,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识省略号,(),教育部审定 义务教育教科书小学语文二年级下册,认识省略号()教育部审定 义务教育教科书小学语文二年级下,1,你知道这些是什么吗？,省略号,导入,你知道这些是什么吗？省略号导入,2,荷叶,上的一串水珠说,：“,我们可以当,省略号,。”,荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”,3,知识讲解,知识讲解,4,1.,动物园里有白熊、大象、猴子,2.,我书包里的东西可多了，什么都有：铅笔，橡皮，牛奶，玩具,表示列举的省略,1.动物园里有白熊、大象、猴子表示列举的省略,5,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,6,1.,小明背着书包一边走一边唱着,上学歌,：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早,”,2.,“学习只为了卷面上的成绩吗？当然不是的。我们要把眼光放长远些，一个人的发展不是只靠提供劳动力，社会发展也不是只靠劳动力，知识的力量才是原动力,”,妈妈语重心长地对我说。,表示引文的省略,1.小明背着书包一边走一边唱着上学歌：“太阳当空照，花儿,7,表示说话的断断续续,表示说话的断断续续,8,省略号的用法,表示列举的省略,表示引文的省略,表示说话断断,续续,省略号的用法表示列举的省略表示引文的省略表示说话断断续续,9,省略号歌,省略号，六个点，,千言万语全包揽。,表示省略用到它，,说话断续把它添。,省略号歌,10,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,11,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,12,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,13,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,14,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳,15,小朋友们再见,感谢聆听, 小朋友们再见感谢聆听,16,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,17,下,课,了,！,下课了！,18,人教部编版小学二年级语文下册认识省略号(,19,