单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人无信不立,（共计,2,套课件）,综合性学习,人无信不立,人教部编版 八年级语文上册,（共计2套课件）综合性学习 人教部编版 八年级语文上册,第一套,第一套,综合性学习,人无信不立,综合性学习 人无信不立,子贡问政,子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”,新课导入,读一读这篇文言文，说说自己的感悟。,子贡问政新课导入读一读这篇文言文，说说自己的感悟。,【,参考译文,】,子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说：“备足粮食，充足军备，获得人民的信任。”子贡问：“如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉军备。”子贡又问：“如果迫不得已还要去掉一项，在这两项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉食物。自古以来谁都会死，但如果没有百姓的信任，就不能够立足了。”,【参考译文】子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说：“,资料展示,下面是李同学搜集的两幅图。仔细观察图片，分别写出与“诚信”有关的一个成语。,资料展示下面是李同学搜集的两幅图。仔细观察图片，分别写出与“,一言九鼎,一言既出，驷马难追,你能再写出一个含“信”字的成语吗？,背信弃义、言而无信,一言九鼎一言既出，驷马难追你能再写出一个含“信”字的成语吗？,搜集“信”之名言，小组派代表上黑板展示。,名言示例：,人而无信，不知其可也。,孔子,诚者，天之道也；思诚者，人之道也。,孟子,内不欺己，外不欺人。,弘一大师,搜集“信”之名言，小组派代表上黑板展示。名言示例：人而无信，,诚信者，天下之结也。,管子,以实待人，非惟益人，益己尤大。,杨简,信犹五行之土，无定位，无成名，而水火金木，无不待是以生者。,朱熹,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。,巴尔扎克,诚信者，天下之结也。管子,思维拓展,阅读漫画，阐述寓意。,讽刺了人与人之间缺少诚信的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。,思维拓展阅读漫画，阐述寓意。讽刺了人与人之间缺少诚信,阅读下面两则新闻，谈谈你的看法。,新闻一：,2020,年,2,月,3,日，苏州工业园区市场监督管理局对苏州某生物科技有限公司进行检查。现场发现,1,万余只假冒伪劣的一次性口罩，随后，执法人员当场对假口罩予以扣押。,阅读下面两则新闻，谈谈你的看法。新闻一：2020年2,新闻二：,2020,年,3,月，深圳如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭被举报，作为深圳市教学名师和经典阅读推广人，胡校长大抄特抄，有些作品甚至和山东女教师王爱玲的文章一字不差。一时间知名校长抄袭成瘾的新闻火爆网络，引发了社会各界的强烈关注。,新闻二：2020年3月，深圳如意小学副校长胡红梅涉嫌,（,1,）苏州某生物科技有限公司生产假口罩和知名校长胡红梅抄袭的行为与中华民族的传统美德相悖。,（,2,）只有讲诚信，社会才会文明，国家才会兴盛。,（1）苏州某生物科技有限公司生产假口罩和知名校长胡红,列举身边关于诚信的故事，小组交流，全班展示。,列举身边关于诚信的故事，小组交流，全班展示。,坚持诚信，就会赢得信任，诚信是获得信任的前提。,坚持诚信，就会赢得信任，诚信是获得信任的前提。,演讲实践,根据自己的理解，写一篇演讲稿，说说如何才能做一个有诚信的人。,全班交流讨论。,演讲实践根据自己的理解，写一篇演讲稿，说说如何才能做一个有诚,诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。诚信的力量可以点石成金。我们要崇尚诚信：身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路。,诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功,板书设计,解“信”,理解信义,知“信”,加深感知,思“信”,拓展思维,说“信”,演讲实践,人无信不立,板书设计解“信”理解信义知“信”加深感知思“信”,第二套,第二套,八年级语文上册,综合性学习 人无信不立,八年级语文上册综合性学习 人无信不立,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,1.,培养搜集、筛选和整理资料的能力。,（重点）,2.,学习写作演讲稿,，,学会自信、流畅地表达自己的观点,，,做到清楚、连贯、不偏离话题。,（难点）,3.,崇尚“诚信”,，,对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,，,懂得诚实守信必须从我做起,，,从现在做起的道理。,（素养）,学习目标,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,一、引经据典话诚信,1.,提前,分组,搜集和诚信有关的资料,。,资料包括名言警句、成语典故、名人轶事及其他的经典论述。,2.,汇总并整理本组搜集的资料,。可将资料先按类别划分为观点类和事例类,，,也可以将所有资料划分为正面和反面两类,，,再以小组为单位将整理后的资料制作成小册子,，,或者放到班级的博客、公共邮箱、网络论坛里共享。,整体感知,一、引经据典话诚信1.提前分组搜集和诚信有关的资料。资料包括,3.,研读整理后的资料,，,讨论,：我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义？“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义,?,整体感知,3.研读整理后的资料，讨论：我国古代典籍中出现的“信”有哪些,二、环顾身边思诚信,1.,认真观察,，,善于发现,。诚恳地访问,，,细心地倾听。讲故事,，,说感想。,2.,访问父母、老师等长辈,，,虚心听取他们对诚信的理解,。,3.,联系身边或社会上一些不讲诚信的反面事例,，,小组展开讨论,：诚信缺失会带来什么不良影响？各抒己见,，,畅所欲言,，,碰撞思维的火花。,整体感知,二、环顾身边思诚信1.认真观察，善于发现。诚恳地访问，细心地,三、班级演讲说诚信,1.,围绕“诚信”话题,，,写演讲稿,，,在小组试讲,。组员认真听,，,并提出修改意见。,2.,小组,推荐精彩演讲稿和出色演讲者参加班级演讲会,，,小组通力合作共同修改演讲稿,，,并为演讲者出谋划策。