四则运算,观察物体,运算定律,小数,三角形,数学广角,鸡兔同笼,9,小数加减法,图形的运动,平均数,10,总复习,四则运算观察物体运算定律小数三角形数学广角鸡兔同笼9小数,7,图形的运动,第一课时,轴对称,7 图形的运动 第一课时,一、铺垫孕伏,仔细观察这些图形，你发现了什么？,一、铺垫孕伏仔细观察这些图形，你发现了什么？,一、铺垫孕伏,对称轴,我发现对称轴两边的图形完全重合了。,一、铺垫孕伏对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。,一、铺垫孕伏,仔细观察这些图形，你发现了什么？,一、铺垫孕伏仔细观察这些图形，你发现了什么？,探索新知,看一看，数一数，你发现了什么？,点,A,与点,A,到对称轴的距离都是,3,小格。,探索新知看一看，数一数，你发现了什么？点A与点A到对称轴的,学以致用,动手操作：,剪下教材附页,P117,页上的图形，,先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。,2,条,4,条,3,条,6,条,1,、,P84,页练习二十，第,1,题。,学以致用动手操作：剪下教材附页P117页上的图形，先折一折，,学以致用,下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。,2,、,P85,页练习二十，第,5,题。,学以致用下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。2、P85,学以致用,剪出的是,4,只蝴蝶的图案。,像下面这样把一张纸连续对折,3,次，剪出的是什么图案？,对折,4,次呢？,3,、,P84,页练习二十，第,3,题。,学以致用剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3,探索新知,探索新知,学以致用,动手操作：剪下教材附页,P117,页上的脸谱，补全到教材第,84,页第,2,题的空白处。,应该怎样想呢？,先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。,1,、,P84,页练习二十，第,2,题。,学以致用动手操作：剪下教材附页P117页上的脸谱，补全到教材,学以致用,试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。,第一步：标出,点,A,和,点,B,；,第二步：通过,数格,找到,对称点,A,和,B,；,第三步：顺次连线。,A,怎样画得又快又好？,5,格,5,格,A,B,B,3,格,3,格,2,、先完成,P83,页做一做，再做,P84,页练习二十，第,4,题。,学以致用试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步：标出,学以致用,你能画出下面图形的另一半吗？试一试。,（,1,）,先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。,怎样画得又快又好？,3,、,P85,页练习二十，第,6,题,。,学以致用你能画出下面图形的另一半吗？试一试。（1）先找到对称,学以致用,应该怎样想呢？,你能画出下面图形的另一半吗？试一试。,（,2,）,3,、,P85,页练习二十，第,6,题,。,学以致用应该怎样想呢？你能画出下面图形的另一半吗？试一试。（,学以致用,古今中外，许多著名的建筑就是对称的。,中国赵州桥,印度泰姬陵,法国埃菲尔铁塔,英国塔桥,你还知道哪些有名的建筑也是对称的？和同学们说一说。,4,、,P85,页练习二十，,生活中的数学,学以致用古今中外，许多著名的建筑就是对称的。中国赵州桥印度泰,谁来说一说：这节课你有什么收获？,课堂小结,轴对称,一找关键点；,二数出距离；,三点对应点；,四连线。,谁来说一说：这节课你有什么收获？课堂小结轴对称一找关键点；,课时作业,1、数一数，填一填。,(1)A点和B点到对称轴的距离都是()格。,(2)C点和()点到对称轴的距离相等。,(3)()点和()点到对称轴的距离都是2格。,(4)找出M点的对称点，并用字母N标出,课时作业1、数一数，填一填。,