资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
第11页 / 共15页
第12页 / 共15页
第13页 / 共15页
第14页 / 共15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,A,C,D,E,B,例,2,ACDEB例2,1,解,:,(),设平面,ADE,的法向量为,解:()设平面ADE的法向量为,2,所以,,,所以,,3,设平面,ABE,的法向量为,(,)由(,)得,,设平面ABE的法向量为()由()得,,4,高考数学一轮复习-用立体几何中向量方法求空间角与距离05ppt课件,5,解,:,解:,6,求二面角,P,-,BC,-,D,的余弦值大小;,所以二面角,P,-,BC,-,D,的余弦值大小是,求二面角P-BC-D的余弦值大小;所以二面角P-BC-D的,7,求点,D,到平面,PBC,的距离,.,求点D到平面PBC的距离.,8,高考数学一轮复习-用立体几何中向量方法求空间角与距离05ppt课件,9,求二面角,P,-,BC,-,D,的余弦值大小;,所以二面角,P,-,BC,-,D,的余弦值是,因为二面角,P,-,BC,-,D,的大小是锐角,求二面角P-BC-D的余弦值大小;所以二面角P-BC-D的,10,求点,D,到平面,PBC,的距离,.,求点D到平面PBC的距离.,11,高考数学一轮复习-用立体几何中向量方法求空间角与距离05ppt课件,12,高考数学一轮复习-用立体几何中向量方法求空间角与距离05ppt课件,13,高考数学一轮复习-用立体几何中向量方法求空间角与距离05ppt课件,14,x,y,z,H,xyzH,15,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6