单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水调歌头-明月几时有苏轼(县优质课-一等奖)课件,社区工会工作报告总结模板,4,篇,在此编辑输入你的单位名称,工作总结,本文目录,1.,社区工会工作总结模板,2.,社区工会五级网络援助分站半年工作总结,3.,社区工会规范化工作总结,4.,社区工会工作总结,社区工会在石桥铺街道党工委、办事处的正确领导下，在街道工会工委的具体指导和安排下，在社区党委的大力支持下，充分发挥工会组织的积极作用，认真处理、协调广大居民、职工和工会会员的各项事务，协助社区党委、居委会做好居民思想工作，关心职工居民的生产、工作和生活。为社区文明建设做了一些实施，并取得了一定成绩。,一、领导重视、大力支持,工人阶级是领导阶级，工会组织是国家政权的重要支柱，随着企业改革的不断深入，工会工作显得更为重要。为了搞好工会工作，社区把工会工作纳入了重要议事日程，成立了工会工作领导班子，建立健全了各种规章制度，全年召开了多次专题会议，确保了工会工作经费，从人、财、物全方位给予大力支持。,二、努力解决居民职工的实际问题,为了解决一部分困难居民、职工家庭的生产、生活问题，保障他们生活有序，今年，我们从维护社会稳定的角度出发，结合充分就业社区的创建工作，认,举头望明月,低头思故乡,-,李白,露从今夜白,月是故乡明,-,杜甫,海上生明月,天涯共此时,-,张九龄,秦时明月汉时关,万里长征人未还,-,王昌龄,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,-,张继,故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的夜晚响起,.-,席慕容,月亮传达思乡、怀人、忆旧之情,社区工会工作报告总结模板4篇举头望明月,低头思故乡,水调歌头,苏轼,水调歌头苏轼,知识链接,词,词，是一种配合乐曲用来歌唱的诗体，产生于隋唐，宋朝进入兴盛时期，成为宋代文学的代表样式。豪放词派与婉约词派是我国古代词的两大流派。婉约词派产生较早，代表人物有欧阳修、柳永、李清照等。,苏轼开创了豪放词派，其词题材广泛，表现方法以铺叙、直抒为主，风格大气、恢宏，这是相对于柳永的婉约派来说的，他的词少了一份缠绵绯恻，多了一份豪迈与豁达。,水调歌头，是词牌名，其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。,知识链接词水调歌头，是词牌名，其作用是规定一首词每句的字数、,苏轼,，,字,，号,，他是,（朝代）,中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就,，与韩愈、欧阳修等人并称,“,”,，,与其父苏洵、弟弟苏辙，合称,“,”,。,词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称,“”,，对后代很有影响。念奴娇赤壁怀古、水调歌头水调歌头传诵甚广。,唐宋八大家,三苏,北宋,子瞻,东坡居士,苏辛,苏轼，字 ，号,清代词评家胡仔曾经这样评价：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”,苕溪渔隐丛话,清代词评家胡仔曾经这样评价：“中秋词自东坡水调歌头一出，,给标出的字注音：,宫,阙,（）,琼,楼（）,绮,户（）,婵娟,（）不,胜,寒,(,）,丙辰,（）,qu,qing,chn jun,q,shng,bng chn,给标出的字注音：宫阙（）琼楼（）,水 调 歌 头,（宋）苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,水 调 歌 头（宋）苏轼/,1,、,结合课下注释，试用自己的语言把这首词的内容表达出来。,2,、将自己觉得难以理解的词句提出来，小组内解决。,理解词义,1、结合课下注释，试用自己的语言把这首词的内容表达出来。理解,重点字词,把酒：,端起酒杯。,宫阙：,宫殿。,归去：,回到天上去。,琼楼玉宇：,指想象中的月中仙宫。,不胜：,经不住。,弄清影：,指月光下的身影也跟着做出各种舞姿。,何似：,哪里比得上。,重点字词 把酒：端起酒杯。,转朱阁，低绮户，照无眠：,月儿转过朱红色色楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能入眠的人（指诗人自己）。,不应：,不该。,何事：,为什么。,别时圆：,在人们分别时圆。,此事：,指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。,千里：,相隔千里的人。,共婵娟：,共同享受美好的月光。,转朱阁，低绮户，照无眠：月儿转过,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,这是怎样一个夜晚？在这样的夜晚，诗人在做什么？,从“兼怀子由”四个字看，作者除了怀子由，还怀什么,?,问题探究,1,：,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。这是怎样一个夜晚,1,、,苏轼原被贬到杭州，这时苏辙在济南为官，苏轼为了离弟弟近一些，抛掉湖山秀丽的杭州，请求到密州出任，但到密州后，仍不能与弟常见，此时他与弟弟已经七年没有见过面了。他们两兄弟从小志同道合，在文学上珠联璧合，生活上更是手足情深。,2,、乌台诗案后，苏轼被贬黄州，苏辙上书皇帝，愿意用自己的一切官位为哥哥赎罪。,3,、兄弟之间诗歌往来频频，苏轼写给苏辙的歌多达,104,首，而苏辙写给苏轼的诗有,130,多首。,4.,十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜,。,1、苏轼原被贬到杭州，这时苏辙在济南为官，苏轼为了离弟弟近一,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,上片写了什么内容,?,想想作者的心情是怎样的？,问题探究,2,：,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归,既不惟荆（荆国公王安石）是师，也不惟温（温国公司马光）是随。