,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,LOGO,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,安全管理专家 谢华全,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,安全管理专家 谢华全,*,安全意识永远比安全工具重要,专注过程,-,而非结果,安全价值才会体现出来,卓越,SHE,运营,（基于安全生产法,.,环保法）,-,落实企业主体责任实现各级管理层自主管理,安全意识永远比安全工具重要,专注过程,-,而非结果,安全价值才会体现出来,以人为本，,SHE,第一，预防为主，综合治理,（地位）,（任务）,（途径）,（和谐）,一、,企业主要负责人是企业,SHE,管理第一责任人,;,二、,管生产管业务必须管,SHE;,（部门及车间主要负责人是部门及车间,SHE,管理第一责任人,-,属地管理）,三、,安环部是,SHE,管理的技术指导者、协调者、咨询顾问、,SHE,绩效考核者,;,四、,员工如何实现要我,SHE,转变为我会,SHE,、我要,SHE,；,专注过程,-,而非结果,SHE,价值才会体现出来,安全意识永远比安全工具重要,安全提示,（安全领导力）,培训会场可能出现的安全风险,火灾,地震,其他,如何安全逃离危险区域,保持镇静,在,引导员,的指挥下有序地从安全通道疏散到紧急集合点,视频：上海一外资,工厂入厂安全视频,安全提示（安全领导力）培训会场可能出现的安全风险火灾如何安全,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,安全表现率看板,1,、,企业,5,年安全发展规划,实施过程绩效测评,-,两表一计划完成率,2,、集团公司安全表现率看板由各工厂厂长自己填写本工厂安全表现率,3,、工厂安全表现率看板每月由各部门主管自己填写本区域安全表现率,安全表现率看板1、企业5年安全发展规划实施过程绩,停止工作,任何人都有权利和责任停止正在进行的工作,如果任何人对工作的安全有所怀疑,，他有权停止工作，他的决定应予,停止,以无条件的支持，即使他的判断是,错误的。,领导应使本部门员工知道，他的任,何对工作安全性的怀疑都是被支持,的。,记住：不要等其他人来停止工作,停止工作停止以无条件的支持，即使他的判断是领导应使本部门,本次,SHE,课程帮助我们解决以下问题,一、“零”目标实现的路径,-,企业五年,SHE,发展规划,二、如何重新认识管生产管业务必须管,SHE,（,SHE,绩效测评的主体）,三、如何实现要我,SHE,转变：我会,SHE,、我要,SHE,（,SHE,管理技术运用）,四、如何界定公司各级管理人员,SHE,职责：决策层、直线管理层、员工及,SHE,管理人员,（什么样的组织架构有利于,SHE,管理的推行）,五、如何实现,SHE,管理的由目标管理转变为过程控制,（,SHE,管理过程绩效评估）,六、,（还有那些你想了解的）,本次SHE课程帮助我们解决以下问题一、“零”目标实现的路径-,第一章：为何要推行,SHE,第一章：为何要推行SHE,国际名声、国家、社区、员工、企业发展,国际名声、国家、社区、员工、企业发展,第二章：推行,SHE,的方法原则,第二章：推行SHE的方法原则,“,5-,世界级”,是指企业的,SHE,管理能力和水平已跻身于全球,SHE,业绩处于前列的公司的行列。,SHE,管理主要依赖于各级领导的自觉行为,和一线员工的自主管理和团队管理来实现；,“,4-,优秀”,是指企业一贯采用和坚持优良的,SHE,实践惯例。,SHE,管理的各个方面为其它企业所效仿，而且被第三方审核认定为是,SHE,管理最佳实践的典范之一；其大部分,SHE,管理要素是通过各级领导的自觉行为和一线员工的自主管理来实现的；,“,3-,熟练”,是指企业,SHE,管理的各个要素在运营中都得到了充分的贯彻实施，而且所有人员（支持部门、操作部门和承包商）无论是在紧急情况下还是在执行日常工作时都能展示所期望的行为，但,SHE,业绩的某些方面可能不尽如人意,部分,SHE,管理要素是依赖纪律来实现的；,“,2-,知晓”,是指企业建立了,SHE,管理体系，针对员工的职责和作业制订了完整的培训计划，并加以实施。,SHE,管理的大多数要素能有条不紊地执行。企业的各级领导和大部分员工都理解他们在,SHE,管理中的角色，但可能不是非常熟悉和缺少一致的以身作则的自觉行为；,“,1-,基础”,是指企业明确了,SHE,管理体系的要求，并涵盖各个相关要素。书面的,SHE,管理体系刚刚建立或正在着手建立。企业已制订和实施了非系统的,SHE,管理的基本标准和规章制度，但一般都不是自觉执行；,“,0-,本能”,是指企业管理层仅关注,SHE,管理体系中的一个或几个要素。