,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,大学生职业发展与就业指导,教学指南,第二部分 职业发展规划,课程目标,知识层面,了解职业、能力、技能、兴趣、人格、需要以及价值观等基本概念。,了解能力、兴趣、人格、价值观与职业的关系。,了解我国对产业、行业的划分以及国内外职业分类方法。,了解我国劳动力市场的状况与影响劳动力市场的因素。,了解环境对生涯决策与职业选择的影响和价值。,了解职业发展决策类型和决策的影响因素。,了解决策相关理论和决策模型在职业生涯与发展决策过程中的应用。,第二部分 职业发展规划,课程目标,技能层面,掌握个人能力与技能的评定方法。,掌握兴趣、人格、价值观的评定方法。,掌握搜集和管理职业信息的方法。,掌握决策方法和技能，学会制定个人行动计划。,掌握职业发展规划的步骤和方法。,第二部分 职业发展规划,课程目标,态度层面,通过各种方法、手段来认知自我，建立合理的职业目标，找准职业方向。,了解相关职业和行业，充分挖掘环境与资源价值，进行科学的职业定位。,识别决策过程中的影响因素和消极思维，构建积极的自我对话，理性决策。,第二部分 职业发展规划,课时分配,了解自我价值观探索,9,了解职业职业社会认知,10,了解职业职业环境探索,11,职业发展决策与行动,12,2课时,2课时,2课时,2课时,职业生涯规划书,13,2课时,课程十三 职业生涯规划书,回顾：,职业决策的涵义与方法,科学决策与行动的过程与模式,课程十三 职业生涯规划书,主要内容,了解职业生涯规划书的概念与作用。,掌握职业生涯设计的基本程序。,熟悉职业生涯规划书的基本内容。,掌握职业生涯规划书的写作方法。,课前引言：职业规划流程,知己,知彼,目标,决策,行动,评估,课前引言：职业规划书的意义,职业规划书是自我探索和行动计划的固化成果。,人生价值,主要目标,生命主题,指导个人合理规划大学的学习与生活。,帮助个人选择人生与职业。,一、职业生涯规划书基本内容,自我认知,职业认知,职业目标路径设计,规划与实施计划,决策质量评估,一、职业生涯规划书基本内容,职业生涯规划书具体内容：,（1）职业方向及总体目标。,（2）自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。,（3）社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。,（4）组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。,（5）角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。,（6）目标定位以及目标的分解和组合：发展策略、发展路径。,（7）成功的标准：确定自我设立的成功标准。,（8）差距与不足：即自身现实状况与要实现的目标之间的差距，缩小差距的方法及实施计划和方案。,（9）评估调整预测：评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。,自我认知,自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势。,将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业性格、职业价值观分析全面、到位。,从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。,职业认知,了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况。,对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求。,对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”。,对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”。,通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响。,职业目标路径设计,职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。,职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力。,要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现。,规划与实施计划,行动计划清晰、可操作性强。,行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。,近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性。,决策质量评估,对职业目标设定和行动计划评估,是否使用一系列的方法（6种以上）来找出多种可能的职业选择（15个以上）？,是否已经仔细探索和研究了缩减后列表上的职业选择（10个或更多），包括它们所体现的价值观以及它们所要求的技能？,是否对每种职业的正面或负面后果进行了仔细的考虑和衡量？,是否广泛收集了新的信息来帮助自己评价和衡量各种职业选择,是否实施求实地将职业选择的新信息或专家意见考虑在内，哪怕这些信息或意见并不支持你所倾向的职业？,在做出最后决定之前，你是否重新审视了职业的正面和负面后果，包括那些你认为自己恐怕不能接受的职业？,是否已做出详细的计划来实施自己的首要职业选择（比如获得必要的教育，求职）？,是否还有另外的计划，在你第一位选择涉及的风险太大时能否用一个新的职业目标来替他？,二、撰写职业生涯规划书的原则,量体裁衣原则,可操作性原则,阶段性原则,发展性原则,三、职业生涯规划书的写作方法,完整性：,内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。,思路和逻辑：,职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。,美观性：,格式清晰，版面大方美观，创意新颖。,职业生涯规划书的基本格式,表格式,条列式,复合式,论文格式,职业生涯规划书的撰写要求,资料翔实，步骤齐全,论证有据，分析到位,言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密,目标明确，合理适中,分解合理，组合科学,格式清晰，图文并茂,职业生涯规划书的简明技巧,自我分析,我是谁？,我在哪里？,我将是什么样子？,自我诊断,诊断问题发生的领域,诊断问题的难度,诊断自己与组织的相互配合情况,制定职业发展通路计划,描述各种变动的可能性,反映工作内容、组织需要的变化,说明职业生涯通路的每一个职位的学历、技能和知识等,职业生涯规划书的简明技巧,明确需要作的培训和准备,培训内容,培训时间,培训效果,求寻,向朋友、同事、家人征求意见,找到最适合自己的职业发展途径,总结并把自己的规划写出来,确定自己的职业发展领域,总结并撰写职业生涯规划书,优秀职业生涯规划书展示,职业生涯规划大赛观摩,活动：优秀职业生涯规划书展示,作业：撰写一份规范的职业生涯规划书,个人基本资料,自我评估,环境评估,职业目标,实施步骤,评估反馈,祝你成功！,中青创想教育科技（北京）有限公司,地址：北京市朝阳区立清路明天第一城7号院3#2-606,邮编：,100107,电话：,010-8467 3758,传真：,010-8484 3926,网址：,邮箱：,