,神宗时：,他反对王安石变法，先后被贬多处；,哲宗时：,废新法，信旧党，轼被召回，但与司马光意见不合，不同意尽废新法，而再次被贬。以后新党再得势，他被远谪惠州，琼州；,徽宗即位：,苏轼被赦回，途中病死于常州，终年,65,岁。,坎坷人生,：,既不惟荆（荆国公王安石）是师，也不惟温（温国公司马光）是随。,写作背景：,苏轼是在,密州任太守,时写下这首词的。当时他在政治上不得志，元丰二年被政敌以讪谤新政罪下狱，案后被贬为黄州团练副使，后一度起用，哲宗亲政后，又被贬,.,又和唯一的亲人苏辙（即子由）已有,七年,没有团聚。苏轼兄弟年龄相差两岁，当年两人一起离家赴京应考，同登进士第，感情很深。苏辙当时在济南，相隔千里。值此,中秋之夜，诗人把酒问月，浮想联翩，感慨万千，于是在酒酣兴浓之际,，挥笔写下了这首传诵千古的中秋词。,写作背景：,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,上片写了什么内容,?,想想作者的心情是怎样的？,问题探究,2,：,上阕,望月问天,(,写景,),借景抒情 情景交融,苦闷,矛盾,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,下,片写了什么内容,?,想想作者的心情是怎样的？,问题探究,3,：,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离,但愿人长久，千里,共,婵娟,。,表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。,品读诗词,这里指嫦娥，也就是代指明月,但愿人长久，千里共婵娟。表达了作者的祝福和对亲人的思念，,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,下,片写了什么内容,?,想想作者的心情是怎样的？,问题探究,3,：,下阕,怀人问月,(,抒情,),议论升华 富有哲理,旷达,祝愿,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离,感情变化：,（苦闷,矛盾,旷达,祝愿）,作者的感情变化：,感情变化：作者的感情变化：,对弟弟的怀念,政治的失意,积极乐观的旷达情怀,苏轼借助月亮抒发了什么情感？,对弟弟的怀念政治的失意积极乐观的旷达情怀苏轼借助月亮抒发了什,这首词通过写作者因为政治处境的失意以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，抑郁惆怅之感油然而生。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，而是以超然达观的思想解除忧烦，表现出对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。,总 结,这首词通过写作者因为政治处境的失意以及和其弟苏辙的别离，中秋,苏轼的词与南宋辛弃疾并称“苏辛”，首开豪放派先河这里引用一个典故，苏轼曾让人评价他的词和柳词（指柳永）的高低，答曰：,“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸，晓风残月学士词，须关东大汉，执铜琵琶、铁绰板，唱大江东去”,这段评语视柳永和苏轼分别为婉约派与豪放派的宗主，“大江东去”正是苏轼的得意之作,。,拓展延伸：,苏轼的词与南宋辛弃疾并称“苏辛”，首开豪放派先河这里引用一个,念奴娇赤壁怀古,苏轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物,故垒西边，人道是，三国周郎赤壁,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪,江山如画，一时多少豪杰,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发,羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭,故国神游，多情应笑我，早生华发,人生如梦，一尊还酹,li,江月,念奴娇赤壁怀古,长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香,。,初到黄州,这黄州真是居住的胜地呀，鱼美、笋香。,这是苏轼生平第一次被贬，初到贬地的感受。就是在这个被贬之地,黄州，苏轼安然而居，开垦,“,东坡,”,自耕，从而为中国文学史增添了一个传奇的,“,苏东坡,”,，为后人留下了传诵千古的,“,三赤,”,名篇（念奴娇,-,赤壁怀古前赤壁赋后赤壁赋）。,拓展延伸：,长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。,竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。,定风波,这是苏轼因为,“乌台诗案”差点送命被贬黄州后所作，当时正好出行遇雨，一行人被雨淋得很狼狈，唯有苏轼发出了“也无风雨也无晴”的人生感慨，这绝对不是遇雨的感受，而是经历无数人生挫折与磨难后的感悟。,这真是一种对人生超然的乐观！,竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。这真是一种对人生超,九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生,。,六月二十日夜渡海,一贬再贬的苏轼，直到将老才从海南渡海回中原，在渡海之际，他回首这一路的贬谪生涯，唱出了这两句人生感悟。贬到惠州（今广东）已经是大陆的尽头了，新党还未死心，再将其贬到儋州（今海南），而苏轼对那样一个蛮荒瘴疬之地的生活的总体评价是,“,兹游奇绝,”,。,这真是一种大胸怀、大乐观。,这真是一种大胸怀、大乐观。,问汝平生功业，黄州惠州儋州,。,自题金山画像,这是苏轼去逝之年对自己事业的总结与评价，回首一生，他更多地想到的是黄州、惠州、儋州三个被贬之地，在贬谪生活中，他感