单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/15,#,数学综合实践课,小小设计师,数学综合实践课小小设计师,1,猜猜我是什么?,猜猜我是什么?,2,猜猜我是什么?,猜猜我是什么?,3,猜猜我是什么?,猜猜我是什么?,4,猜猜我是什么?,猜猜我是什么?,5,图形的运动方式有,:,轴对称、,平移、,旋转,图形的运动方式有:轴对称、平移、旋转,6,说说生活中下面的这些现象是平移、旋转,还是轴对称?,说说生活中下面的这些现象是平移、旋转,7,轴对称图形,沿一条直线对折,两边能完全重合的图形就叫轴对称图形,这条直线就叫对称轴。,轴对称图形 沿一条直线对折,两边能完全重合的图形,8,平移,平移时,物体或图形的,形状,、,大小,和,方向,都没有改变,位置,发生了变化。,平移平移时,物体或图形的形状、大小和方向都没有改变,9,旋转,旋转时,物体或图形的,形状,和,大小,都没有改变,,方向,发生了改变。,旋转旋转时,物体或图形的形状和大小都没有改变,,10,请欣赏,请欣赏,11,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,12,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,13,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,14,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,15,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,16,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,17,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,19,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,20,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,21,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,22,生活中你在哪里见过这样的图案?,生活中你在哪里见过这样的图案?,23,基本图形,基本图形,24,请你找出其它三个图案的基本图形,。,请你找出其它三个图案的基本图形。,25,这些图案是由基本图形经过怎样的运动得到的?,这些图案是由基本图形经过怎样的运动得到的?,26,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,27,人教版数学二年级下册-小小设计师课件,28,设计要求:,1.,每个孩子选择一种基本图形,利用平移、旋转或轴对称设计出不同的图案。,2.,选择一种你最喜欢的图案,贴在田字格里。,(时间:,10,分钟),拼一拼,设计要求:拼一拼,29,我来说,我设计的图案是通过()的运动方式得到的。,我来说 我设计的图案是通过()的运动,30,基本图形,基本图形,31,基本图形,基本图形,32,基本图形,基本图形,33,画一画,设计要求:,1.,把,3,张复写纸夹在便利贴里。,2.,自己设计一个基本图形,并画在便利贴上。,3.,把设计好的便利贴撕下,利用基本图形通过平移、旋转或轴对称设计出图案。,4.,把设计好的图案粘贴在白纸上。,画一画设计要求:,34,今天的课你有什么收获?,图形变换真奇妙,,简简单单换新貌。,学习数学练本领,,美化生活乐淘淘。,今天的课你有什么收获?图形变换真奇妙,,35,