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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家来到,科学课堂,欢迎大家来到,我学会了,说说暑假,说说暑假,你认为什么是科学?,SCIENCE,你认为什么是科学?SCIENCE,你认为什么是科学?,SCIENCE,你认为什么是科学?SCIENCE,我希望你们,不要有所顾虑,畅所欲言,不要迷信权威,学会质疑,我希望你们不要有所顾虑,畅所欲言,我希望你们,学会观察,带着“目的”去观察,我希望你们学会观察,我希望你们,学会倾听,你会有更多收获,我希望你们学会倾听,我希望你们,学会思考,才能发现科学的奥秘,我希望你们学会思考,我希望你们,学会合作,你会有更多的收获,我希望你们学会合作,我希望你们,学会,观察,学会,倾听,学会,思考,学会,合作,我希望你们学会观察,科学课上,我们要注意什么?,课前,1.铃声响起后,安静、有序地进入教室。,2.准备好上课的书本和作业本放桌面上。,3.,实验课时,课前提前,5分钟,排队,安静、有序地 进入实验室。另备:每小组成员每人轮着提前准备下节课科学材料。(由组长安排顺序,,学会合作,),科学课上,我们要注意什么?课前,课中,1、实验前,用眼睛观察实验器材,未经允许,,不随意乱动,。,2、领取材料时,由,组长,安静排好队到指定区域领取自己小组的材料。,3、实验中,大家,分工合作,进行,认真实验,轻声讨论,并及时做好记录。,4、实验结束后,尽量按照原样将材料,整理,回盘中。,5、,大胆发言、认真倾听。,课中 1、实验前,用眼睛观察实验器材,未经允许,不随意乱动。,课后,1、下课前,,小组,长,将材料完整、有序地放回,材料区,。,2、及时完成,作业,。,3、认真做下节课准备,如需自带实验材料大家一定不能忘记。,4、对课上所学知识在生活中使用。,课后 1、下课前,小组长将材料完整、有序地放回材料区。,科学课要求,1、静,2、听,3、想,4、用,科学课要求 1、静,有一天,一个学生在课堂上问苏格拉底,怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。,苏格拉底没有直接作答,只是说:,“,今天我们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。,”,苏格拉底示范了一遍,说:,“,从今天开始,大家每天做三百下,能做到吗?,”,学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:,“,哪些同学坚持了?,”,教室里有百分之九十的学生举起了手。一年过后,苏格拉底再次问学生:,“,请告诉我,最简单的甩手动作,有哪几位同学坚持做到了今天?,”,这时整个教室里只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为著名哲学家的,柏拉图,。,苏格拉底的坚持,有一天,一个学生在课堂上问苏格拉底,怎样才能成为像苏格,牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧水已经在烧了!”,正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。,吹肥皂泡的疯老头,牛顿搬进一幢新楼以后,开始研究光线在薄面上是怎样反射的。他每天都在读书、思考。早上起床穿衣服,突然想到了研究中的问题,他就像被定身法定住了一样,呆住了,然后开始实验或工作,所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。,“太阳光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太阳光照到上面,它为什么会变得五颜六色呢?”,牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。你看,他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡,一个泡破了,接着又吹一个,从太阳一出来他就吹,一吹就是几个小时。邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来,冲他叫:“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头:“老小,老小,老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员,他吹肥皂泡是在研究学问,不禁对他肃然起敬了。,实验室的酒肉,牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以前睡觉,有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。,有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为我还没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”,还有一回,一个好朋友请牛顿吃饭,一边吃饭一边议论科学问题。饭吃到一半的时候,牛顿站起来说:“对了,还有好酒呢,我去取来咱们一起喝。”说完就向实验室跑去,一去就不回来了。朋友追过去一看,牛顿又摆弄上他的实验了。原来牛顿在取酒的路上忽然想出了一个新的实验方法,居然将取酒的事忘得一干二净了。,牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给,
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