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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,全等三角形的判定,全等三角形的判定,A,B,C,什么叫全等三角形?,两个能,完全重合,的三角形叫做全等三角形。,你还记得吗?,A,B,C,ABC什么叫全等三角形?两个能完全重合的三角形叫做全等三角形,知识回顾,A,B,C,1.,全等三角形有什么,性质?,全等三角形的对应边相等,对应角相等,2.,已知,,试找出其中相等的边与角,知识回顾ABC1.全等三角形有什么性质?2.,判定方法识别,已知,:,如图,B=DEF,BC=EF,补充条件求证,:,ABC,DEF,D,E,F,A,B,C,(1),若要添加,AB=DE,,则其全等依据是,(2),若要添加,ACB=DFE,,则其全等依据是,(3),若要添加,A=D,,则其全等依据是,(4),若要添加,AB=DE AC=DF,,则其全等依据是,(5),若图中,B=DEF=90,,且,AC=DF,,则全等依据是,SAS,ASA,AAS,SSS,HL,判定方法识别 已知:如图B=DEF,BC=EF,补充条,全等三角形,性质,判定,对,应,边,相,等,对,应,角,相,等,能够完全重合,大小,形状相同,知识框架,图形的全等,SSS,SAS,ASA,AAS,HL,全等三角形性质判定对对能够完全重合大小,形状相同知识框架图形,1.,如图,已知,AD=AC,,要使,ADBACB,,需要添加的一个条件是,_.,找夹角,找第三边,已知两组边:,DAB=CAB,(,SAS,),BD=BC,(,SSS,),判定思路,1,B,C,D,A,1.如图,已知AD=AC,要使ADBACB,需要添加,B,C,D,A,擦亮眼睛,发现隐含条件,A,D,C,B,A,D,C,B,D,B,C,A,O,隐含条件,公共边,BCDA擦亮眼睛,发现隐含条件ADCBADCBDBCAO隐含,2.,如图,已知,B=E,,要识别,ABCAED,,需要添加的一个条件是,。,已知两组角:,找夹边,找一角的对边,A,B,C,D,E,AB=AE,AC=AD,或,BC=ED,(ASA),(AAS),判定思路,2,2.如图,已知B=E,要识别ABCAED,需要添加,A,O,C,D,B,C,B,A,F,E,D,隐含条件,公共角,隐含条件,对顶角,擦亮眼睛,发现隐含条件,AOCDBCBAFED隐含条件公共角隐含条件对顶角擦,3.,如图,已知,AB=AE,,要使,ABCAED,,需要添加的一个条件是,_,。,已知一组边一组角(边与角相邻):,找夹这个角的另一边,找夹这条边的另一角,找边的对角,AC=AD,B=,E,ACB=,ADE,(,SAS,),(,ASA,),(,AAS,),判定思路,3,A,B,C,D,E,3.如图,已知AB=AE,要使ABCAED,需要添加的,4.,如图,已知,BC=ED,,要使,ABCAED,,需要添加的一个条件是,_,。,找任一角,已知一组边一组角(边与角相对),(,AAS,),B=E,或者,ACB=ADE,判定思路,4,(,AAS,),A,B,C,D,E,添加,AC=AD,或者,AB=AE,可以吗?,4.如图,已知BC=ED,要使ABCAED,需要添加的,4.,如图,已知,BC=ED,,要使,ABCAED,,需要添加的一个条件是,_,。,找任一角,(,AAS,),B=E,或者,ACB=ADE,判定思路,4,(,AAS,),A,B,C,D,E,要防止出现“,SSA”,的错误!,已知一组边一组角(边与角相对),4.如图,已知BC=ED,要使ABCAED,需要添加的,A,B,D,A,B,C,SSA,不能判定全等,ABDABCSSA不能判定全等,三角形全等判定方法的思路:,已知条件,可选择的判定方法,SAS,ASA,AAS,SAS,AAS,ASA,SSS,一边一角对应相等,两组角对应相等,两组边对应相等,判定思路小结,HL,三角形全等判定方法的思路:已知条件可选择的判定方法SASAS,如图,点,B,、,E,、,C,、,F,在同一条直线上,,AB,DE,,,AC,DF,,,BE,CF,,,试说明,A,D,D,B,A,E,F,C,分类例题,1,重叠线段,如图,点B、E、C、F在同一条直线上,ABDE,AC,已知:如图,,BA=BD,,,BC=BE,,,1=2.,求证:,AC=DE,分类例题,2,重叠角,1,2,已知:如图,BA=BD,BC=BE,1=2.