格,特征,；揭示封建思想浓郁的,社会环境,特征。,渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的,气氛,；,透露出作者对这种气氛的反感和贬抑,感情,；,也揭示了,社会本质,特征,（,辛亥革命以后中国农村风俗习惯依旧，封建思想阶级关系依旧）。,渲染悲凉沉寂的,气氛,；,烘托,“,我,”,憎恨,、,愤激和沉痛的,心情,。,暗示着下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影，起到了,暗示情节,的作用。,与开头的景物呼应，使结构更加严谨完善,；,渲染,祥和,热烈,气氛,；,反衬出祥林嫂惨死的悲凉,，对比中,深化了,主题,（揭露,旧社会封建礼教吃人的本质,）。,分析环境描写作用环境描写基本作用小结鲁四书房开头祝福景象冬日,1.,如何理解标题作用,?,2.,倒叙有什么好处？,把人物、事件放在环境中找到社会、文化的,原因,。,3.,如何进行肖像描写？,情节,结构,、,形式,技法,上的作用，表达主题的作用。,4.,环境描写的作用：,5.,小说主题的把握,：,形成悬念，突出主题。,简练，传神，动态。,学有所得：思路方法总结,1.如何理解标题作用? 2.倒叙有什么好处？ 把人物、事,