资源预览内容
第1页 / 共35页
第2页 / 共35页
第3页 / 共35页
第4页 / 共35页
第5页 / 共35页
第6页 / 共35页
第7页 / 共35页
第8页 / 共35页
第9页 / 共35页
第10页 / 共35页
第11页 / 共35页
第12页 / 共35页
第13页 / 共35页
第14页 / 共35页
第15页 / 共35页
第16页 / 共35页
第17页 / 共35页
第18页 / 共35页
第19页 / 共35页
第20页 / 共35页
亲,该文档总共35页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/8/4,0,青蛙卖泥塘,第一课时,2024/11/19,青蛙卖泥塘第一课时2023/8/4,1,谜语导入,学习新课,绿衣小英雄,,田里捉害虫,,水陆都是家,,唱歌呱呱呱。,青蛙,2024/11/19,谜语导入,学习新课绿衣小英雄,青蛙2023/8/4,2,谜语导入,学习新课,青蛙,卖,泥塘,m,i,买,主人公:,青蛙,事件:,卖泥塘,2024/11/19,谜语导入,学习新课青蛙卖泥塘mi买主人公:青蛙2023/8,3,检查预习,认识生字,找出藏在文中的生字,借助生字表中的音节多读几遍,把字音读准。,如果还有不认识的字,做上记号,可以问问老师和同学。,自读要求,2024/11/19,检查预习,认识生字找出藏在文中的生字,借助生字表中的音节多读,4,检查预习,认识生字,卖,烂,牌,喝 坑,挺,舒,集,播,撒,茵,灌,缺,泳,愣,m,i ln p,i h kng,t,ng sh,j,b,s,y,n g,u,n q,u,y,ng l,ng,喝,2024/11/19,检查预习,认识生字卖 烂 牌 喝 坑,5,初读课文,整体感知,动画课文青蛙卖泥塘,2024/11/19,初读课文,整体感知动画课文青蛙卖泥塘2023/8/4,6,初读课文,整体感知,把课文读通顺、流利,标出自然段序号。,声音要响亮,不读错字,不添字掉字。,朗读课文,2024/11/19,初读课文,整体感知 把课文读通顺、流利,标出自然段序号。朗,7,初读课文,整体感知,(,1,)这个故事主要讲了什么事,?,(,2,)青蛙为什么要卖泥塘?,思考问题,因为他嫌泥塘环境差,所以想卖了,搬到城里,住。,2024/11/19,初读课文,整体感知(1)这个故事主要讲了什么事?思考问题,8,初读课文,整体感知,青蛙的泥塘是个什么样的泥塘?,烂泥塘,把泥塘卖掉,,搬到城里去住,2024/11/19,初读课文,整体感知青蛙的泥塘是个什么样的泥塘?烂泥塘把泥塘卖,9,初读课文,整体感知,“多好的地方!,有,树,,有,花,,有,草,,有,水塘。你,可以,看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树,上,唱歌,。,你,可以,在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿,还有,道路通到城里,”,青蛙的泥塘后来变成什么样了?,2024/11/19,初读课文,整体感知 “多好的地方!有树,有花,有草,有,10,初读课文,整体感知,青蛙的泥塘是怎么从烂泥塘变成现在这么美的地方的呢?,?,2024/11/19,初读课文,整体感知 青蛙的泥塘是怎么从烂泥塘变成现在这,11,指导写字,蛙,搬,倒,籽,泉,破,应,卖,2024/11/19,指导写字蛙搬倒籽泉破应卖2023/8/4,12,指导写字,卖,买,2024/11/19,指导写字卖买2023/8/4,13,布置作业,把这个故事讲给你的好朋友听。,2024/11/19,布置作业把这个故事讲给你的好朋友听。2023/8/4,14,青蛙卖泥塘,第二课时,2024/11/19,青蛙卖泥塘第二课时2023/8/4,15,美读导入,“,多,好,的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树,上,唱歌,。,你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换,一些,钱搬到城里住。,2024/11/19,美读导入“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶,16,研读课文,合作学习,自读课文,找一找都有谁来买青蛙的泥塘?,小兔,小猴,小狐狸,老牛,野鸭,小鸟,蝴蝶,2024/11/19,研读课文,合作学习自读课文,找一找都有谁来买青蛙的泥塘?