第,1,课时 整十、整百数除以一位数的口算,第四单元 两、三位数除以一位数,苏教版小学三年级数学上册,第1课时 整十、整百数除以一位数的口算第四单元 两、三位,1,复习导入,计算下面各题,255,306,819,122,5,5,9,6,497,546,7,9,复习导入计算下面各题255306819122,2,探究新知,1,把,60,支铅笔平均分给,3,个班。,每班分得多少支？,603,（）,探究新知1把60支铅笔平均分给3个班。每班分得多少支？60,3,探究新知,20,支,603,（）,1,每班分得多少支？,探究新知20支603 （）1每班分得多少支,4,探究新知,320,60,603,20,1,每班分得多少支？,20,支,603,（）,方法一,3,个,20,是,60,探究新知32060603201每班分得多少支？20支,5,探究新知,603,20,1,每班分得多少支？,20,支,603,（）,方法二,把,60,看做,6,个十,探究新知603201每班分得多少支？20支603,6,探究新知,6,0,3,2,0,1,每班分得多少支？,20,支,603,（）,方法三,利用表内除法计算,探究新知603201每班分得多少支？20支603,7,探究新知,1,每班分得多少支？,20,支,603,（）,三种计算方法都能正确计算出结果，通过比较发现，,方法三更简便，快捷。,探究新知1每班分得多少支？20支603 （,8,试一试,6003,200,解答过程,6,00,3,2,00,利用表内除法快速来试一试吧！,试一试6003200解答过程6003200利用表内除,9,想想做做,62,3,602,30,6002,300,84,2,804,20,8004,200,93,3,903,30,9003,300,1,想想做做623602306002300842,10,探究新知,2,把,120,支铅笔平均分成,3,个班，每班分得多少支？,120,3,（）,0,40,支,探究新知2把120支铅笔平均分成3个班，每班分得多少支？12,11,探究新知,2,把,120,支铅笔平均分成,3,个班，每班分得多少支？,12,个十,12,个十除以,3,得,4,个十,1203,（）,40,支,探究新知2把120支铅笔平均分成3个班，每班分得多少支？12,12,探究新知,2,把,120,支铅笔平均分成,3,个班，每班分得多少支？,答：每班分得,40,支。,123,4,1203,40,1203,（）,40,支,探究新知2把120支铅笔平均分成3个班，每班分得多少支？答：,13,想想做做,273,9,2703,90,455,9,4505,90,306,5,3006,50,1,想想做做273927039045594505,14,想想做做,4002,200,2107,30,2004,50,4004,100,2406,40,3005,60,8002,400,5608,70,9009,100,2,口算下面各题。,想想做做40022002107302004504,15,想想做做,3,想想做做3,16,想想做做,4,大米的千克数是小米的多少倍？,202,10,答：大米的千克数是小米的,10,倍。,解答过程,想想做做4大米的千克数是小米的多少倍？20210答：大,17,想想做做,5,40,个同学打乒乓球。,402,20,（组）,答：都参加单打，可以分成,20,组。,（,1,）都参加单打，可以分成多少组？,解答过程,想想做做540个同学打乒乓球。40220（组）答：都参,18,想想做做,5,40,个同学打乒乓球。,（,2,）,都参加双打，可以分成多少组？,解答过程,404,10,（组）,答：都参加双打，可以分成,10,组。,想想做做540个同学打乒乓球。（2）都参加双打，可以分成多,19,想想做做,6,右边的长方形表示,120,，涂色部分表示多少？,1206,20,答：涂色部分表示,20,。,解答过程,想想做做6右边的长方形表示120，涂色部分表示多少？120,20,课堂总结,几百几十数除以一位数的口算方法：,（,1,）利用数的组成计算；,（,2,）利用表内除法计算。,先按照表内除法算出商，再看被除数的末尾还剩几个,0,，,剩几个,0,就在商的末尾添上几个,0,。,课堂总结几百几十数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成计,21,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,1.从课后习题中选取；课后作业,22,