缺少全面提升,SHE,管理的计划。员工基本上依赖于自身的保“本能”进行作业。,杜邦是怎么定义世界级,SHE,管理的,“5-世界级”是指企业的SHE管理能力和水平已跻身于全球,第三章：推行,SHE,是企业,SHE,文化达成基础,第三章：推行SHE是企业SHE文化达成基础,优秀的企业,SHE,文化和卓越的,SHE,管理业绩，,必须也只能,通过管理层的“,有感领导,”来,维持、推动,和,发展,。,SHE,管理是一项,“,由上至下,”“,上行下效,”,的管理过程！,SHE,文化创建的五个条件之一,优秀的企业SHE文化和卓越的SHE管理业绩，必须也,伤害率,自然本能,管理层的承诺,雇佣的条件,害怕/纪律,规则/程序,管理/强调/目标,人的价值,培训,依赖,个人的知识/个人承诺/标准,适应,个人的价值,个人的目标,习惯,个人的荣誉,独立,帮助他人遵守,看护他人,为周围人做出贡献,关心个人,集体的荣誉,互相依赖,我们在哪个阶段?,STOP for Supervision,Advanced STOP,STOP for Employees,STOP for Each Other,STOP for Ergonomics,Where are you?,贵公司现位于哪个阶段?,Where do you want to be?,贵公司的目标是达到哪个阶段?,How fast do you want to get there?,多久能达到目标?,SHE,文化创建的五个条件之二,缺乏对,SHE,文化的正确理解（遵循,SHE,文化发展历程,/,如何从被动管理转变为主动管理）,伤害率自然本能 管理层的承诺 依赖个人的知识/,五年,SHE,发展规划,落地,必须,借助三大工具：,小组活动；,活动看板；,改善提案。,14,“0”,目标实现的先决条件：,（,3S,现场改善、,TPM,全员参与设备维护、,SOP,作业标准化、）,“0”,目标实现的预防（风险识别）工具：,（危险源辨识、,JSA,工作安全分析、,LEC,风险识别与控制、,PSM,工艺安全管理、）,“0”,目标实现的防范工具：,（,BBS,行为安全观察与沟通）,“长本事、出成绩、塑文化、育人才”,缺乏一套行之有效的,企业五年,SHE,发展规划,SHE,文化是实践出来,五年SHE发展规划落地必须借助三大工具：小组活动；,SHE,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,属地管理,决策层,基层员工,职能部门,落实责任制,有感领导,直线责任,缺乏对,SHE,管理组织架构完善及职责界定,安全文化创建的五个条件之三,SHE承诺SHESHE程序和工具SHE标准和实践SHE核心要,？,4,、,SHE,管理没有有效实现全员参与（尤其员工参与是关键）,员工参与是,SHE,管理取得成功关键！,SHE,文化创建的五个条件之四,？4、SHE管理没有有效实现全员参与（尤其员工参与是关键）员,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,营造持续改善氛围实施案例,营造持续改善氛围实施案例,顶层设计,（承诺）,方针 政策,目标,零目标,管控,SHE,管理制度,企业发展规划,审核与评估,SHE,管理技术,TPM,SOP,PSM,BBS,JSA/LEC,3S,改善,8,项管理基础,8,项现场活动,行动计划,责任系统,应急响应,第三方管理,PDCA,循环,精益三大工具与培训,D,P,C,A,缺乏完善的风险防控体系,安全文化创建的五个条件之五,顶层设计零目标SHE管理制度企业发展规划审核与评估SHE,顶层设计,（承诺）,方针 政策,目标,危险源,管控,SHE,管理制度,企业发展规划,审核与评估,SHE,管理技术,TPM,SOP,PSM,BBS,JSA/LEC,3S,改善,8,项管理基础,8,项现场活动,行动计划,责任系统,应急响应,现场,/,相关方管理,精益三大工具与培训,6,、缺乏完善的风险防控体系（工具的正确引用）,顶层设计危险源SHE管理制度企业发展规划审核与评估SHE管理,部门,工作任务简述,常规作业,非常规作业,分析人员,许可证,相关操作规程,有无交叉作业,特种作业人员是否有资质证明,日期,:,工作步骤,危害描述,（照片）,后果及影响,人员,风险源,控制措施,风险评价（,LEC,）,建议改进措施,改进后的残余风险是否可接受,可能性,暴露频率,严重度,风险值,练习,-JSA,工作安全分析表,编制,(,环保同样,),部门工作任务简述常规作业分析人员许可证相关操作规程有无交叉,取值标准,危险等级划分标准,作业条件危险性评价法,取值标准危险等级划分标准作业条件危险性评价法,23,等级,D,值分数,风险,/,影响程度,5,级,321,风险,/,影响权重极大，不能继续作业,4,级,161,320,风险,/,影响权重很大，要立即整改,3,级,71,160,风险,/,影响权重显著，需要整改,2,级,21,70,风险,/,影响权重一般，需要注意,1,级,20,风险,/,影响权重很小，可以接受,23等级D值分数风险/影响程度 