单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,小数的初步认识,人教版三年级下册第七单元第一课时小数的初步认识,小数的初步认识人教版三年级下册第七单元第一课时小数的初步认识,考考你：,1,米,=,（）分米,1,分米,=,（）厘米,1,元,=,（）角,1,角,=,（）分,10,10,10,10,1,米,3,分米,=,（）分米,6,元,8,角,=,（）角,13,68,考考你：1米=（）分米 1分米=（）厘米1010,复习,用分数,表示,阴影部分。,复习用分数表示阴影部分。,考考你：,1,、,2,、,4,、,100,下面,这些是什么数？,2,1,3,1,4,2,1,、,2,、,4,、,100,下面,这些是什么数？,2,1,我们以前学过像,1,、,2,、,4,、,100,这样的整数，,还学过像 、,、,这样的分数。,生活中你还见过什么数？,我们以前学过像,1,、,2,、,4,、,100,这样的整数，,还学过像 、,、,这样的分数。,生活中你还见过什么数？,2,1,3,1,4,2,考考你：1、2、4、,从图中你看到了哪些数学信息？,从图中你看到了哪些数学信息？,认识小数各部分的名称,:,3 45,小数点,整数部分,小数部分,读作：,三点四五,读数时你发现了什么？,2.98,读作：,二点九八,0.35,读作：,零点三五,认识小数各部分的名称:3 45小数点整数部分小数部分读,读小数的时候，,先读,小数点左边,的数，按照整数的读法来读，,（整数部分是的读作“零”），,小数点读作“点”,，,小数点右边,的数,按照顺序依次读。,温馨提示,读小数的时候，先读小数点左边的数，按照整数的读法来读，（,2,、蜂鸟体形纤小，最小的只有蜜蜂那么大，身长大约 米。,3,、鸵鸟是当今世界上存活最大的鸟，其中雄性鸵鸟高度可达到,米。,1,、小盗龙是我们发现世界上已知成年个体最小的恐龙，它的全长只有,米左右。,0.4,2.75,0.02,2、蜂鸟体形纤小，最小的只有蜜蜂那么大，身长大约,丹顶鹤体长约,一点二,米,鸵鸟蛋约重,一点五,千克,非洲象高约,三点五,米,1.2,1.5,3.5,我会写,按照读的顺序依次写出每一位上的数字,丹顶鹤体长约一点二米鸵鸟蛋约重一点五千克非洲象高约三点五米1,找找生活中的小数,找找生活中的小数,自动铅笔芯的规格是,0.5,毫米,数学书的价钱是,4.40,元,1,瓶饮料有,1.25,升,家庭一月用水量,8.6,吨,自动铅笔芯的规格是0.5毫米,我的,50,米赛跑成绩是,7.98,秒。,我的50米赛跑成绩是7.98秒。,我的身高是,1.41,米。,我的体重是,39.4,千克。,我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。,刘翔以12秒91打破了奥运会纪录，为中国赢得了第一枚金牌。,刘翔以12秒91打破了奥运会纪录，为中国赢得了第一枚金牌。,1,米,？,1,分米,米,0.1,米,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,分数,小数,问题,1,：把,1,米平均分成,10,份，其中的一份就是几分米？,问题,3,：,0,.,1,表示什么意思？图中还有哪部分表示,0,.,1,？,问题,4,：那么,2,份呢？是几分米，用分数和小数怎样表示？,问题,2,：,你能用分数表示出其中的,1,份吗？,1米？1分米米0.1米0 1 2,1,米,3,分米,米,0.3,米,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,分数,小数,问题,5,：,第,2,个大括号所指的刻度可以表示多少分米？,问题,6,：,用分数和小数表示出它代表多少米。,问题,7,：,0,.,3,和,0,.,1,有什么关系？,1米3分米米0.3米0 1 2,1,米,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,你还能找到哪些小数？请指出从哪里到哪里？,1米0 1 2 3,只用米作单位怎样表示,呢,？,只用米作单位怎样表示呢？,想一想：,(1)0.1是()分之一。,(2)0.7里面有()个0.1。,(3)9个0.1是()。,十,7,0.9,想一想：(1)0.1是()分之一。(2)0.7里,1,角是,1,元的十分之一，是（）元，还可以写成（,）元。,5,角是,元，还可以写成（）元；,1,10,5,10,0.5,0.1,1角是1元的十分之一，是（）元，还可以写成（,逛逛德克士,脆皮炸鸡,香辣鸡翅,魔法鸡块,以,元,作单位读出你喜欢的商品价格，谁能说一说他们分别是几元几角,逛逛德克士脆皮炸鸡香辣鸡翅魔法鸡块以元作单位读出你喜欢的商品,四、了解历史，拓展认识,四、了解历史，拓展认识,闯关游戏,闯关游戏,第一关,1、在每个图的右面先写出分数，再写出小数。,（）,10,（）,（）,10,（）,（）,10,（）,2,7,4,0.2,0.7,0.4,第一关1、在每个图的右面先写出分数，再写出小数。（）（,第二关：我来当小法官,3,、,15,厘米就是,1,.,5,米。（）,4,、,5,.,25,可以读成五点二十五。,（）,1,、,3,元,5,角 是,35,元 。,（）,5,、小红身高,1,米,10,厘米，写成小数,是,1,.,01,米,(),2,、九点四三可以写成,9,.,43,。（）,第二关：我来当小法官3、15厘米就是1.5米。（,小数请进,不是小数的请到我家,20,0.8,1.94,5.02,0.38,1.3,94,16.3,12,小动物请客,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,小数请进不是小数的请到我家200.81.945.020.38,第四关：把日记里的数据改成用小数表示,叮铃铃！我要迟到了！我赶紧从,2,米,2,分米,长,的床上爬起来，用,2,分米,长的牙刷刷完牙，迅,速洗把脸。到校门口商店买了一个,6,角,钱的鸡,蛋和,1,元,5,角,的面包后，飞奔到办公室。,2.2,米,0.2,米,0.6,元,1.5,元,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,第四关：把日记里的数据改成用小数表示 叮铃铃！我要,用,0,、,1,、,2,这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多？,0.120.21,1.02 1.20,2.10 2.01,10.2 12.0,20.1 21.0,第五关：我创意，我作主,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,用0、1、2这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多？第五关：,通过本节课的学习,你有什么收获,?,说一说,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,通过本节课的学习,说一说【冀教版小学数学】小数的初步认,谢谢大家,再见,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,谢谢大家再见【冀教版小学数学】小数的初步认识PPT名师课件1,1.,训练,创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和,轰轰烈烈,的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以,，我们,平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然,最为真”,.,2.,同学们,，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么感受,？大自然,中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟,中，,学习为人为事的道理,。,3.,说,起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意,。,4.,一切,为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素,。,5.,反复,手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,【,冀教版小学数学,】,小数的初步认识,PPT,名师课件,1,1.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，,