单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/2/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/19,#,11,多姿多彩的植物,第,4,单元 动物与植物,11 多姿多彩的植物第4单元 动物与植物,1,一、课程导入,【,科学博览,】,多姿多彩的植物。,一、课程导入【科学博览】多姿多彩的植物。,二、认识常见的植物,y sh,椰 树,min hua,棉 花,二、认识常见的植物 y sh min hua,二、认识常见的植物,li sh,柳 树,h hu,荷 花,二、认识常见的植物 li sh h hu,二、认识常见的植物,gu wi co,狗 尾 草,qin ni hu,牵 牛 花,二、认识常见的植物gu wi coqin ni h,二、认识常见的植物,shu do,水 稻,p gng yng,蒲 公 英,二、认识常见的植物shu dop gng yng,三、植物对我们的贡献,三、植物对我们的贡献,三、植物对我们的贡献,三、植物对我们的贡献,三、植物对我们的贡献,三、植物对我们的贡献,四、寻找校园里的植物,量（,ling,）粗（,c,）细（,x,）,四、寻找校园里的植物量（ling）粗（c）细（x）,四、寻找校园里的植物,画（,hu,）树（,sh,）叶（,y,）,四、寻找校园里的植物画（hu）树（sh）叶（y）,四、寻找校园里的植物,【,知识解析,】,树皮拓印。,四、寻找校园里的植物【知识解析】树皮拓印。,四、寻找校园里的植物,拓（,t,）树（,sh,）皮（,p,）,四、寻找校园里的植物拓（t）树（sh）皮（p）,四、寻找校园里的植物,能自己运动,吃食物,需要空气,能发出声音,能生小宝宝,捡（,jin,）花（,hu,）瓣（,bn,）,四、寻找校园里的植物能自己运动吃食物需要空气能发出声音能生小,四、寻找校园里的植物,我选的任务是,踊跃发言，展示你的观察结果,我记录的结果是,四、寻找校园里的植物我选的任务是踊跃发言，展示你的观察结,五、植物的共同特征,能自己运动,吃食物,需要空气,能发出声音,能生小宝宝,假花是植物吗？,五、植物的共同特征能自己运动吃食物需要空气能发出声音能生小宝,动物和植物都是有生命的,会开花结果,1,会长叶,2,需要阳光,3,需要水分,4,会长大,5,有嘴巴,1,需要空气,2,会吃食物,3,能发出声音,4,能自己运动,5,6,能生小宝宝,能吸收营养,5,动物和植物都是有生命的会开花结果1会长叶2需要阳光3需要水分,17,再见,再见,18,