5级321 风险/影响权重,完整,SHE,文化的建立需要改变,侧重点,FROM:TO:,Failure Oriented,失败的导向,Achievement Oriented,成功的导向,Outcome Based,以结果为基础,Process Based,以过程为基础,Management Driven,管理层驱动,Employee Driven,员工驱动,Rugged Individualism,利己主义,Teamwork,团队合作,Piecemeal Approach,断断续续的方法,System Approach,系统的方法,Fault Finding,故障探测,Fact Finding,实况调查,Reaction,事后反应,Proactive,事前反应,Quick Fix,快速解决,Continuous Improvement,持续改进,Priority,优先权,Value,价值,完整SHE文化的建立需要改变侧重点FROM:TO:,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,第四章：什么样,SHE,组织架构与职责有利于主动管理推行,第四章：什么样SHE组织架构与职责有利于主动管理推行,世界级的,SHE,体系,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,重新认识,-SHE,管理体系,方针,/,政策,/,目标,/,责任,安全理念,程序和工具,标准和实践,22,个核心要素,53,个子要素,当前大部分企业,SHE,体系,讨论：为什么跨国公司多了两个层面？,世界级的SHE体系承诺SHE理念SHE程序和工具SHE标准和,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,属地管理,决策层,基层员工,职能部门,落实责任制,有感领导,直线责任,二、跨国公司,SHE,组织架构与职责与,SHE,管理体系解读,-,跨国公司主动,SHE,管理借鉴,承诺SHE理念SHE程序和工具SHE标准和实践SHE核心要素,SHE,体系管理过程中一定要,实事求是,，不搞花架子，不搞形式主义，一定要结合实际，要,简洁、可行、有效、可操作,，不要把简单的东西搞得很深奥，不要搞成八股文，读不懂，学不会，用不了。在,SHE,管理体系建设推进中，一定要与基层减负工作结合起来，不要给基层压更多的事务。,SHE体系管理过程中一定要实事求是，不搞花架子，,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,杜邦,SHE-02,组织结构与职责,SHE,组织架构及职责,杜邦SHE-02 组织结构与职责SHE组织架构及职责,转变观念,统一理念：,让,SHE,成为企业的核心价值,；,养成习惯,培育文化：,让,SHE,成为全员的行为习惯；,提高能力,强化培训：,让,SHE,成为全员的基本能力。,安全零事故,ZERO INJURY,SHE,管理体系推进工作三大目标,“安全”包括了,S,、,H,、,E,三个方面的内容,SHE,管理组织架构与职责,转变观念统一理念：安全零事故ZERO INJURYSHE,工作载体,1,、制定履行,SHE,承诺；,2,、个人,SHE,行动计划；,3,、开展,BBS,行为安全审核。,1,、管业务必须管,SHE,；,2,、主管业务范围,SHE,事务；,3,、职能合理，责权一致。,1,、岗位日常巡检；,2,、工作前安全分析；,3,、作业许可管理。,SHE,体系推进的关键是落实全员主动,SHE,管理,属地管理,决策层,基层员工,职能部门,落实责任制,有感领导,直线责任,主动,SHE,管理与责任系统,方向、目标,思想、意识,体现领导力,责任系统,考核系统,责权利,要我安全,我会安全,工作载体1、制定履行SHE承诺；1、管业务必须管SHE；1、,世界级的,SHE,体系,高级管理层承诺,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,四、什么是有感领导（高级管理人员实施有感领导重要性）,顶层设计,世界级的SHE体系高级管理层承诺承诺SHE理念SHE程序,Health and,Environment,健康,与环境,Fair,treatment,of people,公平对待,员工,Ethics,职业道德,跨国公司核心价值（承诺）,Safety as a Core Value that helps Drive Business Success,把安全作为引导企业成功的核心价值,Good Safety is Good Business,良好的安全创造良好的业绩,Safety,安全,Health and Fair Ethics 职业道德跨国公,管理方面的,指导思想和原则,，是实现良好的,SHE,业绩的,保证,。