,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,（教科版）科学ppt课件机械摆钟公开课,摆绳,摆锤,单摆,摆绳摆锤单摆,1.摆绳自然,拉直,，听到口令后轻轻放开，,自由,摆动,不能推,。,2.摆动的,角度,不能太小,，也不能太大,。,往返,一次算摆动一次。,温馨提示：,1.摆绳自然拉直，听到口令后轻轻放开，自由摆动不能推。温馨提,实验目的：相同的摆在,相同的时间,内摆动的,次数,是否相同,实验器材：铁架台、单摆、秒表,实验目的：相同的摆在相同的时间内摆动的次数是否相同实验器材：,相同的摆在相同的时间内摆动次数的观察记录,相同的摆在相同的时间内摆动次数的观察记录,实验目的：相同的摆在相同的时间内摆动的次数是否相同,1,）小组分工，一人计时，一人操作，一人记录，其他同学数数。,2,）秒表不间断的测量,40,秒，摆也要在这,40,秒内持续摆动，中间不要停。,3,）每隔,10,秒记录一次摆动的次数。,4,）计时员每,10,秒喊一声到，记录员听到“到”时马上记录次数,。,数数的同学每,10,秒都要从,1,开始数。,5,）连测三次，最后取平均值。,6,）如果摆捶碰到了铁架台或其它东西后，实验要重新做。,7,）实验时间,5,分钟。,实验目的：相同的摆在相同的时间内摆动的次数是否相同 1）小,我们的发现,同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。,我们的发现,说明了什么呢？,单摆具有等时性,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,说明了什么呢？单摆具有等时性（教科版）科学课件机械摆钟公,钟面,摆绳,摆锤,钟摆,摆钟,5、机械摆钟,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,钟面摆绳摆锤钟摆摆钟5、机械摆钟（教科版）科学课件机械摆钟,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件机械摆钟公开课PPT1（教科版）科学课,钟摆每分钟摆动次数的记录,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,钟摆每分钟摆动次数的记录（教科版）科学课件机械摆钟公开课,钟摆每分钟摆动的次数相同吗?,相同。同一个摆钟的摆每分钟都是相同的。,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,钟摆每分钟摆动的次数相同吗?相同。同一个摆钟的摆每分钟,不同的单摆摆动次数的观察记录,时间,摆动次数,我们发现：甲乙两组在相同的时间内摆动次数是不一样的！即：不同的单摆在相同的时间内（10秒）摆动的次数是不同的。,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,不同的单摆摆动次数的观察记录时间摆动次数我们发现：甲乙两组在,课后思考：,1.上面甲组和乙组的摆动次数怎么不一样呢？是什么原因造成的呢？,单摆的摆绳长度不同，即摆长。,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,（教科版）科学课件,机械摆钟,公开课,PPT1,课后思考：1.上面甲组和乙组的摆动次数怎么不一样呢？是什么原,