,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.1,密 度,6.1 密 度,用手掂一下,体积相同,的一块木块与泡沫塑料，感觉有什么不同？为什么？,结论：,体积相同的不同物质质量不相同。,用手掂一下体积相同的一块木块与泡沫塑料，感觉有什么不同？为什,将分别盛有,相同体积,水、食用油、牛奶的相同规格的烧杯，两两组合放到已调好平衡的托盘天平上，观察现象。,结论：,体积相同的不同液体质量一般不相同。,将分别盛有相同体积水、食用油、牛奶的相同规格的烧杯，两两组合,想一想：,如果是同种物质组成的实心物体，体积大小不同，质量会怎样？,想一想：如果是同种物质组成的实心物体，体积大小不同，质量会怎,探究物质质量与体积的关系,实验器材,：,螺帽或橡皮、,量筒、天平、细线。,实验步骤,：,1,每组同学只选由一种物质组成的物体如：螺帽,(,或橡皮,),，用电子天平称出螺帽,(,或橡皮,),的质量，并用盛水的量筒测出它们的体积。改变螺帽,(,或橡皮,),的质量,(,即个数,),，并测出相应的体积。重复三次，记下三组数据，,填入下表,。,探究物质质量与体积的关系 实验器材：螺帽或橡皮、量筒、天平、,2,用横坐标表示物体,A,或,B,的体积,V,，用纵坐标表示物体,A,或,B,的质量,m,，然后在,m-V,坐标系中标出上面测出的三组数据点，并用平滑的线将它们连接起来。观察图线的形状，讨论物体,A,或,B,的质量与体积之间存在什么关系。,2用横坐标表示物体A或B的体积V，用纵坐标表示物体A或B的,结论：同种物质，质量与体积成,正,比；,m/g,V/cm,3,0,同种物质，质量与体积的,比值,是一个定值。,m-V,图,结论：同种物质，质量与体积成正比；m,1.,收集另一组同学记录的数据，把该组的数据画到你的,m-V,坐标系中，并用平滑的线将它们连接起来。,2.,比较画出的两条图线，它们有什么共同点？有什么差别？分别说明了什么？,1.收集另一组同学记录的数据，把该组的数据画到你的m-V坐标,m/g,V/cm,3,0,m,1,m,2,结论：体积相同的不同物质，质量是不同的；,m/gV/cm30m1m2结论：体积相同的不同物质，质量是不,结论：质量相同的不同物质，体积是不同的；,V,2,V,1,m/g,V/cm,3,0,结论：质量相同的不同物质，体积是不同的；V2V1m/gV/c,结论：不同物质，质量与体积的,比值,是不同的。,m/g,V/cm,3,0,结论：不同物质，质量与体积的比值是不同的。m/gV/cm3,结论：,不同物质，质量与体积的,比值,是不同的。,同种物质，质量与体积的,比值,是一个定值。,我们可以用,质量与体积的比值,来反映,物质的,特性,。,结论：不同物质，质量与体积的比值是不同的。同种物质，质量与体,一、密度,某种物质,单位体积的质量,，称为物质的,密度,。,2.,定义式：,符号表示：,1.,定义,一、密度某种物质单位体积的质量，称为物质的密度。2.定义式,3.,单位：,国际单位是,千克,/,米,，读作“千克每立方米”；,例：铁的密度为,7.810,3,千克,/,米,3,7.810,3,千克,/,米,3,=7.8,克,/,厘米,3,常用单位还有“,克,/,厘米,”，读作“克每立方厘米”。,单位换算：,3.单位：例：铁的密度为 7.8103千克/米37.8,公式运用：,例：若一个大木块的质量为,1200,千克，体积为,2,米,3,，求木块的密度。,已知：,m=1200,千克,V=2,米,3,公式运用：例：若一个大木块的质量为1200千克，体积为2米3,通常说“铁比木头重,”,，这句话正确吗？,通常说“铁比木头重”，指在相同体积的条件下，铁的质量比木头大，,其实是指铁的密度比木头大,。,不同的物质有不同的密度，那么它们的密度到底是多少，我们从何得知呢？,问题：,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,通常说“铁比木头重”，这句话正确吗？通常说“铁比木头重”,查出水的密度、,比较各种物质的密度。,从表中可以看出固体、液体、气体的密度大小大致有什么样的规律？尝试用分子动理论解释这一规律。,4.,密度表,阅读表中列出的各种物质的密度值,材料,P,5,一、密度,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,查出水的密度、比较各种物质的密度。4.密度,判断下列说法的正确与否：,根据“密度,=,质量,/,体积”，密度与物体的质量成正比；（）,根据“密度,=,质量,/,体积”，密度与物体的体积成反比；（）,某种物质的密度与物体的质量、体积无关。,（）,练一练：,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,判断下列说法的正确与否：练一练：沪教物理九级上册 密度,5.,密度是物质的一种,特性,。,物质的密度与物质的质量多少，体积大小无关。对于不同的物质，密度通常是不同的。因此密度表示了物质本身的一种特性。,除了密度以外，还有哪个我们学习过的物理量也是物质的特性之一呢？,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,5.密度是物质的一种特性。物质的密度与物质的质量多,密度,比热容,定义,公式,单位,共同点,概念类比：,某种物质,单位,体积的质量,单位,质量的某种物质，温度升高,1,时吸收的热量,千克,/,米,3,焦,/,（千克,）,都是物质的一种,特性,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,密度比热容定义公式单位共同点概念类比：某种物质单位体积的质,课堂小结：,3,、水的密度为,110,千克,/,米,。,2,、密度公式：,1,、某种物质,单位体积的质量,叫做这种物质的,密度。,4,、密度是物质的一种特性。,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,课堂小结：3、水的密度为110千克/米。2、密度公式,课后作业：,1,、利用所学知识解析“王冠之谜”的原理。,2,、一个巨大的石碑体积为,40,米,3,，因为其体积太大无法直接测量质量，所以我们从这块石碑上去一小块得样本的体积为,10,厘米,3,，质量为,26,克，求这块大石碑的质量为多少吨？,3,、用铁制成的大小不同的两个实心球，大球的质量为,500,克，小球的质量为,200,克，求：,（,1,）两球的密度之比,（,2,）两球所受重力之比,（,3,）两球的体积之比,沪教物理九级上册 密度,沪教物理九级上册 密度,课后作业：1、利用所学知识解析“王冠之谜”的原理。沪教物理九,