高层管理者通过提供资源，通过,考核和审核,，不断改善公司的,SHE,业绩。,高层管理者提供,强有力的领导,和,自上面下,的,承诺,，是成功实施,SHE,管理体系的,基础,。,SHE,方针和战略目标是公司在,SHE,四、什么是有感领导（高级管理人员实施有感领导重要性）,顶层设计,管理方面的指导思想和原则，是实现良好的SHE业绩的保证。高层,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,世界级的,SHE,体系,-SHE,理念,世界级的,SHE,管理体系必须建立,安全理念,。,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,安全理念展示公司,执行安全管理的态度,。,安全理念既是,行动的原则,又是,做事的方法,。,每位员工都应,理解、掌握和执行,安全理念。,四、什么是有感领导（高级管理人员实施有感领导重要性）,顶层设计,世界级的SHE体系-SHE理念 世界级的SHE管理,四、什么是有感领导（高级管理人员实施有感领导重要性）,顶层设计,四、什么是有感领导（高级管理人员实施有感领导重要性）,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,1,、任何,决策,必须优先考虑健康安全环境；,2,、安全是,聘用,的必要条件；,3,、企业必须对员工进行健康安全环境,培训,；,4,、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作,负责,；,5,、各级管理者必须亲自参加健康安全环境,审核,；,6,、员工必须参与岗位,危害识别,及风险控制；,7,、事故,隐患,必须及时整改；,8,、所有事故,事件,必须及时报告、分析和处理；,9,、,承包商,管理执行统一的健康安全环境标准。,中石油,SHE,管理理念条款内容,世界级的安全体系,-,安全理念,1、任何决策必须优先考虑健康安全环境；中石油SHE管理理念条,进一步统一对,SHE,方针等理念的思想认识；,进一步规范领导干部、管理人员科学决策和严格管理的,SHE,行为；,进一步推动形成,“,谁主管、谁负责,”,和全员积极参与的,SHE,文化氛围。,编 制 目 的,编 制 依 据,依据,SHE,方针和战略目标；,借鉴杜邦、壳牌等国际大公司通行做法；,充分结合,SHE,管理实际情况。,进一步统一对SHE方针等理念的思想认识；编 制 目 的编,世界级的,SHE,体系,核心要素,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,SHE,管理体系,世界级的SHE体系核心要素承诺SHE理念SHE程序和工具S,核心要素是跨国公司,2,大安全评估系统；强调全过程控制。,九个行为要素是所有企业需要建立的；,十四个工艺安全依据企业管控特性灵活选择,十四个工艺安全管理是事故调查最重要工具,1,、九个行为安全要素,（,BBS,行为安全观察与沟通）,：,1,）显而易见的有感领导；,2,）切实可行的政策；,3,）要有综合性的安全组织；,4,）要有挑战性的安全目标；,5,）直线管理层责任；,6,）有效地激励机制；,7,）有效的双向沟通；,8,）有效的检查；,9,）有能力的专业,SHE,人员，提供技术支持，迅速解决问题；,2,、十四个工艺安全要素,（,PSM,工艺安全管理）：,1,）工艺安全信息；,2,）工艺危害分析；,3,）操作程序和安全惯例；,4,）技术变更处理；,5,）质量保证；,6,）启动前安全评价；,7,）机械完整性；,8,）设备变更管理；,9,）培训及表现；,10,）承包商；,11,）事故调查；,12,）人事变动管理；,13,）应急计划响应；,14,）审核,SHE,体系。,世界级的,SHE,体系,23,个核心要素,(,安全,),核心要素是跨国公司2大安全评估系统；强调全过程控制。九个行,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,1,、观察,2.,表扬,3.,讨论,4.,沟通,5.,启发,6,、感谢,强调员工行为的关键作用,强调领导正向激励的作用,强调员工与领导的平等地位,强调一线员工的无穷智慧,BBS,行为安全观察与沟通,强调尊重员工的良好风气,强调领导对员工的充分尊重,1、观察2. 