单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,大数的认识,亿以内数的认识,大数的认识亿以内数的认识,1,学习目标,1.,认识万以上的数，认识计数单位,“,万,”“,十万,”“,万,”“,千万,”“,亿,”“,十亿,”“,百亿,”“,千亿,“,，知道相邻两个计数单位之间的关系。,2.,认识自然数，了解十进制计数法，掌握数位顺序表。,学习目标1.认识万以上的数，认识计数单位“万”“十万”“万”,2,学习重难点,重点,数位顺序表的认识。,难点,数位顺序表的认识。,学习重难点重点,3,回顾复习,1.,下面的题目我都会。,10,个一是（）,10,个十是（,）,10,个一百是（）,10,个一千是（）,十,百,千,万,回顾复习1.下面的题目我都会。十百千万,4,2.,和同伴一起读一读下面的数，并说一说这些数的读法。,7935,读作：,七千九百三十五,2340,读作：,二千三百四十,6300,读作：,六千三百,2.和同伴一起读一读下面的数，并说一说这些数的读法。7935,5,一万,2003,读作：,二千零三,2030,读作：,10000,读作,：,二千零三十,一万2003 读作：二千零三2030 读作：1000,6,上面是,2010,年全国第六次人口普查的数据。,从这些图中，你了解到什么？这些数你都,认识吗？会读吗？,我国总人口数,:,1339724852,上面是2010年全国第六次人口普查的数据。我国总人口数:,7,一（,个,）,一（个）,8,十,十,9,百,百,10,千,千,11,（,一个,）万,（一个）万,12,十万,十万,13,十,百,十,万,百,万,亿,个,千,万,千,万,一万一万地数，,10,个一万是,十万,十 百十百万亿个千万千一万一万地数，10个一万是十万,14,十,百,十,万,百,万,千,万,亿,个,千,万,照这样数下去，,10,个十万是,一百万,十 百十百万千亿个千万照这样数下去，10个十万是一百万,15,十,百,十,万,百,万,千,万,亿,个,千,万,照这样数下去，,10,个百万是,一千万,十 百十百万千亿个千万照这样数下去，10个百万是一千万,16,十,百,十,万,百,万,亿,个,千,万,千,万,照这样数下去，,10,个一百万是,一千万,照这样数下去，,10,个一千万是,一亿,十百十百万亿个千万千照这样数下去，10个一百万是一千万照这样,17,例题解读,在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。,你知道这个数中每个数字的含义吗？,例题解读在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。你知道这,18,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,十万位,百万位,千万位,亿 位,数 位,数 级,个 级,万 级,亿 级,1,9,6,1,6,2,3,8,“,6,”,表示多少呢？,左边的,6,表示,6,个十万,右边的,6,表示,6,个十。,“,6,”,表示多少呢？,个 位十 位百 位千 位万 位,19,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,十万位,百万位,千万位,亿 位,个 级,万 级,亿 级,1,9,6,1,6,2,3,8,个一千万,1,个一百万,9,个一万,1,个十万,6,个一千,2,个一百,3,个十,6,个一,8,其他数位上的数各表示多少呢？,个 位十 位百 位千 位万 位,20,数位顺序表的认识,小结,每相邻两个计数单位之间的进率都是,10,。,数位顺序表的认识小结,21,随堂小测,1.,一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。,九十六万,九十七万,九十八万,九十九万,一百万,一百零一万,一百零二万,一百零三万,随堂小测1.一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。九十六万,22,2.,十万十万地数，从六十万数到一百万。,3.,一千万一千万地数，从七千万数到一亿。,六十万,七十万,八十万,九十万,一百万,七千万,八千万,九千万,一亿,2.十万十万地数，从六十万数到一百万。3.一千万一千万地数，,23,4.,说说横线上的数字表示的含义。,3,20,8,6 9,3,7,87,1,0,7398 6,9,0250,表示,8,个,十,表示,7,个,百,表示,1,个,十万,表示,9,个,一万,4.说说横线上的数字表示的含义。32086,24,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,25,