单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代汉语句子成分,现代汉语句子成分,1,句子成分有六种,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。,汉语句子成分口诀：,主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。,定语必居主宾前，谓前为状谓后补。,状语有时位主前，逗号分开心有数。,句子成分有六种 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句,2,句子成分有六种,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。,汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。,例如：（爱玩的）小利,昨天,去,北京,昨天,，（爱玩的）小利 去,北京,句子成分有六种主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。,3,一、主语 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。,例如：,（,1,）今天晚上,特别冷。,（,2,）,明天这个时候,，我们,就可以走出戈壁滩了。,以动作、性状或事情做陈述对象的主语句。例如：,（,1,）笑,是具有多重意义的语言。,（,2,）公正廉洁,公职人员行为的准则。,一、主语 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回,4,二、谓语 是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语一般放在主语的后面。,（,1,）动词性词语经常做谓语。例如：,他,只,答应了,。,南海一中,留下,(,许多人,),的梦。,我,最近,去,北京。,（,2,）形容词性词语也经常做谓语。例如：,太阳,热烘烘的。,人参这种植物,娇嫩,。,说话,要,简洁,。,二、谓语 是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么,5,（,3,）主谓短语做谓语。例如：,这件事,大家都赞成。,任何困难,她都能克服。,大家的事情,大家办。,（,4,）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如：,鲁迅,浙江绍兴人。,明天,教师节。,她,大眼睛，红脸蛋。,（3）主谓短语做谓语。例如：,6,三、宾语 往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词后。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。,（,1,）名词性宾语。例如：,我 给,你们俩,十朵玫瑰花,你 打了,他,你 告诉,小张,（,2,）谓词性宾语。例如：,最有效的防御手段 是,进攻,。,谁 说,女子不如男,？,早上一起床，大家 发现,风停了，浪也静了,。,三、宾语 往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词后。,7,大家应该也有点累了，稍作休息,大家有疑问的，可以询问和交流,8,大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流8,四、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词、形容词和起名词和形容词作用的词或短语担任。定语放在被修饰词的前面。,（,1,）修饰性的定语,多由形容词性成分充当。例如：,(,弯弯曲曲,),的小河,(,风平浪静,),的港湾 （漂亮）的小猫,（,2,）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：,(,晓风残月中,),的长城,(,野生,),动物,(,古城大理,),的湖光山色,四、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词、形容词和起名词和,9,（,3,）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。,单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：,(,红,),花、,(,绿,),叶、,(,新,),学校、,(,好,),主意等。,双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：,(,晴朗,),的天、,(,优良,),的传统、,(,动听,),的歌声、,(,粉红,),的脸等。,（3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的,10,五、状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。可以由副词、短语以及从句来担任。,（,1,）修饰性的状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如：,他,突然,出现在大家面前。,小李,很高兴,地对我说。,五、状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行,11,（,2,）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如：,午后,，天很闷。,白,跑一趟。（方式）,她的身上,净,是水。（净,=,全，表范围）,（,3,）助词“地”：助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，,例如“非常热,非常地热”。形容词里，单音节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以，例如“热烈讨论,热烈地讨论,/,仔细看了半天,仔细地看了半天”,（2）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段,12,六、补语 是谓语后面的补充成分。补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。,（,1,）结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系，补语常用的是形容词，少数用动词。例如：,这个字写,错,了。,她哭,红,了双眼。,上课前十分钟你得叫,醒,我。,（,2,）程度补语：程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。,例如：,心里痛快,极,了。这几天真是烦,透,了。这家伙讨厌,死,了。比上次要好,一点,。,六、补语 是谓语后面的补充成分。补充说明动作行为的情况、结,13,（,3,）状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如：,有的同学对许多问题想得,太简单，太浅,。讲的人讲得,眉飞色舞,，听的人听得,津津有味,。,他高兴得,眼泪都流出来了,。,（,4,）趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。例如：,远处传,来,了他的笑声。,所有的同学都坚持,下来,了。,人绝不能轻易把生命交,出去,。,（3）状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和,14,（,5,）数量补语：表示动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如：,看了,。,等了,。,来了,。,（,6,）时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如：,她生,在南海,，却不知道死,在何方,。这件事发生,在,2008,年,。,（5）数量补语：表示动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作,15,