表扬3. 讨论4. 沟通5. 启发6、感谢强调,行为安全观察与沟通激励卡,感谢你安全地工作,你被观察到正在安全地工作着。由于安全地工作你受到公司的表彰，表彰的原因是你遵守了公司的程序和政策，并保护了你自己、你的同事和家庭。,公司希望表彰你的行为，因此请把本卡片展示给你的管理者或安全部门,再次感谢你为公司安全作出的贡献,总裁：,年 月 日,行为安全观察与沟通激励卡,Auditing,Process,Technology,Management of,Change,Process Hazards,Analysis,Quality Assurance,Pre-start-Up Safety,Reviews,Mechanical Integrity,Management of,“Subtle” Change,Emergency Planning,a Response,Management of Change,Contractor Safety,and Performance,Training and,Performance,工艺安全管理,PSM,模型,车轮图,实 现 优 秀 操 作,通 过 操 作 纪 律,设 备,工 艺,有感领导,和承诺,审核,工艺技术,操作程序和,安全工作实践,工艺变更管理,工艺危险分析,质量保证,开工前安全评审,机械完整性,“微小”变更管理,人员培训和表现,承包商安全和表现,事故调查和沟通,人员变更管理,紧急计划和反应,人 员,AuditingProcessManagement ofPr,安全体系对标评价,安全体系对标评价,“,5-,世界级”,是指企业的,SHE,管理能力和水平已跻身于全球,SHE,业绩处于前列的公司的行列。,SHE,管理主要依赖于各级领导的自觉行为,和一线员工的自主管理和团队管理来实现；,“,4-,优秀”,是指企业一贯采用和坚持优良的,SHE,实践惯例。,SHE,管理的各个方面为其它企业所效仿，而且被第三方审核认定为是,SHE,管理最佳实践的典范之一；其大部分,SHE,管理要素是通过各级领导的自觉行为和一线员工的自主管理来实现的；,“,3-,熟练”,是指企业,SHE,管理的各个要素在运营中都得到了充分的贯彻实施，而且所有人员（支持部门、操作部门和承包商）无论是在紧急情况下还是在执行日常工作时都能展示所期望的行为，但,SHE,业绩的某些方面可能不尽如人意,部分,SHE,管理要素是依赖纪律来实现的；,“,2-,知晓”,是指企业建立了,SHE,管理体系，针对员工的职责和作业制订了完整的培训计划，并加以实施。,SHE,管理的大多数要素能有条不紊地执行。企业的各级领导和大部分员工都理解他们在,SHE,管理中的角色，但可能不是非常熟悉和缺少一致的以身作则的自觉行为；,“,1-,基础”,是指企业明确了,SHE,管理体系的要求，并涵盖各个相关要素。书面的,SHE,管理体系刚刚建立或正在着手建立。企业已制订和实施了非系统的,SHE,管理的基本标准和规章制度，但一般都不是自觉执行；,“,0-,本能”,是指企业管理层仅关注,SHE,管理体系中的一个或几个要素。缺少全面提升,SHE,管理的计划。员工基本上依赖于自身的保“本能”进行作业。,杜邦是怎么定义世界级,SHE,管理的,“5-世界级”是指企业的SHE管理能力和水平已跻身于全球,最佳实践,直线管理层应该承担管理安全的职责。安全管理人员是安全职责顺利传递的关键因素。,专业安全人员的三个主要职责是：,推动整体安全工作。专职安全管理人员的职责是为安全、健康、环境,(SHE),委员会和其分委员会提供咨询。,专职安全管理人员可能会参与分委员会的具体项目。,他们必须经常审核安全管理体系和现场的作业状况，同时分析整个运作单位的安全表现。,就安全、健康、环境,(SHE),相关的事宜，向管理层提出建议。,向直线组织提供咨询，如帮助完善操作程序、作业规章等。,专职安全管理人员的职责不包括安全标准,/,程序,/,制度,/,惯例等等的现场实施，或安全标准,/,程序,/,制度,/,惯例等等现场监督执行，因为这是,直线管理层,的职责。,具备最佳实践的企业里,􀂉,高级管理层建立一个安全部门并任命一个强有力、有资质的的领导人；,􀂉,明确安全人员是直线组织的参谋；安全专业人员的角色，应承担协调者、指导者教练和顾问的角色，而不是目前以安全检查员为主的角色；,􀂉,提供安全人员专门培训，使他们具备工作时所必需的工具或知识,如统计,分析,制图,指标,趋势,计划,建议等。安全人员应具备相应的资质，并受到尊重；,􀂉,安全部门负责传达政府的安全标准要求及担任公司对外的安全事务联络窗口；,􀂉,安全部门直接向公司、工厂的最高领导直接汇报。,23,要素评估之一,-,专业安全人员的支持,最佳实践23要素评估之一-专业安全人员的支持,调查发现,􀂾,大多数主管和员工认为工厂的,SHE,人员是“警察或法官”，其主要职能是巡视工厂、开具违规罚款或实施处罚。