,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,独坐敬亭山,0,0,独坐敬亭山00,1,0,0,学习目标,1.,正确、流利、有感情地朗读、背诵这首诗,，并,默写。,2.,感知诗词大意，,能,用自己的话说说诗句的意思。,00学习目标1.正确、流利、有感情地朗读、背诵这首诗，并默写,2,把你最喜欢的一首古诗展示给大家吧！,0,0,激趣导入,把你最喜欢的一首古诗展示给大家吧！00激趣导入,3,独坐敬亭山,众鸟/高飞尽，,孤云/独去闲。,相看/两不厌，,只有/敬亭山。,读诗句,0,0,独坐敬亭山读诗句00,4,李白：（701年762年），,唐朝诗人,，字,太白,，号,青莲居士,。,文学成就：有,“诗仙”,之称，与杜甫被合称为“大李杜”，也被公认为是中国历史上最杰出的,浪漫主义,诗人。,主要代表作品：蜀道难静夜思月下独酌望庐山瀑布赠汪伦将进酒。,知作者,0,0,李白：（701年762年），唐朝诗人，字太白，号青,5,这首诗作于天宝十二载（753年）秋游宣州时，距李白于天宝元年（742年）被迫辞官离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。这首诗是作者到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。,写作背景,0,0,这首诗作于天宝十二载（753年）秋游宣州时，距李白于,6,独坐敬亭山,敬亭山：山名。,独：独自。,诗题意思是诗人独自一人孤零零地坐在敬亭山那里。,解诗题,0,0,精读感悟,独坐敬亭山敬亭山：山名。独：独自。诗题意思是诗人独自,7,明诗意,悠闲自在。,满足。,闲：,厌：,0,0,明诗意悠闲自在。闲：00,8,明诗意,天上的鸟儿高飞远去，直到没了踪影。长空中的一朵白云，也慢慢地飘远。,众鸟高飞尽，,孤云独去闲。,0,0,明诗意 天上的鸟儿高飞远去，直到没了踪影。长空中的一朵,9,明诗意,我和敬亭山互相注视着，彼此总也看不够。此时能理解我寂寞心情的，只有敬亭山了。,相看两不厌，,只有敬亭山,0,0,明诗意 我和敬亭山互相注视着，彼此总也看不够。此时能理,10,诗的前两句和后两句分别写的什么？,悟诗情,前两句写作者看到的敬亭山的风景，无鸟也无云，让人倍感孤寂；后两句表达了作者自己,的,感受，即孤寂,、,寂寞,。,0,0,诗的前两句和后两句分别写的什么？悟诗情 前两句,11,前两句中诗人用了什么写法烘托自己的孤独和寂寞？,鸟尽云去是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。,0,0,前两句中诗人用了什么写法烘托自己的孤独和寂寞？,12,读后两句思考：作者用了什么修辞手法？,拟人。诗人将敬亭山人格化、个性化。,0,0,读后两句思考：作者用了什么修辞手法？拟人。诗,13,学完本课，不仅让我们感受到了作者所描写的孤寂景象，还让我们明白了借景抒情的手法，体会到了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。,学习了这首诗，你有什么收获呢？,0,0,学完本课，不仅让我们感受到了作者所描写的孤寂景象，还,14,退出,作业,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,背诵古诗，默写古诗。,2,推荐阅读：,早发白帝城,（李白）。,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,退出作业0000000000000000001背诵古诗，默写,15,