小兔,17,研读课文,合作学习,谁来买泥塘,是否卖出泥塘,给出的意见,青蛙是怎么做的?,老牛,野鸭,小鸟,蝴蝶,否,否,否,否,有些草就好了,水太少,缺点儿树,缺点儿花,种草,引水,栽树,种花,2024/11/19,研读课文,合作学习谁来买泥塘是否卖出泥塘给出的意见青蛙是怎么,18,研读课文,合作学习,谁来买泥塘,是否卖出泥塘,给出的意见,青蛙是怎么做的?,小兔,小猴,小狐狸,否,否,缺条路,盖所房子,修路,盖房,2024/11/19,研读课文,合作学习谁来买泥塘是否卖出泥塘给出的意见青蛙是怎么,19,研读课文,合作学习,于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。,到了春天,泥塘周围长出了,绿茵茵,的小草。,仿照“绿茵茵”写词语,:,红彤彤,金灿灿,白花花,黑糊糊,2024/11/19,研读课文,合作学习 于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围,20,研读课文,合作学习,老牛,为什么会,提出这种意见,?,因为老牛爱吃草,如果让他选择住的地方的话,他会选择一个周边有草的地方。,青蛙为什么会给泥塘周围,种些草,?,老牛,给青蛙提的建议应该在泥塘周围种些草,。,2024/11/19,研读课文,合作学习老牛为什么会提出这种意见?青蛙为什么会给泥,21,研读课文,合作学习,于是,他,跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。,这一句中有哪些是,描写动作,的词语,?,跑,找,破,引,接,2024/11/19,研读课文,合作学习 于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍,22,研读课文,合作学习,野鸭为什么会嫌弃泥塘里的水少呢,?,因为野鸭生活在水里,所以如果他选择住的地方,一定会选择一个水比较多的地方来居住。,2024/11/19,研读课文,合作学习野鸭为什么会嫌弃泥塘里的水少呢?因,23,研读课文,合作学习,青蛙为什么要给泥塘注满水,?,因为野鸭嫌弃青蛙的泥塘里没有水,所以没有买。而青蛙想,如果给泥塘里注满水,泥塘就能卖出去了。,2024/11/19,研读课文,合作学习青蛙为什么要给泥塘注满水?因为野鸭,24,研读课文,合作学习,小鸟飞来说,这里缺点儿,树,;蝴蝶飞来说,这里缺点儿,花,;小兔跑来说,这里还缺条,路,;小猴跑来说,,这,儿,应该,盖所,房子,;小狐狸说,2024/11/19,研读课文,合作学习 小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来,25,研读课文,合作学习,为什么每个小动物的建议都不一样,?,因为每个小动物对泥塘的需求都不一样,他们如果选择住所的话,会选择与自己的生活习性相符的地方。,2024/11/19,研读课文,合作学习为什么每个小动物的建议都不一样?因,26,研读课文,合作学习,每次,听了小动物的话,青蛙都想:,对,!,对,!,要是,那样的话,泥塘,准能,卖出去。于是,青蛙,就,照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。,2024/11/19,研读课文,合作学习 每次听了小动物的话,青蛙都想:对!,27,研读课文,合作学习,当,青蛙听从了小动物的建议后,改造了泥塘,最后他卖出去了吗?,没有,他突然醒悟,自己的泥塘现在这么好,干嘛不留着自己住呢,。,2024/11/19,研读课文,合作学习当青蛙听从了小动物的建议后,改造了泥塘,最,28,研读课文,合作学习,青蛙改造,泥塘,就是为了能够卖出去,可是为什么他又不卖了呢?,因为他的泥塘经过自己的改造已经不再是烂泥塘了,变成了一个美好的地方。,2024/11/19,研读课文,合作学习 青蛙改造泥塘就是为了能够卖出去,可是为什,29,研读课文,合作学习,通过青蛙一系列的改造行为,你能明白什么道理?,靠自己勤劳的双手就能创造自己想要的生,活,。,2024/11/19,研读课文,合作学习 通过青蛙一系列的改造行为,你能明白什么道,30,研读课文,合作学习,模仿之王,青蛙吆喝卖泥塘的场景,你能模仿青蛙的语气读一读,吗?,2024/11/19,研读课文,合作学习模仿之王 青蛙吆喝卖泥塘的场景,你能,31,研读课文,合作学习,如果你向同学推荐一样东西,你会说些什么?,2024/11/19,研读课文,合作学习 如果你向同学推荐一样东西,你会说些,32,作业布置,1,回家把这个童话故事复述给父母听。,2,续编童话故事青蛙卖泥塘,字数不限。,2024/11/19,作业布置 1回家把这个童话故事复述给父母听。2023,33,板书设计,青蛙卖泥塘,老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、蜜蜂,烂泥塘,好泥塘,青蛙改造,2024/11/19,板书设计青蛙卖泥塘2023/8/4,34,谢谢观赏!,2024/11/19,谢谢观赏!2023/8/4,35,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6