,􀂾 安全专业人员的系统性培训尚不足，尤其公司缺乏专家型专业安全人员；,􀂾 安全专业人员通常负责管理工厂级的安全计划，并且执行审核、培训、召开安全会议、伤害报告、事故调查等大多数安全职能。,􀂾 直线管理层将本应直线管理层应承担的安全管理、监督、检查和整改工作指派给了,SHE,人员。,SHE,人员繁忙的日常事务已经妨碍了,XX,的,SHE,资源去制定所必需的更高安全标准和安全管理方法，和推动实现和支持世界级安全文化。,调查发现,评述,􀂋,过度依赖,SHE,主管来监管工作区域的安全，没有给他们充分时间来研究现行标准中的不足并加以就修正。,SHE,部门也就无法全身心地致力于就提升区域安全、职业健康以及环境的管理提出有效建议。,􀂋,为了确保安全人员能够获得尊重和认可，把组织中一些最优秀的人员放在安全岗位上是很重要的。,安全人员必须具有所需的资质，或者通过培训以确保他们能胜任工作。,建议,1.,评审和重新界定安全人员的职能和职责，包括：,􀁺,规定配备到安全岗位上的人员需具备的相应资质。,􀁺,制定安全工作程序。,􀁺,支持中央委员会和分委会的工作。,􀁺,对相关的安全法律法规进行解释。,􀁺,为安全标准的执行提供咨询和支持。,􀁺,为风险分析和事故调查提供支持。,􀁺,进行数据整合和趋势分析，帮助车间更好地落实安全计划。,􀁺,评价安全绩效和安全工作实施情况，并提出进一步改进的指导意见。,􀁺,作为特定领域安全技能的专家。,2.,提升所有安全人员的能力,评述,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,GE,安全健康,21,要素,GE安全健康21要素,有感领导如何引领,SHE,进步,SHE,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,有感领导（决策层）,决策层做不好,SHE,是安环部的责任,有感领导如何引领SHE进步SHESHE理念SHE程序和工具S,重视力：,真正把,SHE,放到与生产同等重要的位置；,支持力：,提供人、财、物、技术、信息等资源保障；,参与力：,落实个人,SHE,行动计划、带头分享,SHE,经验；,示范力：,以身作则、率先垂范、带头遵守,SHE,规定；,影响力：,领导展现的,SHE,行为对员工的正面影响。,SHE,有感领导力的具体体现：,有感领,导,力,五、有感领导涵盖层面,(,个人,SHE,行动计划,责任系统具体体现,),重视力：真正把SHE放到与生产同等重要的位置；SHE有感领导,示例,2,：,川庆钻探总经理个人,SHE,行动计划,示例2：川庆钻探总经理个人SHE行动计划,编制和落实个人,SHE,行动计划,序号,行动内容,2012,年,备注,1,参加,SHE,领导力和,SHE,文化建设研讨班,2,督导直接下属制定和实施个人,SHE,行动计划，并定期沟通。,3,深入工作场所进行行为安全审核,1,、个人防护用品穿戴整齐,2,、提前做好审核计划；,3,、与现场人员交流，分享对安全看法,4,带头推行,SHE,经验分享,1,、身体力行,2,、要求下属也这么做,5,列席事故（事件）分析会，审阅事故调查报告,6,主持各职能处室管理职责归口管理协调会,编制和落实个人SHE行动计划序号行动内容2012年备注,不管你有怎样的系统，,除非显示出有感,领导,，员工在,SHE,方面才能做得十分完美,强有力的个人参与,培养紧迫感、建立责任制、培养自觉性,制定高目标（目标是零事故）并严格要求大家遵守,言必行,对重要的图表进行计算、分析，并据此采取行动,现场审核 显而易见,“,Felt Leadership Comes From,”“,All Levels,”,各,级,领导,都应,实施实实在在的,有感,领导,五、有感领导涵盖层面,(,个人,SHE,行动计划,责任系统具体体现,),不管你有怎样的系统，除非显示出有感领导，员工在SHE方面才能,八个带头：,（一）带头宣贯,SHE,理念；,（二）带头以身作则遵守,SHE,规章制度；,（三）带头制定和实施个人,SHE,行动计划；,（四）带头开展两表一计划审核；,（五）带头讲授,SHE,课；,（六）带头开展危害因素识别；,（七）带头开展,SHE,分享；,（八）带头协助样板区建设。,五、有感领导涵盖层面,(,个人,SHE,行动计划,责任系统具体体现,),八个带头：五、有感领导涵盖层面(个人SHE行动计划责任系统,SHE,管理是一个,自上而下,的过程，高层领导个人的,承诺、领导力和推动力,从根本上决定了,SHE,工作的,成功,；,SHE,文化实际上就是“,一把手,”文化。