,3.,课代表及小组长,统筹安排,，,协调组织好班级,演讲会,。,整体感知,三、班级演讲说诚信1.围绕“诚信”话题，写演讲稿，在小组试讲,一、有关“信”的名言警句,1.,失信就是失败。,左拉,2.,没有诚实哪来尊严。,西塞罗,3.,言必信,，,行必果。,子路,4.,诚信为人之本。,鲁迅,5.,一言既出,，,驷马难追。,中国谚语,6.,人无忠信,，,不可立于世。,程颐,精读细研,一、有关“信”的名言警句精读细研,7.,诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。,富兰克林,8.,失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。,莎士比亚,9.,信用既是无形的力量，也是无形的财富。,松下幸之助,10.,一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。,莫里哀,精读细研,7.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。精读细研,二、有关“信”的成语典故,一诺千金,季布是秦末楚国的义士,，,他生性耿直,，,乐善好施,，,特别是他答应过的事情,，,无论困难再大,，,他都一定要设法办好,，,所以深受当时人们的赞誉。季布在项羽手下时,，,曾多次打败刘邦,，,项羽兵败自杀,，,刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季布深得人心,，,始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说情,，,刘邦才撤销通缉令,，,并封季布为中郎,，,不久又改封河东太守。,精读细研,二、有关“信”的成语典故精读细研,当时有一个人叫曹,丘,生,，,专门喜欢结交有权有势的官员,，,他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣,，,特地让人介绍去见季布。季布一见曹,丘,生,，,脸上便露出厌恶之情。而曹,丘,生不识相地弯腰作揖,，,惊喜地对季布说：“我听楚人说过：,得到百斤黄金,，,也抵不上季布的一名诺言。,”接着曹,丘,生又说：“你的名声如此之大,，,难道与我到处宣扬一点,儿,关系都没有吗？”季布听了曹,丘,生的话后非常高兴,，,认为他的名声之所以这么大,，,原来与曹,丘,生的宣传有关。后来,，,人们把这个故事概括为“一诺千金”,，,用来比喻重视诺言,，,说话算数。,精读细研,当时有一个人叫曹丘生，专门喜欢结交有权有势的官员，他,一言九鼎,战国时期，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原君打算带领,20,名门客去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。,平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，可谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，你别忘了，,精读细研,一言九鼎精读细研,楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。平原君回到赵国后，感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。”成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用。,精读细研,楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国,据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车,(,已逃逸,),撞伤的老人时,，,先让老人写下证明,(,证明不是自己撞的老人,),，,然后才救助老人,，,请你对这位出租车司机的行为加以评论。,(60,字以内,，,要求观点鲜明,，,说理透彻,),三、七嘴八舌话诚信,精读细研,据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸),四、看漫画，说诚信,精读细研,四、看漫画，说诚信精读细研,精读细研,精读细研,班级演讲活动指导,1.,写作演讲稿时,，,要注意恰当地,运用前面活动中搜集到的资料,，,观点要,鲜明,，,内容要,翔实,。,2.,演讲时应注意的事项,(1),发音技巧,:,吐字清楚,，,读音准确,；,声音洪亮,，,有传达力,，,使在场听众都能听真切,，,听明白,；,感情充沛,，,语气得当,，,节奏自然。,精读细研,班级演讲活动指导1.写作演讲稿时，要注意恰当地运用前面活动中,(2),表达技巧,:,不使用过长的句子,，,不做某些精确的列举,；,使用常用词语和一些较流行的口头词语,，,使语言富有生气和活力,；,观点鲜明,，,可适当使用一些表明个人倾向的词语,；,重点突出,，,层次分明,，,并恰当运用关联词语和一些修辞手法,，,使讲话活泼生动,，,有逻辑,，,有气势。,(3),体态语言,:,姿势要放松,，,体态要自然,，,给人大大方方的印象,；,平视前方,，,并适时扫视全场,，,不要漠视听众的眼光,；,从容、自信,，,随演讲内容恰当调整自己的表情,；,根据演讲内容与情感表达,，,辅以适当的手势,，,但手势不宜过于夸张,，,过于频繁。,精读细研,(2)表达技巧:不使用过长的句子，不做某些精确的列举；使用常,拓展探究,范文,诚信之花，永不凋零,诚信是中华民族的传统美德，是一个人立身处世的根本。千百年来，关于诚信的故事不胜枚举，激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田，历经风霜雨雪，最终沉淀成为民族文化的精髓。,走进,21,世纪，市场经济蓬勃发展，有人说，诚信这种老掉牙的东西已经过时了，现在讲究诚信就等于吃亏。对于这种观点，我先不发表意见，而是想先给大家讲一个真实的小故事。,拓展探究范文诚信之花，永不凋零,拓展探究,扬子晚报,曾经刊登过这样一则新闻，一位,50,多岁的来自安徽滁州的农民工来到南京务工，在他打算回家时，发现口袋里还差,5,元钱才能买到一张车票。在这座陌生的城市里，他举目无亲，万般无奈下，他向玄武区某民警借了,5,元钱。在这种情况下谁也不会计较这,5,元钱，但在第二天，这位普通的农民工却将这,5,元钱还给了那位民警。,同学们，这则故事没有曲折离奇的情节，但它流露的质朴、折射的精神，却值得我们深思。它在拷问我们,:“,难道我们真的应该视诚信如粪土，置诚,拓展探究 扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻，一位50,拓展探究,信于不顾吗,?”,随着市场经济的发展，暴利取代了美德，诚信让