,分数加法和减法,练习十二（,1,）,苏教,版,数学,五年级,下册,练 习 十 二（,1,）,分数加法和减法,5,苏教版 数学 五年级 下册练 习 十 二（1）分数加法,1,异分母分数加、减法怎么算？,计算异分母加、减法时，要,先通分再计算,，计算结果能约分的要约成,最简分数,；计算后要自觉,验算,。,复习旧知,返回,异分母分数加、减法怎么算？计算异分母加、减法时，要先通分再计,计算下面各题。,返回,计算下面各题。返回,1,.,+,+,+,+,巩固练习,返回,1. + + +,1,.,-,-,-,-,返回,1. - - -,1,.,+,+,+,+,-,-,-,-,你有什么发现？,两个分母的最大公因数是,1,且分子都是,1,的分数,相加（,减），得数的分母就是原来两个分母的积，分子就是原来两个分母的和（差）。,返回,1. + + +,2.,先估计哪几题的得数大于 ，再计算。,+,+,-,-,得数大于,得数大于,返回,2.先估计哪几题的得数大于 ，再计算。 +,3.,解方程。,返回,3.解方程。返回,4.,一个等边三角形，每边长 分米。它的周长是多少分米？,+ + =,（分米）,答,：它的周长,是 分米。,返回,4.一个等边三角形，每边长 分米。它的周长是多少分米？,5,.,超市的一个货架上摆放着,4,种蔬菜（如下图）。,估计一下，每种蔬菜的摆放面积大约各占货架的几分之几？,返回,5.超市的一个货架上摆放着4种蔬菜（如下图）。估计一下，,青菜和黄瓜的摆放面积大约,共,占货架的几分之几？番茄和胡萝卜的面积呢？你还能提出什么问题？,答：青菜,和黄瓜的摆放面积大约共占货架,的 ，番茄,和胡萝卜,的摆放面积大约共占货架的 。,返回,青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的几分之几？番茄和胡萝卜的面,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,异分母分数加、减法怎样计算,？,先,通分,，再,计算,，结果要约成,最简分数,。,返回,课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？异分母分数加、减法怎样计,补充,习题对应练习,课后作业,补充习题：,对应练习,返回,补充习题对应练习课后作业补充习题：返回,苏教,版,数学,五年级,下册,练 习 十 二（,2,）,分数加法和减法,5,苏教版 数学 五年级 下册练 习 十 二（2）分数加法,14,分数的连加、连减和加减,混合怎样计算？,分数的连加、连减和加减混合，按,整数的运算顺序算,。如果没有括号，可以先把,前两个分数通分计算出结果再和第三个分数计算,，也可以把,三个分数一次通分,再计算。,复习旧知,返回,分数的连加、连减和加减混合怎样计算？分数的连加、连减和加减混,计算下面各题。,返回,计算下面各题。返回,1.,直接写出得数。,巩固练习,返回,1.直接写出得数。,2.,返回,2.返回,整数加法的运算律，对分数加法适用吗？,2.,整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。,返回,整数加法的运算律，对分数加法适用吗？2.整数加法的交换律、结,3,.,返回,3.返回,整数减法的运算性质，对分数减法适用吗？,整数减法的性质对分数减法同样适用。,3,.,整数减法的运算性质，对分数减法适用吗？整数减法的性质对分数减,4.,怎样算简便就怎样算。,返回,4.怎样算简便就怎样算。返回,5,.,小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物： 的同学送鲜花， 的同学送贺卡，其余同学送的是自己画的画。送画的同学占全班同学的几分之几？,答,：送画的同学占全班同学,的 。,返回,5.小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物： 的同学,答：,做作业的时间大约是整节课,的 。,6,.,一节课有 小时。同学们做实验大约用了全部时间的 ，老师讲解大约用了全部时间的 ，其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几？,返回,答：做作业的时间大约是整节课的 。6.一节课有 小,7,.,一根蜡烛第一次烧掉全长的 ，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？,答：,做作业的时间大约是整节课,的 。,返回,7.一根蜡烛第一次烧掉全长的 ，第二次烧掉剩下的一半。这根,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,分数的连加、连减和加减混合计算要注意什么,？,分数的连加、连减和加减混合，按,整数的运算顺序算,。整数加法的运算律和整数减法的运算性质对分数加减法,同样适用,。,返回,课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？分数的连加、连减和加减混,课后作业,补充习题：,对应练习,返回,课后作业补充习题：返回,