单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第,28,讲,PART 28,交变电流的产生及描述,教材知识梳理,考点互动探究,教师备用习题,第28讲PART 28交变电流的产生及描述教材知识梳理考,一、交变电流,1,定义,:,随时间做周期性变化的电流,.,2,图像,:,如图,28,-,1(a),、,(b),、,(c),、,(d),所示都属于交变电流,.,其中按正弦规律变化的交变电流叫正弦式交变电流,如图,(a),所示,.,图,28,-,1,教材知识梳理,方向,一、交变电流教材知识梳理方向,二、描述交变电流的物理量,1,峰值,:,E,m,=,(,n,:,线圈的匝数,;,S,:,线圈处于磁场中的有效面积,;,:,线圈转动的角速度,;,B,:,磁场的磁感应强度,),.,2,瞬时值,:,反映某一时刻交变电流的,和,.,3,有效值,:,跟交变电流的热效应等效的恒定电流值,即让交流电和直流电通过相同阻值的电阻,如果在相同时间内产生的,相等,则直流电的数值就是交流电的有效值,.,4,平均值,:,用法拉第电磁感应定律,E=,求解,.,教材知识梳理,nBS,大小,方向,热量,二、描述交变电流的物理量教材知识梳理nBS大小方向热量,教材知识梳理,时间,次数,教材知识梳理时间次数,教材知识梳理,教材知识梳理,考点一,交变电流的产生及规律,考点互动探究,考点一交变电流的产生及规律考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,要点总结,(1),电流方向的改变,:,线圈通过中性面时,电流方向发生改变,一个周期内线圈两次通过中性面,因此电流的方向改变两次,.,(2),交变电动势的最大值,E,m,=nBS,与转轴位置无关,与线圈形状无关,.,考点互动探究 要点总结(1)电流方向的改变:线圈通过中性面,考点二,交变电流,“,四值,”,的理解和应用,考点互动探究,考点二交变电流“四值”的理解和应用考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考向一,交变电流瞬时表达式的书写,考点互动探究考向一交变电流瞬时表达式的书写,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,方法技巧,书写交变电流瞬时值表达式的基本思路,(1),确定正弦式交变电流的峰值,根据已知图像读出或由公式,E,m,=nBS,求出相应峰值,.,(2),明确线圈的初始位置,找出对应的函数关系式,.,若线圈从中性面位置开始转动,则,i-t,图像为正弦函数图像,函数式为,i=I,m,sin,t.,若线圈从垂直中性面位置开始转动,则,i-t,图像为余弦函数图像,函数式为,i=I,m,cos,t.,考点互动探究 方法技巧书写交变电流瞬时值表达式的基本思路,考点互动探究,考向二,正弦交变电流有效值的计算和应用,考点互动探究考向二正弦交变电流有效值的计算和应用,考点互动探究,考向三,平均值和有效值的比较,考点互动探究考向三平均值和有效值的比较,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,注意事项,(1),明确交变电流的瞬时值、峰值、有效值和平均值的意义,有效值是与交变电流的热效应等效的恒定电流值,一般情况下交流电的电压、电流指的是有效值,电容器的击穿电压应大于交流电的峰值,;,(2),计算线圈某时刻的受力情况时应使用电流的瞬时值,;,计算电功、电功率、电热等与电流的热效应有关的量时应使用有效值,保险丝的熔断电流为有效值,;,计算通过导线截面的电荷量时应使用电流在一段时间内的平均值,.,考点互动探究 注意事项(1)明确交变电流的瞬时值、峰值、有,考点三,特殊交变电流的有效值计算,考点互动探究,考点三特殊交变电流的有效值计算考点互动探究,考点互动探究,题根分析,本题通过矩形波交流电有效值的计算,考查了对有效值定义的理解和计算方法,交变电流的有效值是根据电流的热效应,(,电流通过电阻生热,),进行定义的,所以进行有效值计算时,要紧扣电流通过电阻生热,(,或热功率,),进行计算,.,注意,“,三同,”:,即,“,相同电阻,”,“,相同时间,”,内产生,“,相同热量,”,.,计算时,“,相同时间,”,要取周期的整数倍,一般取一个周期,.,考点互动探究 题根分析本题通过矩形波交流电有效值的计算,考点互动探究,变式网络,考点互动探究 变式网络,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,考点互动探究,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,教师备用习题,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,