分类例题2,已知,:,如图,AB=AE,B=E,,,BC=ED,AFCD,求证:,点,F,是,CD,的中点,分析:要证,CF=DF,可以考虑,CF,、,DF,所在的两个三角形全等,为此可,添加辅助线构建三角形全等,,如何添加辅助线呢,?,连结,AC,AD,添加辅助线是几何证明中很重要的一种思路,分类例题,3,添线构造全等形,已知:如图AB=AE,B=E,BC=ED AFCD,证明:,连结和,在和中,,,,B=E,,,(),(全等三角形的对应边相等),AFC=AFD=90,,,在,tAFC,和,tAFD,中,(已证),(公共边),tAFC,tAFD,(,),(,全等三角形的对应边相等,),点,F,是,CD,的中点,证明:连结和,考考你,学得怎样?,1,、如图,1,,已知,AC=BD,,,1=2,,那么,ABC,BAD,,其判定根据是,_,。,2,、如图,2,,,ABC,中,,ADBC,于,D,,要使,ABDACD,,若根据,“,HL,”,判定,还需加条件,_=_,,,3,、如右图,已知,AC=BD,,,A=D,,请你添一个直接条件,,=,,使,AFCDEB,SAS,AB,AC,AF=DE,或,F=,E,或,ACF=,EBF,考考你,学得怎样?1、如图1,已知AC=BD,1=2,,6,、,下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是(),(,A,)一锐角和斜边对应相等(,B,)两条直角边对应相等,(,C,)斜边和一直角边对应相等(,D,)两个锐角对应相等,5,、下列四组中一定是全等三角形的为 (),A,三内角分别对应相等的两三角形,B,、斜边相等的两直角三角形,C,、两边和其中一条边的对角对应相等的两个三角形,D,、三边对应相等的两个三角形,D,D,6、下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()5、,7,、如图,已知,E,在,AB,上,,1=2,,,3=4,,那么,AC,等于,AD,吗?为什么?,4,3,2,1,E,D,C,B,A,解:,AC=AD,理由:在,EBC和EBD中,1=2,3=4,EB=EB,EBC,EBD (,AAS,),BC=BD,在ABC和ABD中,AB=AB,1=2,BC=BD,ABC,ABD (,SAS,),AC=AD,考考你,学得怎样?,7、如图,已知E在AB上,1=2,3=4,那么A,8,、如图,四个等式:,,请从这四个等式中选出两个作为条件,推出,AE=DE,,则可以选择的方案有种,SSA,AAS,AAS,ASA,AAS,AAA,4,考考你,学得怎样?,8、如图,四个等式:,,小结:,1,、全等三角形的定义,性质,判定方法。,2,、证明题的方法,要证什么,已有什么,还,缺什么,创造条件,小结:,24,一,.,挖掘“隐含条件”判全等,二,.,转化“间接条件”判全等,三,.,添加“辅助线”判全等,24一.挖掘“隐含条件”判全等二.转化“间接条件”判全等,25,挖掘全等条件常用方法,、平行,角相等;,、对顶角,角相等;,、公共角,角相等;,、角平分线,角相等;,、垂直,角相等;,、中点,边相等;,、公共边,边相等;,、旋转,角相等,边相等。,25挖掘全等条件常用方法、平行角相等;,谢谢合作,知识就是力量,谢谢合作知识就是力量,全等三角形判定复习课件,全等三角形判定复习课件,29,7.,已知:,ABC,和,BDE,是等边三角形,点,D,在,AE,的 延长线上。,求证:,BD+DC=AD,A,B,C,D,E,分析:,AD=AE+ED,只需证:,BD+DC=AE+ED,BD=ED,只需证,DC=AE,即可。,29 7.已知:ABC和BDE是等边三角形,点D在AE,如图,在等腰,RtABC,中,,P,是斜边,BC,的重点,以,P,为顶点的直角的两边分别与边,AB,,,AC,交与点,E,,,F,,连接,EF,。当,EPF,绕顶点,P,旋转时,,PEF,也始终是等腰直角三角形,请你说明理由。,分类例题,3,重叠角,如图,在等腰RtABC中,P是斜边BC的重点,以P,2,、判断两个直角三角形全等的方法:,一般三角形全等的判定方法对直角三角形全等的判定,同样适用,判定方法,条 件,斜边直角边,(),斜边和一条直角边对应相等,三角形全等的判定方法,2,2、判断两个直角三角形全等的方法:一般三角形全等的判定方,证角的关系,8.,如图,,AD,平分,BAC,,,ABAC,,,BD,=CD,。,求证:,B+ACD=180,。,B,A,C,D,证角的关系8.如图,AD平分BAC,ABAC,BDBAC,9.,如图,,BD,平分,ABC,,,DEAB,于,E,,,DFBC,于,F,,,S,ABC,=36,,,AB=18,,,BC=12,。求,DE,的长。,C,A,B,E,D,F,面积问题,9.如图,BD平分ABC,DEAB于E,DFBC于F,
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