,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,SHE管理是一个自上而下的过程，高层领导个人的承诺、领导,从,思想认识、工作态度、管理方法和个人行为,四个方面，通过,以身作则、亲历亲为、率先垂范,体现“有感领导”。,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,从思想认识、工作态度、管理方法和个人行为四个方面，通,批准、颁布并沟通,SHE,承诺,；,进行,SHE,承诺，积极履行，,示范引领,；,主动学习掌握,SHE,知识、理念和工具方法,；,给予,SHE,项目充足的资金和其它人力物力资源的支持；,辅导自己的下属提高管理技能；,亲自表彰在改进,SHE,方面取得成绩的单位和个人。,结合本岗位职责、管理权限和工作业务特点，探索：,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,批准、颁布并沟通SHE承诺；结合本岗位职责、管理权限和工,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,六、如何实现有感领导主动SHE管理（责任系统）,示例,1,：,辅导反馈表,各级领导均完成个人行动计划，并通过一级对一级跟踪负责的形式正在具体落实。,六、如何实现有感领导主动安全管理（责任系统）,示例1：辅导反馈表 各级领导均完成个人行动计划，,通过各级领导在,SHE,方面的以身作则，能够带动员工积极参与,SHE,文化建设、自觉遵守各项,SHE,标准，,创造遵章守纪和全员参与的氛围；,在各级领导实践有感领导的过程中，掌握相关,SHE,管理标准和工具，,提高自身驾驭,SHE,管理的能力；,通过运用有效的沟通和激励措施，,提高团队的凝聚力，,从而带动团队各项业务的发展。,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,通过各级领导在SHE方面的以身作则，能够带动员工积极参与,大处着眼，细处着手,做为企业的领导者，您的一个,“上下楼梯请用扶手”,的个人,SHE,行为也能展现,“有感领导”,，向企业的全体员工传达一种,SHE,文化的信息。,您对于,SHE,的重要承诺！,六、如何实现有感领导主动,SHE,管理（责任系统）,大处着眼，细处着手做为企业的领导者，您的一个“上下楼梯请用扶,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,直线管理层,直线管理层做不好,SHE,是决策层的责任,SHE,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,直线管理层直线管理层做不好SHE是决策层的责任SHESHE理,直线管理层将承担起,SHE,管理主体责任,直接参与,对员工的,SHE,负责,对上级管理层负责,每位管理者都应:,Establish Goals,建立长期,SHE,目标,Set Objectives and Standards,制订具体目标和标准,Develop and Implement plans,开发和实施计划,Audit Results Against Objectives,对照目标监督结果,七、什么是直线管理层（各级管理者如何实现主动管理）,八、管生产必须管,SHE,具体体现,所有业务部门参与,九、如何实现直线管理层是企业,SHE,管理主体责任者,直线管理层将承担起SHE管,九、如何实现直线管理层是企业,SHE,管理主体责任者,“谁主管，谁负责”,SHE,管理原则没有真正落实；,SHE,管理剥离生产经营活动之外，,生产经营人员的,SHE,意识和管理技能逐渐丧失，,SHE,被寄予专职人员帮着“看好”,SHE,；,SHE,人员则越来越脱离生产；,事故没有随,SHE,部门的壮大而减少或杜绝。,九、如何实现直线管理层是企业SHE管理主体责任者 “谁主管,1.,各业务主管领导是否清楚自己应负的,SHE,责任,2.,是否清楚自己主管业务的,SHE,风险,3.,是否定期听取自己主管业务的,SHE,工作汇报,4.,是否清楚主管业务存在的,SHE,隐患、整改和,SHE,措施情况,5.,是否对下属进行了,SHE,责任落实情况考核,6.,所有的考核是否真正与个人利益挂钩兑现,九、如何实现直线管理层是企业,SHE,管理主体责任者,直线管理层,SHE,绩效考核重点是两表一计划,完成率,1. 各业务主管领导是否清楚自己应负的SHE责任九、如何实现,企业现场照片,企业现场照片,月润滑,周润滑,日润滑,分线,分区域,分机台,工段长,班长,机台长,油品管理,区域化考核,专业化设备管理,润滑,润滑图表和润滑记录相结合，符合“定人、定时、定点、定质、定量”润滑五定原则,月润滑周润滑日润滑分线分区域分机台工段长班长机台长油品管理区,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,以运行人员为主，设备现场张贴设备负责人明示卡、设备自主保养标准书，运行与维修人员各负其责。