单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十课：文化建设的,中心环节,第一框加强思想道德建设,加强思想道德建设的重要性,思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。,社会主义的思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向。,如何全面提高公民道德素质：,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。,1.要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,2.引领社会主义荣辱观风尚。只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。,思想道德修养与科学文化修养,第十课 第二框,你是如何看待以上的道德冲突的？,出现道德冲突的原因是什么？,应该怎样解决？,社会原因：随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。,个人原因：自身的辨别判断能力不足，科学文化修养和思想道德修养不够。,一、直面生活中的思想道德冲突,原因,生活中的思想道德冲突,解决道德冲突的途径：,思想道德修养,科学文化修养,解决 途径,在社会主义精神文明的,实践中加强,不断追求更高的思想道德目标。,二、在科学文化的陶冶中升华,(1),科学文化修养的含义,：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面,自我教育、自我提高,的过程。,1、科学文化修养和思想道德修养的,区别 含义不同：,(2),思想道德修养的含义,：人们通过,自省、自律,等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程,。,区别,科学文化修养,思想道德修养,方式,自我教育、自我提高,自省、自律,内容,科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面,提高思想道德认识、判断水平、情感，树立三观、崇高理想,未成年在押人员多为文盲,济南市中级人民法院对未成年人犯罪状况的一份调查表明,：近年未成年在押人员的,犯罪,原因，首先是,文化素养普遍,较差，呈现出低龄化、低学历的特点。小学文化程度的未成年犯占,55.4%，,初中毕业的不足17%，还有近20%连小学都没毕业。高中文化的占极少数。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。,上述材料主要给你什么启示？,缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。,（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,是不是有了良好的知识文化修养，就一定有良好的思想道德修养？,材料一：聚焦高学历犯罪一文指出，我国利用高科技犯罪案件呈上升趋势。从北京市检察机关近两年起诉的案件来看，高学历人才犯罪,占20%,的比例，但是这1/5比例的犯罪行为造成的,经济损失、社会危害性远远大于,另外4/5大专学历以下的低学历犯罪。,材料二,：大毒枭刘招华，自学了研究生课程化学专业，后秘密生产“冰毒”，给社会造成极大危害，最终被缉拿归案。,材料三：清华大学电机系大四学生刘海洋为了证实“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话是否正确，他先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在只北京动物园饲养的狗熊的身上或嘴里。北京动物园先后有只黑熊，只马熊和只棕熊受到了刘海洋所泼的火碱或硫酸的残害。这只熊有的嘴被烧坏，进食困难；有的四肢被烧，无法行走；有的前胸、背部、臀部被烧坏，失去了正常生活的能力。,上述材料说明什么问题？,说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！,只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识,为社会造福,。,（2）,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养,科学文化修养的根本意义,，在于通过参加健康的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。,网上流行的五种境界五种人说法,第一境界【圣人】大公无私，舍己为人,第二境界【好人】先公后私，先人后己,第三境界【常人】公私兼顾，人己两利,第四境界【小人】先私后公，先己后人,第五境界【坏人】损公肥私，损人利己,2、,在遵守公民基本道德规范的基础上，,不断改造自己的主观世界，,形成正确的世界观、人生观、价值观。学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想。,1、,不断提高知识文化修养和思想道德修养,，,不断追求更高的思想道德目标,。,三、追求更高的思想道德目标,3、脚踏实地，不尚空谈，重在行动,，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。,加强科学文化修养,加强思想道德修养,关系,如何加强,知识总结,是什么?,为什么?,怎么做?,思想道德建设,个人,含义,国家,一位单位负责人说：“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好，自身修养却不够，品德较差，缺乏团队精神，我们都不予考虑。”这是要求应聘者要,A、树立正确世界观、人生观、价值观,B、努力学习自然科学知识和社会科学知识,C、正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系,D、树立正确的就业观和择业观,练一练,1、某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。北京某高校学生先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。上述事例表明（）,A 良好的知识文化素养并不能促进思想道德素养,B 思想道德修养比文化知识修养更重要,C 不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会,D 缺乏文化知识修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路,C,2、上述高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（）,掌握更多的科学文化知识,运用所掌握的知识为社会造福,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人,不断提高为人民服务的本领,A B C D,C,一个伟大的人有两颗心，一颗在流血，一个在宽容。我们不能因为被黑暗欺骗就去诅咒阳光，更不能因为别人被黑暗欺骗就躲避阳光。,-纪伯伦,社会公德,：文明礼貌、助人为乐、,爱护公物、保护环境、遵纪守法,职业道德,：爱国敬业、诚实守信、,办事公道、服务群众、奉献社会,家庭美德,：尊老爱幼、男女平等、,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,基本道德,：爱国守法、明礼诚信、,团结友善、勤俭自强、敬业奉献,