单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的叔叔于勒,(,法,),莫泊桑,我的叔叔于勒,学习目标,1,、理清小说情节,2,、分析人物形象,3,、把握文章主题，认识社会现象，培养正确的人生观，价值观。,学习方法：,自主，合作、讨论,读课文，理情节,生朗读 课文内容，概括小说故事情节。,开,端,：,于勒,。,发展,：,于勒。,高,潮,：,于勒,。,结局,：,于勒,。,理一理：,这篇小说的题目是,我的叔叔于勒,，请在下列横线处填入一个恰当的动词，概括故事的情节。,盼,赞,见,躲,小组合作，品评人物,我认为（）是一个（）的人，从文中（）句子或段落可以看出，刻画这个人物作者运用了（）、（）、（）等描写方法。,小说通过对比手法，采用语言、动作、神态描写刻画人物的心理世界，描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，刻画了一幅资本主义社会里因贫穷而兄不认弟的触目惊心的惨象，,揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系,。,小说的主旨,课外拓展,你身边有类似的例子吗？你是怎样看待的？,请用“读完这篇小说，我想对（,),）,说：,”,的句式写一句话。,示例：,读完这篇小说，我想对（,作者,）说：,莫泊桑，谢谢你的一支妙笔，向我们勾,画了金钱至上的社会现实，无情鞭挞了,小市民的势利贪鄙，冷酷自私的丑陋灵,魂。在这样的现实中生活，是人类的悲,哀！,钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。,龙应台,课后作业,假设菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？试写成二百字左右的短文。,