,专业化设备管理,机台责任制,工程部确定机台责任制各岗位职责。,人力资源部出台机台责任制管理办法,以运行人员为主，设备现场张贴设备负责人明示卡、设备自主保养标,属地管理,员工做不好,SHE,是直线管理层的责任,SHE,承诺,SHE,理念,SHE,程序和工具,SHE,标准和实践,SHE,核心要素,及子要素,属地管理员工做不好SHE是直线管理层的责任SHESHE理念S,属地管理,属地,广义上,是指主要领导的管理范围、副职领导的分管领域、职能部门的业务领域、基层单位和员工的生产作业区域。,属地管理的,重点,是生产作业现场的每一个员工对自己属地区域内人员（包括自己、同事、承包商和访客）的,行为安全、设备设施的完好、作业过程的安全、风险识别与控制、工作的整洁负责、,十、什么是属地管理（员工如何实现主动管理）,属地管理属地广义上是指主要领导的管理范围、副职领导的分管领域,传统的安全管理靠安全人员,“警察抓小偷”,式管理，效果不明显；,安全需要,全员参与,，安全职责必须明确，必须落实到全员，尤其是基层的员工。员工的直接参与是安全管理,成败的关键,；,实施属地管理，可以树立员工“安全是我的责任” 的意识，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，安全管理才落到实处。,十一、属地管理为何有利于“要我安全”到“我会安全、我能安全、我要安全”（责任具体体现）,员工,SHE,绩效考核重点是指：员工自主,SHE,管理,参与度,传统的安全管理靠安全人员“警察抓小偷”式管理，效果不明显,十二、如何实现属地管理,员工参与工具之一,-,小组活动（练习）,十二、如何实现属地管理员工参与工具之一-小组活动（练习,员工参与工具之二,-,活动看板（练习）,十二、如何实现属地管理,员工参与工具之二-活动看板（练习）十二、如何实现属地管,承诺,十大,安全理念,程序和工具,标准和实践,23,个核心要素,53,个子要素,安环部责任,企业做不好,SHE,是安环部的责任,承诺十大程序和工具标准和实践23个核心要素安环部责任企业做不,（,SHE,管理人员,-,职责）,公司决策层的,SHE,顾问,各级生产管理部门,SHE,技术咨询员,各项,SHE,工作的协调员,.,各项法规标准的解释员,各级管理层,SHE,业绩的考核者,先进,SHE,工具,/,方法,/,标准等等的导入者,公司未来,SHE,发展的先觉者,以上所有,SHE,方面的实施依赖于,?,主动,SHE,管理,-SHE,管理人员职责,如何做好企业的EHS管理工作ppt课件,十三、深入落实,SHE,管理理念,实现三个转变,有感领导,直线责任,属地管理,领导干部由“,重视,”向“,重实,”转变,职能部门由“,参与者,”向“,责任者,”转变,基层员工由“,岗位操作者,”向“,属地管理者,”转变,最终促进,“全员参与”,向,“全员负责”,转变,确保,SHE,生产责任制落实到位,十三、深入落实SHE管理理念实现三个转变 有感领导直线责,87,责任制和管理体系,单纯的,SHE,生产责任制,是不够的！,SHE,需要系统化的管理！,87责任制和管理体系单纯的SHE生产责任制是不够的！,一、如何体现企业主要负责人是,SHE,管理第一责任人,二、怎么实现管生产管业务必须管,SHE,三、安环部在,SHE,管理过程中重要性与职责,四、员工怎么实现要我安全,转变为我要安全,五、管理层,SHE,绩效考核重点指：,两表一计划,完成率,六、员工,SHE,绩效考核重点指：员工自主,SHE,管理参与度,一、如何体现企业主要负责人是SHE管理第一责任人,引入,SHE,理念，构建特色,SHE,管理体系文化,一、预防为主一切事故都是可以预防的,二、管理优先各级管理层对各自的安全负责,三、行为控制不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为,四、安全价值安全生产将提高企业的竞争地位,五、文化模型安全文化建设的四个阶段,引入SHE理念，构建特色SHE管理体系文化,停止工作,任何人都有权利和责任停止正在进行的工作,如果任何人对工作的安全有所怀疑,，他有权停止工作，他的决定应予,停止,以无条件的支持，即使他的判断是,错误的。,领导应使本部门员工知道，他的任,何对工作安全性的怀疑都是被支持,的。,记住：不要等其他人来停止工作,停止工作停止以无条件的支持，即使他的判断是领导应使本部门,行动,!,没有任何工作比,SHE,更加重要,和紧急,SHE,管理专家 谢华全,行动!没有任何工作比SHE更加重要SHE管理专家 谢华全,